河南省南阳市方城县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案.docx

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河南省南阳市方城县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。

  A、威特金

  B、斯金纳

  C、卡根

  D、弗洛伊德

  【答案】A

  2、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是()。

  A、主张教学建立在个体身上

  B、说明新旧知识的联系和系统化的过程

  C、教学重点在于学习的过程

  D、强调教学过程应该是“在做中学”

  【答案】C

  3、班会的特点主要有集体性、针对性和()。

  A、自主性

  B、开放性

  C、时效性

  D、教育性

  【答案】A

  4、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于()。

  A、生理与安全需要

  B、尊重需要

  C、归属与爱的需要

  D、自我实现需要

  【答案】D

  5、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。

  A、执着的事业心

  B、自信自尊

  C、意志坚强

  D、敏感多疑

  【答案】D

  6、幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。

  A、名词

  B、动词

  C、形容词

  D、连词

  【答案】A

  7、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

  A、强化

  B、惩罚

  C、逃避条件作用

  D、消退

  【答案】C

  8、分科课程的缺点是()。

  A、对教师要求高

  B、对场地和教学资源要求高

  C、以教师为中心,忽视儿童的主动性

  D、以儿童为中心,忽视教师的权威性

  【答案】C

  9、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。

  A、隐私权

  B、人身权

  C、名誉权

  D、荣誉权

  【答案】B

  10、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。

  A、家庭教育

  B、社会教育

  C、学校教育

  D、一切教育

  【答案】D

  11、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。

  A、记忆

  B、知觉

  C、注意

  D、表象

  【答案】B

  12、心理辅导的目标有两个:

一是(),二是寻求发展。

  A、行为矫正

  B、学会生存

  C、克服障碍

  D、学会调试

  【答案】D

  13、()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。

  A、复述策略

  B、组合策略

  C、计划策略

  D、精加工策略

  【答案】D

  14、德育过程的基本矛盾是()。

  A、知与行的矛盾

  B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

  C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

  D、学生的上进心与情性之间的矛盾

  【答案】C

  15、有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。

  A、负相关

  B、正相关

  C、没有关系

  D、若有若无

  【答案】A

  16、狼孩现象主要是由()因素造成的。

  A、先天

  B、后天

  C、遗传

  D、狼奶

  【答案】B

  17、儿童最先掌握的词汇种类是()。

  A、形容词

  B、副词

  C、代词

  D、名词与动词

  【答案】A

  18、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。

  A、经济帮助

  B、卫生保健服务

  C、负责的学前教育

  D、特殊教育

  【答案】C

  19、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。

  A、经济帮助

  B、卫生保健服务

  C、负责的学前教育

  D、特殊教育

  【答案】C

  20、养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。

  A、智育

  B、德育

  C、美育

  D、体育

  【答案】A

  21、我国第一个正式颁布的学制是()。

  A、壬寅学制

  B、壬戌学制

  C、甲午学制

  D、癸卯学制

  【答案】A

  22、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()。

  A、复杂性、创造性

  B、连续性、广延性

  C、长期性、间接性

  D、主体性、示范性

  【答案】D

  23、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

  A、言语直观

  B、形象直观

  C、感知直观

  D、表象直观

  【答案】A

  24、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

  A、调查法

  B、问卷法

  25、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()

