春挂牌督导工作计划.doc

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2018年春季学期城川教委督学责任区

督导工作计划

为全面贯彻落实国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）实施方案》等有关文件精神，扎实推进责任督学挂牌督导工作，促进学校依法依规办学，深入实施素质教育，不断提升办学内涵，大力提高教育质量，制定2018年城川教委督学责任督学工作计划。

一、督导工作领导小组

首席督学：

张栓华（县教育局副局长）

责任督学：

孙有科（教育局督导室干部）

工作站站长：

张鹏飞（城川教委主任）

成员：

李东风王毓华王鹏飞吕静宏

二、工作任务　　

1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况，督促各学校依法办学，依法治校。

2.督导学校管理制度执行情况，深入推进精细管理，全面提升学校管理水平。

3.督导招生、收费、择校情况，全面规范招生秩序和办学行为。

4.督导开齐开足课程和课堂教学情况，扎实推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。

5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况，督促各学校深入推进素质教育，全面提升学生综合素质。

6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况，扎实加强师资队伍建设，着力打造德艺双馨的师资队伍。

7.督导学校食堂、宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况，确保师生生活质量和饮食安全。

8.督导校风、教风、学风建设情况，积极打造办学特色，提升学校的知名度和美誉度，努力办好人民满意的优质教育。

9.及时排查各类安全隐患，确保学校教育教学秩序的安全稳定和师生的安全安宁。

三、工作措施　　

（一）完善督学责任区工作制度，开展工作做到“真、实、精”。

“真”就是工作认真、反映的问题要真实；“实”就是开展工作要实实在在，不浮光掠影；“精”就是工作要精益求精，不能只求完成任务。

进一步完善《静宁县责任督学挂牌督导工作制度》，规范责任督学督导行为。

在宏观上，要求责任督学树立服务意识，做好“四个指导”，即指导学校科学制定发展规划，转变办学理念，规范办学行为，加快内涵发展步伐；指导学校开展校园文化建设和特色建设，推进素质教育，提高教育教学质量；指导学校加强队伍建设，提高教师的师德水平和业务能力；指导学校及时总结教育教学工作经验和教训，确立新的发展目标。

在具体事务上，切实履行责任督学工作职责，落实“八个一”，即：

1．每学期为每所学校制定一份督导工作计划，并报教育督导部门备案；（每学期开学前一周）

2．每次到校开展督导前制定一份具体方案，明确督导任务方式和督导重点（实施督导前二天）；

3．对责任学校实施督导每月不少于1次；

4．每次督导至少听一节课或参加一次教研活动；

5．至少与2名以上教师、3名以上学生谈一次话；

6．每月至少写一篇督导报告（以组为单位全年不少于4篇）；

7．每学期至少提交一篇专题调研报告或案例分析（放假后一周内）；

8．每年度对责任区学校的工作进行一次全面总结，形成高质量的督学责任区工作总结报告（学年结束后一周内）。

（二）加强责任区督学队伍建设，培训好专兼职督学。

一是构建专兼职督学队伍三级网络。

充分发挥教育督导部门、专兼职督学和责任区督学的作用，构建“一级提供最初督导情况、二级负责帮助学校把问题解决在基层、三级负责全面监督”的督导网络体系，着力打造“三级联动”督学责任区新模式。

二是加强对责任区督学的培训。

通过专题讲座、工作研讨、业务学习、论文评比、外出学习等方式，促使督学熟悉督导业务、增强责任意识、掌握教育理论，提升督学督导学校教育教学管理工作的能力，打造一支素质较高、能适应新要求的专业化督学队伍，树立我区督学“敬业、务实、尽责”的良好形象。

三是加强对责任区督学的管理。

以《中小学校责任督学挂牌督导规程工作守则》和《中小学校责任督学工作守则》为标准，按照《责任督学考核细则》，对责任区督学进行年度考核，将考核结果与督学的奖惩挂钩。

（三）强化有效督导，不断提升素质教育实施水平　　

1．切实规范办学行为。

开展贯彻执行专项督查，针对突出问题，组织专项督导和随机督查；促进各学校自觉遵守规定，进一步规范办学行为，自觉实施素质教育，进一步提升办学水平，不断提高人民群众的满意度和学校的影响力。

