“非遗进校园”策划书.docx
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“益暖中华”谷歌杯第五届中国大学生公益创意大赛暨第一届“校园杯”公益之星选拔大赛
策
划
书
参赛项目名称：
“非物质文化遗产走进校园”系列活动
目录
活动背景……………………………………………………………（02）
指导思想……………………………………………………………（02）
活动目的……………………………………………………………（02）
活动开展……………………………………………………………（03）
第一阶段：
宣传阶段…………………………………………（03）
附件-志愿者招募指南…………………………………（03）
第二阶段：
非物质文化遗产主题讲座………………………（07）
第三阶段：
民乐进校园………………………………………（09）
第四阶段：
校园相声、小品大赛……………………………（13）
第五阶段：
非物质文化遗产校园文艺晚会…………………（15）
第六阶段：
非物质文化遗产知识竞赛………………………（18）
附1：
（初赛试题）……………………………………（21）
附1：
（初赛试题）……………………………………（25）
第七阶段：
传承和发扬“非遗”渗入校园生活……………（28）
结语…………………………………………………………（28）
参赛队员…………………………………………………………（29）
报名表……………………………………………………………（30）
活动背景：
根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义，“非物质文化遗产”指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
据统计，我国共有非物质文化遗产资源87万项，其中已列入国家非物质文化遗产名录的有1028项，列入联合国教科文组织人类口头和非物质文化遗产代表作名录的31项。
在当今的时代背景下，非物质文化遗产蕴涵着丰富的历史资源、文化资源、经济资源、教育资源、科学资源，是世界各民族传统文化的珍贵记忆，对于人类的生存与发展具有独特的价值与意义。
千姿百态、绚丽多姿的非物质文化遗产是人类文明的基石，是文化多样性的体现，是国家和民族赖以存在的基础和象征，是人们进行创造的源泉，是人类社会可持续发展的保障，具有无以替代的重要作用，从而形成了多维度、多层次的价值体系。
指导思想：
开展“非物质文化遗产进校园”活动要以科学发展观和党的十七大精神为指导，以传承和保护非物质文化遗产为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，激发全市广大师生学习我市优秀地域文化的热情和积极性，丰富和活跃校园文化生活，打造校园文化特色，进一步促进非物质文化遗产的传承与发展。
活动目的：
为了让我院同学认识和学习非物质文化遗产，领悟到非物质文化遗产的魅力，成为自觉保护非物质文化遗产的公民，以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术，以提高当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”系列活动，掀起我院学习、保护、传承非物质文化遗产的热潮。
活动开展：
第一阶段：
宣传阶段
1、做好前期宣传工作，由院团委号召，各系团总支响应至各班团委进行学习宣传并招募“非遗进校园”系列活动志愿者若干名（志愿者招募指南见附件）；
2、各系团总支宣传部做出有吸引力的宣传板和海报等在校内进行“非遗进校园”的宣传；
3、校园广播电台、校报、青年之光等校园传媒响应院团委号召，分别在其宣传能力范围内对全院师生进行“非遗进校园”的宣传；
4、各食堂响应院团委的号召，利用食堂电视进行循环播放“非物质文化遗产”的宣传资料。
附件：
志愿者招募指南
文化遗产是民族认同的重要凭据，也是民族延续和社会发展不可或缺的生态环境。
中华民族拥有许许多多杰出的文化遗产,不仅是炎黄子孙生存繁衍的重要保障，更是中华民族思想和智慧的宝库，它们亘古绵延，至今仍然放射着灿烂的光芒，成为民族复兴和社会和谐发展的不竭动力。
令人痛心的是，由于外来文化侵袭和保护传承乏力，许多宝贵的文化遗产正在濒临消失。
今年6月1日，我国《非物质文化遗产保护法》正式实施，它将与《文物保护法》一起构成我国文化遗产保护的法制保障，共同开启文化遗产保护传承的崭新里程。
文化遗产保护关乎国家文化安全与文化独立，任重而道远，其根本出路在于唤醒全民族的文化自觉。
大学生是祖国的未来，也是中华文明薪火相传的希望!
