七下语言知识课程标准098结题稿.docx

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七下语言知识课程标准098结题稿

七年级下“语言知识”课程标准（2009、8结题稿）

Unit1Where’syourpenpalfrom?

一．单词22个

1.重点词：

（1）countriesandlanguages.14个

（2）词汇表中黑体词。

要求掌握词音、词义、词形与词性（会用）。

2.非重点词：

词汇表中非黑体词。

要求掌握词音与词义。

二．短语6个（带※号的为重点短语）

1.※befrom=comefrom来自…（SA2d）

例句：

I’mfromChina.=IcomefromChina.

2.※livein+地点，居住在某地（SA2d）

例句：

IliveinParis.

3.※inschool在校求学；在校上学（SB3a）

例句：

Sheissevenyearsold,andsheisinschoolnow.

4.※writetosb.（=writealettertosb）给某人写信（SB3a）

例句:

MygrandmotherlivesinParis.Ioftenwritetoher.

hearfromsb收到某人的来信Eg.Ihearfromhimonceaweek.

5.※tellsb.aboutsth.告诉某人某事（SB3b）

例句:

Mymothertoldmeaboutherdream.

三．词法辨析

1.little与alittle（SB3a）

讲解：

alittle修饰不可数名词。

意思是“有一些”“少量”，表示肯定含义。

而little表示否定含义，意思是“几乎没有”，也修饰不可数名词。

Eg.Ihavealittlechicken.我有一点鸡肉。

IknowlittleEnglish.我几乎不懂英语。

2.speak与say（SA3a）

讲解：

speak意为“说，讲话”，作及物动词时只能接”语言”名词作宾语。

say意为“说，诉说”，后面跟说的内容。

Eg.Sheisspeaking.HespeaksJapanese.IcansayABC.

3.English的用法（SA3a）

a.用作不可数名词，意为“英语”。

Eg.What’sthisinEnglish?

b.用作名词，表示“英国人”.Eg.MikeisEnglish.

c.用作形容词,表示“英国的，英式的”，前面可用数词或不定冠词a,an来修饰。

Eg.ThisisanEnglishplane.He’sanEnglishboy.

四．句型

1.Whereisyourpenpalfrom?

She’sfromAustralia.

2.Wheredoesshelive?

ShelivesinSydney.

3.Whatlanguagedoesshespeak?

ShespeaksEnglish.

4.Ithink--/Idon’tthink-----.注意：

句型英汉互译时的否定前移和否定后移。

（SB3a）

Eg.IthinkheisEnglish.我认为他是英国人。

Idon’tthinkheisEnglish.我认为他不是英国人。

（“我不认为他是英国人”的翻译方式是错误的。

）

5.likedoingsth（=lovedoingsth）喜欢做某事（经常性或习惯性爱好）（SB3a）

liketodosth（=lovetodosth.）喜欢做某事（偶尔或即时性爱好）

Eg.Ilikewatchingcartoons,butIdon’tliketowatchWaltDisneycartoons.

五．语法：

巩固一般现在时的用法

六．交际功能项目：

运用功能句谈论国家、居住地、国籍与所操持的语言。

（例句见“句型”）

七．重点

1.重点单词、带※号的短语、词法辨析、句型及交际功能项目。

2.学会给笔友写信。

八．难点

1.表示国家及语言的单词

2.句型：

Whatlanguagedo（does）…speak?

…speak（s）+语言

3.词法辨析

Unit2Where’sthepostoffice?

一．单词54个

1.重点词

（1）词汇表中黑体词。

要求掌握词音，词义，词形，词性（会用）。

（2）表示方位的介词

2．非重点词：

词汇表中非黑体词。

要求掌握词音与词义。

二．短语16个

1.postoffice邮局（SectionA2a）

2.payphone投币式公用电话（SectionA2a）

3.※acrossfrom在---对面（SectionA2a）

Eg.Theparkisacrossfromthebank.

4.※nextto在。

。

。

旁边（SectionA2a）

Eg.Thepayphoneisnexttothelibrary.