2．注重督导工作实效。

以国家教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县实施方案》为依据，以深入实施素质教育为重点，以提高教师专业发展水平为抓手，以促进学校全面提升管理水平为关键，围绕《城川教委责任督学挂牌督导实施方案》中规定的主要督导内容，对小学幼儿园实施发展性督导评估，切实推动学校内涵发展和质量提升。

一是对学校实施责任区督学挂牌督导全覆盖，把每所学校纳入督学的责任区范围。

二是责任区督学对学校实施督导评价时，要涉及学校的各个方面，重点突出校长领导力、学校发展规划、师资队伍、教育教学、办学条件和学生发展情况，要为学校的发展提供指导、帮助和服务。

三是专职督学工作的重点要放在“导”字上，要在指导学校整改问题上下功夫，既要“督”出实情，更要“导”出实效。

四要有效开展教育热点难点问题督查，密切关注群众关心的热点难点问题，并适时组织责任区督学进行专项督查。

五是及时督办区教育局和上级督导部门交办的投诉问题，做到督查深入，处理到位，反馈及时。

3．实行校（园）长绩效考核。

制定中小学校（幼儿园）校（园）长绩效考核评估标准，强化过程考核。

通过考评引导学校强化目标管理，明确工作重点，理清工作思路，以考评促规范，以考评促均衡，以考评促发展，激励学校创先争优，激发内在潜力。

4．加强教育督导信息化建设。

探索建立责任区督学挂牌督导信息系统，对责任督学实现网络信息化管理的新途径、新方法。

利用县教体局督导网络平台进行工作部署、工作交流、信息报送、意见反馈、考核评价和网络培训等。

四、工作要求

1．提高自身素质，依法履行职责。

一是采取个人研修和集中学习相结合的办法，积极参加岗前培训、提高培训、专题培训，认真学习政治理论、各级教育行政主管部门文件和督导工作先进经验，掌握相关的政策、法律、法规等文件精神，提高业务水平，改进工作方法，高屋建瓴地依法开展督导工作。

二是要自觉遵循《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》，坚持公平、公正、公开的原则，秉公办事，清正廉洁。

2．开展调查研究，有效实施督导。

责任区督学要深入学校、深入课堂、走访师生进行调查研究，广泛听取群众意见，全面了解学校实际情况。

在充分掌握第一手资料的基础上，有针对性地开展督导，提出有建设性的意见和建议。

3．保证督导时间，认真做好记录，完成各项工作任务。

4．督促学校在校门口显著位置悬挂“教育督导责任区督学公示牌”，并建立落实督导建议和整改意见的工作机制。

五、时间安排

二月份　

1.推荐责任督学，并相应更换公示牌；　　

2.拟订2018年责任督学挂牌督导工作计划。

3.组织责任督学培训；

4.完善城川教委督学责任区责任督学工作制度；

5.组织召开创建责任督学挂牌督导创新县动员会议。

三月份　　

1.开展春季学期开学工作检查；

2.开展责任督学到校督导工作检查；

3.责任督学挂牌督导创新县创建资料准备。

四月份　　

1．开展部分学校教育学校发展性专项、综合督导；　　

2．听取责任督学督导专题汇报；

五月份　　

1.督查学校依法治校情况；

2.邀请县督导室领导指导创建工作；

六月份　　

1．对城川中心小学进行专项督导；　　

2．做好责任督学挂牌督导创新县迎评准备工作，接受市局检查。

七月份　　

1.督导资料整理装订。

2.学期督导工作总结　　

八月份　　

1.做好秋季学期开学工作检查准备工作。

九月份　　

1.组织秋季学期开学工作检查；　　

2.督查各学校开展“师德建设主题活动月”活动情况。

3.迎接省级责任督学挂牌督导创新县验收。

十月份　　

1．修订完善责任督学挂牌督导工作制度、责任督学考核制度、学校督导工作等各项规章制度，以及责任督学开展工作的流程、工作用表等规范性文件。

2．接受省专家组验收。

3.对辖区学校进行过程性督导

十一月份至十二月份

1.督导资料整理收集。

2.迎接国家专家组审核。

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