推进民族文化传承、建设中华精神家园，当代大学生责无旁贷!
欢迎加入“华夏文化遗产保护大学生志愿者”行列！
一、志愿者全称：
非物质文化遗产保护大学生志愿者
二、志愿者行动口号：
文化发扬与传承——大学生在行动！
三、志愿者招募时间：
2011年12月1日至2012年11月30日
四、志愿者招募数量：
计划数量100人
五、志愿者的基本条件：
1、对非物质文化遗产保护有高度的责任意识和强烈的个人愿望，自愿参加非物质文化遗产保护志愿服务；
2、年龄18-28岁，全国各类高等院校在校生，身体健康状况良好，能够满足志愿者服务岗位要求；
3、具有一定的文字、语言表达能力和计算机网络基础应用能力；
4、努力学习和掌握志愿服务岗位必需的知识、技能；
5、有团队合作精神，爱心、奉献、宽容、谦逊；
6、遵守工作规则，认真、严谨、尽职尽责；
7、遵守中华人民共和国法律法规。
六、志愿者的权利和义务：
（一）志愿者权利：
1、了解非物质文化遗产保护工作政策；
2、获得与从事文化遗产保护活动相关的必要条件或者保障；
3、获得非物质文化遗产保护大学生志愿者证书及徽章；
4、获得非物质文化遗产知识手册；
5、参加志愿者评比表彰；
6、优先参加非物质文化遗产中心组织的调研、考察、交流等活动；
7、对志愿者工作提出意见和建议；
8、有退出志愿者服务组织的自由。
（二）志愿者义务：
1、遵守中华人民共和国法律法规和组织制定的相关规定；
2、履行经本人签署的志愿者服务承诺；
3、参加组织方安排的选拔、培训和相关活动；
4、在志愿者服务工作中服从组织管理与任务调配；
5、维护志愿者形象，不得利用志愿者身份从事与志愿者服务活动宗旨、目的不符的行为。
七、志愿者基本工作范畴：
1、利用学校载体、网络载体和社会媒体等，开展文化遗产知识的展演、宣讲、传播；
2、按组办方计划参加相关社会活动；
3、有效带动周围和社会群体，树立文化遗产保护意识，自觉保护文化遗产；
4、发现文化遗产受到破坏、侵蚀或保护不当的问题，及时主动向有关部门反馈信息；
5、积极提供信息、数据，广泛汲取社会意见和建议，献计献策，协助和配合国家有关部门，做好文化遗产保护工作。
八、志愿者报名方式：
1、班级统一报名：
由志愿者所在班级统一组织报名，志愿者向本班级负责部人提交相关申请和资料，由班级负责人统一提交给各系团总支再提交给院团委。
2、个人报名：
自愿报名的志愿者在院团委网站上自行下载填写相关申请和资料，通过邮件、信函方式直接提交给院团委。
九、志愿者选拔和培训：
1、志愿者选拔：
参照志愿者报名进度和情况，院团委将分批选拔和确定志愿者，最终在2011年12月30日完成全部志愿者的确认工作，并向入选志愿者递交入选通知、志愿者证书、徽章和相关资料、物品。
2、志愿者培训：
院团委分期、分区组织志愿者培训活动。
内容包括文化遗产知识、法律法规，志愿者服务技能、服务规范等。
培训方式包括视频培训、面授和实践培训（主要包括公益实践活动、专题活动等）。
十、院团委联系方式
地点：
校6号楼二楼
第二阶段：
非物质文化遗产主题讲座
非物质文化遗产主题讲座策划
一、讲座主题：
非物质文化遗产的发展
二、活动目的，意义
通过讲座让更多的同学认识和学习非物质文化遗产，领悟到非物质文化遗产的独特魅力。
弘扬民族文化，自觉保护非物质文化遗产。
提高当代大学生的自身素质，掀起同学们学习、保护、传承非物质文化遗产的热潮。
三、讲座对象：
西安建筑科技大学（东校区）全体师生
四、讲座时间：
2011年XX月XX日
五、讲座地点：
西安建筑科技大学（东校区）软座报告厅
六、讲座人数：
（待定）
七、主讲人：
聘请西安建筑科技大学华清学院民乐队队长，西安建筑科技大学华清学院大学生艺术团团长等为全院师生进行宣讲。
八、讲座安排：