  A、水平迁移与垂直迁移

  B、正迁移与横向迁移

  C、普通迁移与特殊迁移

  D、顺向迁移与逆向迁移

  【答案】A

  26、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。

  A、德国

  B、英国

  C、美国

  D、法国

  【答案】B27、个体品德的核心部分是()。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德意向

  D、道德行为

  【答案】A

  28、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。

  A、讲解法

  B、示范法

  C、观察法

  D、范例法

  【答案】A

  29、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。

  A、教学的情感应力

  B、学习的心理动力

  30、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行,这是注意的()功能。

  A、整合

  B、维持

  C、调节

  D、选择

  【答案】B

  31、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。

  A、教师的领导风格

  B、班级规模

  C、班级的性质

  D、学校的规章制度

  【答案】D

  32、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。

  A、榜样法

  B、锻炼法

  C、说服法

  D、陶冶法

  【答案】C

  33、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明,这说明儿童心理特征的()。

  A、延续性

  B、多变性

  C、稳定性

  D、可变性

  【答案】D

  34、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。

  A、社会性需要

  B、爱的需要

  C、尊重的需要

  D、生理需要

  【答案】D

  35、下列关于个性的说法不正确的一项是()。

  A、它属于心理现象

  B、个性是相对稳定的

  C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面

  D、个性形成的基础是人的内在需要

  【答案】D

  36、()是幼儿道德发展的核心问题。

  A、亲子关系的发展

  B、性别角色的发展

  C、亲社会行为的发展

  D、社交技能的发展

  【答案】C

  37、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。

  A、发展

  B、进步

  C、创新

  D、改革

  【答案】C

  38、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。

  A、管理型

  B、放任型

  C、专制型

  D、民主型

  【答案】D

  39、加涅的信息加工系统中的第二级是()。

  A、感受器

  B、感受登记

  C、短时记忆

  D、长时记忆

  【答案】B

  40、示范方式有三种相向示范、围观示范、顺向示范,幼儿动作技能的学习采用()方式较好。

  A、相向示范

  B、围观示范

  C、顺向示范

  D、三种结合

  【答案】C

  41、首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。

  A、培根夸美纽斯

  B、夸美纽斯赫尔巴特

  C、培根康德

  D、杜威卢梭

  【答案】C

  42、()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。

  A、认知模式

  B、体谅模式

  C、社会模仿模式

  D、行为主义模式

  【答案】C

  43、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是()。

  A、个性的调节系统

  B、个性的倾向性

  C、个性的心理特征

  D、个性的能动性

  【答案】C

  44、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。

  A、互补性

  B、阶段性

  C、顺序性

  D、不平衡性

  【答案】D

  45、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。

  A、教育的终身化

  B、教育的多元化

  C、教育的民主化

  D、教育的全民化

  【答案】C

  46、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

  A、胆汁质

  B、多血质

  C、粘液质

  D、抑郁质

  【答案】B

  47、在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

  A、抑制现象

  B、挫折现象

  C、高原现象

  D、低谷现象

  【答案】C

  48、社区教育的实质是()。

  A、教育的社会化

  B、社会的教育化

  C、教育社会化和社会教育化的统一

  D、全民接受教育

  【答案】C

  49、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。

  A、教师的语言

  B、教育智慧

  C、教师的交往

  D、教育反思

  【答案】A

  50、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。

  A、阶段性

  B、顺序性

  51、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。

  A、发现学习教学法

  B、探究-研讨法

  C、纲要信号图教学法

  D、暗示教学法

  【答案】A

  52、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

  A、泰勒

  B、夸美纽斯

  C、裴斯泰洛齐

  D、凯洛夫

  【答案】B

  53、预防龋齿最重要的措施是()。

  A、保持口腔卫生

  B、定期检查

  C、加强营养

  D、多晒太阳

  【答案】A

  54、最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。

  A、孔子

  B、孟子

  C、庄子

  D、老子

  【答案】B

  55、幼儿的听觉偏好趋向()。

  A、就人声和物声而言,新生儿趋向物声

  B、就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音

  C、就声音音调来讲,新生儿趋向低音调

  D、新生儿爱听柔和的声音

  【答案】D

  56、下列关于教学设计的论述错误的是()。

  A教学设计具有灵活性的特点B教学设计的方案一般不能修改C在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D教学设计需要用系统的方法进行设计