5.※infrontof在---前面（SectionA2a）

Eg.Thepayphoneisinfrontofthelibrary.

6.※ontheright\left在右/左面（SectionA3a）

Eg.Thehotelisontheright\left.

7.※take/haveawalk散步（SectionB3a）Eg.Itakeawalkaftersupper.

8.※gostraight直走（SectionA3a）

Eg.Gostraightalongthisroad.

9.※havefun玩得高兴;愉快（SectionA3b）

Eg.BridgeStreetisagoodplacetohavefun.

We’llhavefunlearningEnglishthisterm.

10.※turnright/left（onastreet/atthecorner/atthefirstcrossing）

向右/左转（SectionA3a）Eg.Gostraightandturnleft\right.

11.※between….and----在----中间（Section2a）

Eg.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.

12.※godown沿着---往前走（由近及远）（Self-check3）

Eg.Godownthestreet,andyou’llseethepostofficeontheleft.

goup沿着…往前走（由远及近）

Eg.Goupthestreet,andyou’llseemeinfrontofasupermarket.

13.※gothrough通过；穿过（由一定范围内的空间）（Self-check3）

Eg.Gothroughthebridge,andturnleft.

goacross穿过（由一定范围内的表面）

Eg.Takecarewhenyougoacrossthestreet..

14.haveagoodtrip旅行愉快

15.onCentreStreet在中心街上（SectionA1c）

16.thebeginningof在…的开始（SectionB3a）

17.※thewayto---去-----的路（Self-check3）

Eg.Idon’tknowthewaytothehotel.

三．词法辨析

1.enjoy与like（SectionB3a）

enjoy意为“享受…的乐趣”。

后面如果是动词，要用动词-ing形式，构成enjoydoingsth.,意思是“喜爱做某事”。

Eg.TheyenjoyChinesefoodverymuch.Thechildrenenjoywatchingactionmovies.

like有两种结构：

liketodosth.和likedoingsth.“喜欢做某事”,但“liketodosth.”可表示偶尔性或即时性的爱好；likedoingsth.表示经常性或习惯性的爱好。

Eg.Ilikedancing,butIdon’tliketodancewithher.

2.getto；arrivein/at（Self-check3）

arrivein与大地点连用;而arriveat与小地点连用;getto则无大小地点之分。

Eg.

TheyarrivedinShanghaianhourago.（=TheygottoShanghaianhourago.）

Theyarrivedatthelittlemountainvillageanhourago.（=Theygottothelittlemountainvillageanhourago.）

3.takeataxi与bytaxi乘出租车（Self-check3）

takeataxi表示动作，在句中做谓语：

Eg.Theytakeataxitoschool.

bytaxi表示方式，在句中作状语：

Eg.Theygotoschoolbytaxi.

四．句型

1.Isthereabanknearhere?

Yes,thereis.It’sonCenterStreet..

2.Where’sthesupermarket?

It’snexttothelibrary.

3.Isthereapayphoneintheneighborhood?

Yes,it’sonBridgeStreetontheright.

4.Canyoutellmethewaytothepark?

=HowcanIgettothepark?

=Whichisthewaytothepark?

5.Turnrightatthesecondturning/crossing.=Takethesecondturning/crossingontheright.

6.letsb.dosth.让某人做某事（Self-check3）

Eg.Sheletsuswaitforherattheschoolgate.

7.bebusydoingsth.\bebusywithsth.忙于做某事;忙于某事。

（SB3b）

Eg.I’mbusydoingmyhomeworknow.（=I’mbusywithmyhomeworknow.）

五．语法

1.Therebe句型（详见教材语法附录）

2.“Where”questions

六．交际功能项目：

初步学习问路与指路用语。

1、功能句：

therebe句型、where引导的特殊疑问句。

2、功能词汇：

方位介词。

七．重点

1.表示方位的介词。

2.重点词、带※号的短语、词法辨析、句型及交际功能项目。

八．难点

1.准确运用介词短语，阐述某一场所各个建筑物之间的位置关系。

3.朗读及运用句型：

Istherea……intheneighborhood?