1、宣传：
海报，班级宣传
2、讲座形式：
专家（老师）先讲解，分析。
然后师生互动江流（通过学生提问，老师解答形式）
3、讲座期间ppt的播放。
制作ppt
九、工作人员安排：
（待定）包括，宣传人员、会场布置人员、引领、礼仪、主持人、后勤、邀请老师。
十、主要流程：
1、开始之前主持人提醒大家把手机调为震动或静音
2、主持人宣布讲座正式开始，并介绍出席嘉宾及讲座老师
3、主持人简要介绍今天讲座活动的主题和目的。
4、有请讲座老师上台作报告（时间的控制）
5、报告完毕，老师与同学互动时间，提问和解答。
（时间的控制）
6、有请老师总结并结束今天的讲座
7、请嘉宾和老师先行离场，现场组织同学有序离场
8、后勤负责会场的清理
十一、经费预算：
宣传板，矿泉水，邀请函。
第三阶段：
民乐进校园
“非物质文化遗产——民乐”进校园策划
一、晚会的形式、目的、主题
1、活动形式：
音乐会
2、活动目的：
（一）、为了让我院同学认识和学习非物质文化遗产，并能接触到更多有关民乐的知识。
（二）、让学生感受非物质文化遗产的魅力，成为自觉保护非物质文化遗产的公民，以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术，以提高当代大学生自身素质为目的的“民乐进校园”活动，掀起我院学习、保护、传承非物质文化遗产的热潮。
（三）、为推广高雅艺术，陶冶美学情操，是同学们及广大的民乐爱好者能亲身体会中华民乐之精髓，为大家献上一场精彩的民族音乐会
3、晚会主题：
“保护非遗，民乐艺术进校园”
二、晚会时间、地点、参与者
1、时间：
2011年XX月XX日
2、活动地点：
大学生活动中心
3、参与者：
各学院领导、工作人员、学生、表演嘉宾
三、晚会人员安排及进度
（一）、演出嘉宾安排
由外联志愿者负责至学院附近的兴庆公园、环城公园、革命公园、建工路十字等民族气息浓厚的地方联系各个演奏民乐的爷爷奶奶，劝说他们进校园进行表演和宣传我们的民族艺术；
（二）、工作人员安排
1、灯光音响组：
负责晚会的电脑、音响以及投影切换、灯光等；（演播厅音响组负责）
2、舞台组：
负责舞台搭建、会场布置等；舞台布置要突出主题，力求简洁大方，且有较强的创意。
（艺术设计系或者学生会、团委负责）
3、文案小组：
负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯，节目单制作等；（新闻系或者学生会、团委负责）
4、摄影摄像：
负责晚会全部摄影摄像工作，要求2到3个机位，以及后期制作。
（新闻系或者学生会、团委负责）
5、主持人：
主持人有两名专业主持人组成，男生1名，女生1名，注意主持人服饰的设计和化妆。
（新闻系或者学生会、团委负责）
6、筹备组：
负责晚会的总策划方面工作，节目审查等；（学院领导具体安排）
7、服务组：
负责晚会采购、服务、后勤方面的工作，做好演出场地的安全检查、设施设备的装备。
（学生会、团委负责）
（三）、筹备进度表
前一个月向有关单位和个人发出邀请
前二十五天确定最终参演节目、主持人串词
前十天节目基本成型
前三天全部节目参加彩排
前一天全部节目带妆彩排
（四）音乐会当天安排
15:
00前舞台必须全部布置完毕
18:
00前演员到场，准备、化妆并提前用餐
18:
30前观众人员到场并安排就坐
18:
50前领导就坐
19:
00整晚会正式开始
21:
00整晚会结束，领导与全体演职人员合影留念全体员工、演员有序退场
22:
00前工作人员清场
四、本次活动的预算
舞台布置、幕布、节目单及海报、服装、化妆、预计其他
五、本次活动注意事项
（一）、严防现场踩踏等安全问题的发生；
（二）、演员、音响、灯光、舞台等提前做好严格彩排；音响设备，灯光，预先对晚会全程进行音乐合成；