  【答案】B

  57、备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

  A、接受能力

  B、认知能力

  C、年龄特征

  D、知识背景

  【答案】A

  58、游戏准备包括哪四个方面()。

  A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

  B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

  C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

  D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

  【答案】A

  59、课程设计的第一个层次是()。

  A、课程计划

  B、课程目标

  C、课程文件

  D、课程标准

  【答案】A60、教师职业是促进个体()的职业。

  A、自然化

  B、现实化

  C、社会化

  D、自由化

  【答案】C

  61、问题解决的第三阶段是()。

  A、提出问题

  B、明确问题

  C、验证假设

  D、提出假设

  【答案】D

  62、教育目的本质是()。

  A、培养社会精英

  B、提高人口素质

  C、促进社会发展

  D、培养社会所需要的人

  【答案】D

  63、班级、少先队、团支部属于()。

  A、正式的学生群体

  B、非正式的学生群体

  C、同辈群体

  D、正式的同辈群体

  【答案】A

  64、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。

  A、思维方式

  B、认知风格

  C、思维风格

  D、性格特征

  【答案】B

  65、大班幼儿一般指()的幼儿。

  A、2-3岁

  B、3-4岁

  C、4-5岁

  D、5-6岁

  【答案】D

  66、蒙台梭利的“有准备的环境”是一种()环境。

  A、有丰富材料的幼儿自主操作的

  B、有教师指导的有秩序的

  C、教师高度控制的

  D、幼儿个人自由活动的

  【答案】B

  67、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()。

  A、以综合课程为主

  B、以分科课程为主

  C、分科课程与综合课程相结合

  D、分科课程为主,综合课程补充

  【答案】A

  68、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是()。

  A、陶行知

  B、张雪门

  C、陈鹤琴

  D、蔡元培

  【答案】C

  69、教育的微观功能是()。

  A、促进社会进步

  B、促进文明进步

  C、促进经济建设

  D、促进人的身心发展

  【答案】D

  70、《教师资格条件》规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。

  A、3年后可以重新申请认定教师资格

  B、5年后可以重新申请认定教师资格

  C、10年后可以重新申请认定教师资格

  D、不能再重新取得教师资格

  【答案】D

  71、智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()。

  A、女优于男

  B、大致相等

  C、男优于女

  D、中国人相等,外国人不相等

  【答案】B

  72、儿童学习概念的主要方式是()。

  A、通过生活实践

  B、自己总结

  C、向成人学习

  D、通过阅读

  【答案】C

  73、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。

  A、个别教学

  B、班级授课

  C、分组教学

  D、道尔顿制

  【答案】B

  74、()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。

  A、调查法

  B、问卷法

  75、教师的职责和使命分别是()。

  A、教书育人教学科研

  B、教学科研教书育人

  C、教育教学教书育人

  D、教书育人教育教学

  【答案】C

  76、“教学与发展”理论的倡导者是()。

  A、赞科夫

  B、皮亚杰

  C、布鲁纳

  D、根舍因

  【答案】A

  77、关于活动室墙面的布置,错误的说法是()。

  A、配合教育内容

  B、重视幼儿的参与

  C、高度应在2米以上,以免幼儿损坏

  D、儿童化

  【答案】C

  78、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。

  A、杜威

  B、裴斯泰洛齐

  C、赫尔巴特

  D、康德

  【答案】C

  79、上好课的先决条件是()。

  A、了解学生

  B、融洽的师生关系

  C、先进的教学设备

  D、备课

  【答案】D

  80、提出掌握学习理论的心理学家是()。

  A、华生

  B、杜威

  C、加涅

  D、布卢姆

  【答案】D

  81、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的()。

  A、儿童期

  B、少年期

  C、青年期

  D、幼儿期

  【答案】B

  82、教学是学校教育工作的()部分。

  A、主体

  B、客体

  C、中心

  D、范式

  【答案】A

  83、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。

  A、《理想国》

  B、《政治学》

  C、《论演说家的教育》

  D、《民本主义与教育》

  【答案】B

  84、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

  A、偏好细密图像

  B、偏好直线多于曲线

  C、喜欢单色的图像

  D、偏好中等复杂程度的刺激

  【答案】D

  85、最早提出学前教育公共教育思想的是()。

  A、福禄倍尔

  B、柏拉图

  C、亚里斯多德

  D、皮亚杰

  【答案】B

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