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一．单词32个

1.重点单词28个。

（1）词汇表中黑体词。

要求掌握词音、词义、词形、词性（会用）。

（2）动物名称及描述性形容词。

2.非重点词：

4个。

词汇表中非黑体词。

要求掌握词音与词义。

二．短语

1.※kindof（=alittle）,有点（修饰形容词原级）（SectionA2c）

Eg.Thelittletigeriskindofdangerous.

2.※befrom来自（SectionA3b）Eg.HeisfromAustralia.

3.※playwith.和…玩（SectionB3a）

Eg.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.

4.※getup起床（SectionB3a）Eg.Hegetsupatsixo’clockinthemorning.

三.词法辨析

1.cute与clever聪明的,伶俐的（SectionA2a）

讲解：

cute还表示逗人喜爱的，漂亮的，多修饰动物。

而clever多表示人或动物的脑子灵活，理解事物快。

Eg.Thedolphinsareverycute.Heisacleverboy.

2.interesting与fun有趣的（SA1c/2a）

讲解：

interesting着重强调事物本身有趣味。

fun是供人娱乐的，令人愉快的。

Eg.Thefilmisveryinteresting.

Whydoyouwanttoseethetigers?

Becausetheyarefun.

3.small与little（SB1）

讲解：

small表示小，侧重度量，面积，数量。

little指具体的人物，常常带有赞赏，爱怜等感情色彩。

Eg.Thisisasmallplayground.Thelittlegirlislovely.

4.other与else其他的（SectionB3）:

讲解：

other在句中作定语放在被修饰的普通名词之前，而else跟于疑问代词或不定代词之后。

如：

Whatotherideasdoyouhave?

Whatelsedoyouneed？

Doyouhaveanythingelse?

当other与表示数量意义的词一起作定语时，other需位于表示数量意义的词的后面，表示在原有的数量上增加。

Eg.Manyotheranimals许多别的动物,someotherbooks一些其他的书。

5.too与also也（SA4）

too用于句末，且其前加逗号；also用于句中系动词后或行为动词前。

EgMaryalsolikestobewithus.（=Marylikestobewithus,too.）

Maryisalsoanurse.

6.gotobed与sleep睡觉（SectionB3a）

讲解：

gotobed强调从脱衣服到上床这一动作，表示准备睡觉，不含睡着之意，是个非延续性动词短语。

sleep指睡着的全过程，是延续性动词。

Eg.It’stimetogotobed.Pleasebequiet.Mymotherissleeping.

7.everyday与everyday（SectionB3b）

讲解：

everyday是副词短语，意为“每天，天天”。

Everyday是形容词表示“日常的”。

Eg.WelearneverydayEnglisheveryday.

8.leaf----leaves（口诀：

f,fe,先用v来替，再加es.）

leaves既是名词leaf的复数形式，又是动词leave的第三人称单数形式。

四．句型

1.Whydoyoulikekoalas?

Becausethey’recute.

2.Let’sseethekoalas.

3.Isn’titcute?

难道它不可爱吗？

（否定疑问句）

4.liketodosth喜欢做某事Eg.Iliketoplaygames.

5.wanttodosth.想要做某事Eg.Iwanttoplaygameswithyou.

五．语法（见教材语法附录）

1.复习一般现在时。

2.动词的第三人称单数形式的变化。

3.否定疑问句。

（见语法附录1）

六．交际功能项目：

运用功能句描述动物与表达意愿。

（GrammarFocus）

七．重点

1.重点词、带※号的短语、词法辨析、句型、语法及交际功能项目。

2.Writeadescriptionofsomeanimals.

八．难点

1.词法辨析。

2.Writeadescriptionofsomeanimals.