（三）、晚会当天注意嘉宾的接待；提前发出邀请，确保嘉宾等准时进场，晚会前1天再次电话确认；
（四）、晚会期间注意调动现场气氛，注意言谈举止，行为礼貌，这次外出活动也是我院风貌的一次集中展示；
（五）、把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；精心设计并制作舞台；
（六）、提前做好宣传，努力使整台晚会产生更大的影响。
六、晚会的应急预案
（一）、主要领导和策划方面监督全过程，对不妥之处及时改正，防止意外的时间发生
（二）、如发生突发性事件主办方应立即取消晚会获知改变时间
（三）、节目应急方案:
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2，任何一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目领演人迅速组织演员重演此节目；
七、节目单
1、民乐合奏：
2、民乐演唱：
3、互动环节：
4、尾声：
（10分钟）
全场齐唱：
（晚会结束，领导上台与全体演职人员合影留念）
（晚会全部时间小时，共个节目。
）
第四阶段：
校园相声、小品大赛
校园相声、小品大赛策划
一、活动主题：
现代与传统的交融
二、活动目的：
使同学们充分感受到校园生活和校园文化，同时深入了解我国非物质文化遗产——相声的精髓和魅力，同时，我们希望给同学一个展示自我的舞台，更好的丰富同学们的课余文化生活。
三、组织部门：
西安建筑科技大学华清学院团委
西安建筑科技大学华清学院各系团总支
四、活动对象：
西安建筑科技大学（东校区）全体同学
五、活动时间：
（待定）
六、活动地点：
西安建筑科技大学华清学院大学生活动中心
七、比赛要求：
1、要求参赛内容健康，积极向上；
2、鼓励自创；
3、能反映一定社会现实生活，特别是当代青年生活；
4、能反映出民族特色，贴近鼓励非物质文化遗产进校园的主题。
八、比赛形式：
相声，小品等语言类节目。
（双簧，快板，哑剧，评书，大鼓等）
九、比赛流程：
1、前期的宣传：
（1）、由西安建筑科技大学华清学院团委号召，各系团总支响应各班团委进行宣传和报名；鼓励同学以班级、组合、个人名誉参赛。
（2）、做宣传板。
2、报名的形式以班级为单位报名或者以个人名义现场报名。
3、邀请函的发放，由工作人员制作并发放邀请函邀请老师到场参与。
4、邀请评委：
大学生艺术团团长，社团联合会会长和老师等参与评审与颁奖。
5、场地的布置和比赛前的准备工作：
工作人员的安排。
（待定）比赛期间赛场的控制。
6、主持人的安排以及比赛期间音乐的播放音效的控制和时间的控制，保持大赛有序进行。
7、每个节目结束后由评委打分，后台进行分数统计排名。
在比赛结束后公布得分并确定进入复赛名单，通知复赛时间，地点。
8、比赛形式：
初赛，复赛
（公平起见以抽签方式决定比赛先后顺序）
十、奖项设立：
大赛设置一、二、三等奖及优秀表演奖。
颁发奖品和证书。
十一、经费预算：
印制横幅、奖品、茶水（等）
十二、注意事项：
各种注意事项，人员拥挤事件。
第五阶段：
非物质文化遗产校园文艺晚会
非物质文化遗产校园文艺晚会策划
一、活动目的：
为了让我院同学认识和学习非物质文化遗产，领悟到非物质文化遗产的魅力，成为自觉保护非物质文化遗产的公民，以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术，以提高当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”知识竞赛活动，掀起我院学习、保护、传承非物质文化遗产的热潮。
二、活动宗旨：
传承·文化
三、活动日期：