九.语法附录1：

否定疑问句

1、定义：

否定形式的一般疑问句，称为否定疑问句。

2、语义色彩：

a.带有惊异情绪。

Eg.Don’tyouwanttocomewithme?

b.有点责难的口吻。

Can’tyouplaysoccer?

c.有时表示一种赞叹（这时用降调）。

Aren’tthesepictureslovely?

3.回答方式：

如果回答是肯定的，要用yes,否则用no,这和汉语是不一致的.Eg.

a.Doesn’thewanttogo?

---Yes,hedoes.他难道不想去？

---不，他想去。

b.Aren’ttheyEnglish?

---No,theyaren’t.他们不是英国人吗？

---对，他们不是英国人。

Unit4Iwanttobeanactor

一．单词45个

1.重点词34个。

（1）即词汇表中黑体词。

要求掌握词音，词义，词形，词性（会用）。

（2）职业名词。

2.非重点词11个：

词汇表中非黑体词。

要求掌握词音与词义。

二．短语

1.※wanttobe+职业想要成为.....（SectionA2a）

Shewantstobeadoctor.

2.※workwith和…..一起打交道（SectionA3a）

Iworkwithpeopleandmoney.

3.※givesb.sth.=givesth.tosb把.....给...（SectionA3a）

Peoplegivemetheirmoney.=Peoplegivetheirmoneytome.

4.※getsthfrom…从....得到（SectionA3a）

Theygettheirmoneyfromme.

5.※intheday在白天（SectionA3a）

6.※atnight在晚上

Iworkinthedayandsometimesatnight.

7.goout出去（SectionA3a）

8.inahospital在医院（SectionA3b）

9.※beinterestedin对----感兴趣（SB2b标题）

He’sinterestedinthejobofareporter.

10.※workhard（at---）在…..努力（SectionB3a）

IliketoworkhardatEnglish.

11.※callsbat+电话号码用---号给某人打电话（SectionB3a）.

PleasecallFrankat555-2559

12.※workfor为…..工作（SB3a）Eg.Doyouwanttoworkforamagazine?

13.※workas---做-----工作（SectionB3a）

Eg.Comeandworkforusasareporter.来为我们做记者工作吧。

14.haveajobas---做-----工作（SectionB3a）

Eg.Wehaveajobforyouasareporter.我们可以给你做一份记者的工作。

15.intheschoolplay参加学校的戏剧表演（SectionB3a）.

16.childrenof5-125到12岁的孩子（Self-check）

三．词法辨析

1.wear与puton（SA3a）

wearv.穿着，戴着，表示状态；puton“穿着，戴上”，表示动作

Ourteacheroftenwearsthewhiteshoes.Putonyourjacket,please.

2.job与work（SA3a）

两者均为“工作”之意，job是可数名词，指具体的某项工作，多用来指雇佣的，招聘的，有报酬的工作，而work是不可数名词，主要指体力和脑力劳动，表示一种抽象的概念。

Eg.

Ihavemuchworktodo.Therearesomejobs.

3.inhospital与inthe/ahospital

inhospital意为“住院”，而inthehospital意为“在医院里工作或学习等”。

Hismotherwasillinhospital.Heworksinahospital.

4.say,speak,talk,tell（SA3a）

（1）say意为“说，述说”,强调说的内容。

Hesays,“Itdoesn’tmatter.”

（2）speak强调说某种语言，或具有说话的能力，打电话时也常用speak，也可表示谈话、讲话。

Hewillspeakatthemeeting.Thebabygirlcanspeaknow.

HecanspeakalittleEnglish.ThisisLilyspeaking.

（3）talk“说”,“讲”,“谈话”与speak意义很近，但不如它正式。

talk更常指与人交谈，有较强的“对话讨论”的意思。

常与of或about连用，表示“谈到，谈起”。

Eg.Whatareyoutalkingabout?

（4）tell及物动词，有“告诉”的意思，既可表示告诉的内容，也可表示告诉的对象，因此，它后面常跟双宾语；另外，讲故事用tell。

它还有“吩咐“命令”和“分辨，识别”的意思。

I’lltellherthegoodnews.GrannyLiistellinganold