2011年XX月XX日
四、活动地点：
大学生活动中心
五、参赛对象：
西安建筑科技大学（东校区）全体学生
六、活动流程
（一）晚会前准备
1、宣传阶段
（1）、宣传前期阶段：
通过多渠道宣传，利用海报，展板，横幅为主要宣传形式，还可以QQ群群发信息，班委宣传等。
（2）、活动当天宣传：
在活动当天与现场黑板展示活动标语口号或名称。
（3）、活动后期宣传：
将活动当天的精彩相片由网信部上传相关网站。
2、节目选取由各系选送
3、活动筹备
晚会将以“传承·文化”这一特殊层次的思维理念为主题。
通过活动展现非物质文化的美好与神秘，用带有浓厚地域特色性的节目展现充满生机与活力的非物质遗产，配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上的非遗精神。
整台晚会将分三个部分：
（1）民间音乐
（2）民间技艺
（3）传统戏剧
3、晚会场地安排
（1）晚会在大学生活动中心举行。
（2）晚会X月X日X点X时准时举行。
（3）舞台布置由策划组进行指挥，由后勤组协助。
在X月X日下午X点前完成舞台布置。
（4）后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行.
（5）器材组要求在X月X日下午X点完成器材的安装与调校工作
4、晚会节目安排
（1）已经入选的节目于X月X号到XX地点进行彩排。
（2）各个节目的演员于X月X日X点到XX地点集中，领取节目表。
（3）X点在后台进行化妆。
（4）X点开始表演。
（5）晚会时间X点—X点
（1）以上安排工作人员要在X月X日贴出通知,并将通知送到主要负责人手上.
（二）晚会期间
晚会主持人：
1、晚会开幕辞
2、晚会开始
3、文艺汇演
4、闭幕辞
附:
晚会节目节目表：
节目名称表演者备注
第一章：
民间音乐
第二章：
民间技艺
第三章：
传统戏剧
（三）晚会后清理工作
（1）安排本次活动的清理工作由后勤组与生活组共同合作完成。
负责晚会所有器材的安置，舞台的拆迁和会场垃圾的清理。
（2）器材一定要从哪里拿就放回哪里，并做好登记。
（3）舞台拆迁可回收的物品要进行归类。
七、经费预算
1、宣传海报
2、道具服装租借
第六阶段：
非物质文化遗产知识竞赛
非物质文化遗产知识竞赛策划
一、活动目的：
为了让我院同学认识和学习非物质文化遗产，领悟到非物质文化遗产的魅力，成为自觉保护非物质文化遗产的公民，以“宣传、认识、保护、弘扬”民族民间文化艺术，以提高当代大学生自身素质为目的的“非物质文化遗产走进校园”知识竞赛活动，掀起我院学习、保护、传承非物质文化遗产的热潮。
二、活动宗旨：
让非文化遗产传播校园
三、活动日期：
2011年XX月XX日
四、活动地点：
待定
五、参赛对象：
西安建筑科技大学（东校区）全体学生
六、活动形式：
比赛分为初试和复试两部分，通过报名将参赛人员分配指定教室，根据初试成绩，取前X名同学参加复试。
七、活动流程：
（一）初试赛前宣传准备：
1、宣传前期阶段：
通过多渠道宣传，利用海报，展板，横幅为主要宣传形式，还可以QQ群群发信息，班委宣传等。
2、活动当天宣传：
在活动当天与现场黑板展示活动标语口号或名称。
3、活动后期宣传：
将活动当天的精彩相片由网信部上传相关网站。
（二）初试前相关事宜：
1、确定初试参加人数，申请教室
2、通知竞赛人员初试时间、地点
3、组织者选题并整理成试卷形式，打印相应试卷份数
4、分配工作人员进行监考
5、每个教室考前黑板布置
6、各个教室应有负责照相的人员
（三）初试期间相关事宜
1、监考人员加强考试纪律，杜绝一切作弊行为
2、若有违规人员，应取消考试资格
（四）试后评分及公布
1、本着公平、公正的原则，由组织者批阅试卷
2、去竞赛成绩前X名同学进入复试
3、将初试成绩打印公布
（五）复试流程及相关事宜
1、复试形式：
主持人读出题目，各参赛同学需在限定时间内抢答，题型包括选择题、填空题、描述题。
每人有10分为基础分，答对加分，答错扣分。
2、竞赛试题及评分细则的准备，主持人的选定
3、申请教室，通知参加复试人员时间、地点
4、邀请评委老师
5、设置奖项，一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
6、颁奖环节
（六）相关要求
1、希望广大同学踊跃参加
2、答题者在答题前须认真填写姓名、专业班级及联系方式，以便于通知和查询。
3、未尽事宜，解释权为组织团队XXX。
八、赛后安排：
1、出宣传画板，将本次竞赛活动照片及总结展现出来
2、总结失误，为接下来得活动积累经验
三、经费预算：
1、制作宣传海报及打印
2、购买证书3本
3、打印试卷
附1：
（初赛试题）
1、非物质文化遗产是各族人民世代传承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和（）。
A、文化现象B、文化空间C、文化形态
2、我国非物质文化遗产所蕴含的中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识，是维护我国（）的基本依据。
A、文化技艺和文化权益B、文化身份和文化主权C、文化地位和文化价值
3、我国非物质文化遗产保护工作的指导方针是：
保护为主，抢救第一，合理利用，（）。
A、传承发展B、加强管理C、发展创新
4、中国政府于（）年加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》。
A、2003B、2004C、2005
5、2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的（）为中国文化遗产日。
A、第一个星期六B、第二个星期六C、第三个星期六
6、今年的6月12日是我国的第五个文化遗产日，今年文化遗产日非物质文化遗产活动的主题是（）。
A、非遗保护，人人参与B、非遗保护，人人有责
C、文化遗产，在我身边
7、文化遗产包括物质文化遗产和（）。
A、文物B、自然遗产C、非物质文化遗产
8、截止到2009年，我国成功申报世界非物质文化遗产（）项。
A、26B、27C、25
9、截止到2009年，长沙入选国家级非物质文化遗产名录的项目有（）项。
A、5B、6C、7
10、截止到2009年，长沙有国家级非物质文化遗产代表性传承人（）名。
A、5B、6C、7
11、我国（）成功申报第一批世界非物质文化遗产。
A、京剧B、昆曲C、中国古琴艺术
12、保护代表性传承人是保护非物质文化遗产的关键。
代表性传承人是指承担非物质文化遗产名录项目传承保护责任、具有公认的（）权威性和影响力的传承人。
A、代表性B、知识性C、全面性
13、清康熙三年（1664年），（）班起班于长沙，为目前可考的湘剧最早戏班。
A、老仁和班B、福秀班C、福录坤班
14、湘剧国家级代表性传承人（）成功扮演湘剧《布衣毛润之》中毛润之一角，是我国戏曲舞台上塑造毛泽东形象的第一人。
A、曹汝龙B、曾金贵C、罗志勇
15、长沙弹词国家级代表性传承人彭延坤被誉为（）。
A、长沙弹词鼻祖B、长沙弹词活化石C、长沙弹词活字典
16、我市入选第一批国家级非物质文化遗产代表性传承人的是（）。
A、湘绣大师刘爱云B、长沙弹词彭延坤C、湘剧表演艺术家曾金贵
17、截止到2009年，我市评审公布市级非物质文化遗产名录（）项。
A、28B、27C、29
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