八年级语文下学期周末模拟考试试题1 新人教版.docx

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八年级语文下学期周末模拟考试试题1新人教版

2019-2020年八年级语文下学期周末模拟考试试题1新人教版

一、语文知识积累与运用(21分)

1.下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一项是(2分)

A.遗骸/惊骇旨意/苦心孤诣前仆后继/赴汤蹈火

B.模式/模拟诟病/藏污纳垢忧心忡忡/气冲斗牛

C.折本/折扣谦逊/名落孙山目不暇接/白玉微瑕

D.收讫/迄今亵渎/广袤无垠不言而喻/不可逾越

2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)

A妖娆大拇指恪尽职守挺而走险B.惘然渡假村黎民百姓面面相觑

C.睿智黄梁梦物是人非再接再励D.狡黠里程碑无与伦比断章取义

3.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是(2分)

在2014年北京APEC会议上,“清静和雅”系列钧瓷茶壶作为官方礼品馈赠给参会的外国元首及政要;;;。

①北京APEC会议定制的茶壶有一半是中国红,有预祝会议圆满、顺利的含义,同时也

代表了中国

②钧瓷始于唐朝,流行于宋代,有着一千多年的漫长历史

③而另一半的天青色则代表中国玉石的颜色,象征高贵温润

④钧瓷过去是以摆件和大件居多,要烧制像茶壶这样的精密小件,对技术工艺要求很高

A.④②①③B.④①②③C.②④①③D.②①③④

4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。

B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。

C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。

D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。

B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。

C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。

6.选出依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项。

()(2分)

①为了圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。

②人翻开有关西域的历史书籍,你会于罗布泊的热闹繁华。

③从他的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

  A. 创建惊慌语无伦次  B. 创设惊异无以伦比

  C.创建惊异语无伦次  D. 创设惊慌无以伦比

7.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是(2

分)()

A.生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。

B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小就很熟悉的。

C.贾母因问黛玉念

何书?

黛玉道:

“只刚念了四书。

”黛玉又问妹妹们读何书?

贾母道:

“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!

”。

D.网络改变了阅读方式,读者“XX”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万个相关网页。

8.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()(2分)

浩瀚无际的鄱阳湖湿地景色四季怡人,春夏秋冬各禀异趣。

春有绿草如茵、一碧万顷的风情,____,____,冬有飞鸟遮云、长河落日的壮观。

A.夏有烟波浩瀚、渔舟唱晚的意境秋有蒹葭吐穗、芦荻飞雪的韵味

B.夏有蒹葭吐穗、芦荻飞雪的意境秋有烟波浩瀚、渔舟唱晚的韵味

C.夏有蒹葭吐穗、渔舟唱晚的意境秋有烟渡浩瀚、芦荻飞雪的韵味

D.夏有烟波浩瀚、芦荻飞雪的意境秋有蒹葭吐穗、渔舟唱晚的韵味

9.语言表达运用。

(5分)

(1)河口区教育局开展经典阅读大赛,请您为本次活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。

(20字以内)(2分)

(2)下面两幅漫画都和读书有关,请仔细读漫画,说说你的发现。

(3分)

二、阅读赏析(49分)

(一)(4分)

诗词赏析

春尽途中杜牧

田园不事来游宦,故国谁教尔别离?

独倚关亭还把酒,一年春尽送春时。

10.第三句中“独”字用得好不好,为什么?

(2分)

11.请结合“故园谁教尔别离?

”一句指出这句全诗蕴含了诗人的什么感情。

(2分)

(二)(10分)

(甲)风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

(乙)西湖最盛,为春为月。

一日之盛,为朝烟,为夕岚。

今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。

石篑数为余言:

傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。

余时为桃花所恋,竟不忍去。

湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。

歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。

然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。

月景尤为清绝:

花态柳情,山容水意,别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

(袁宏道《晚游六桥待月记》,有删节)

注:

①罗纨(wán):

丝织品。

②午未申:

指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。

③夕舂:

夕阳。

12.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)

①急湍甚箭,猛浪若奔奔:

②泉水激石,泠泠作响作:

③梅花为寒所勒勒:

④山岚设色之妙设:

13.翻译下面的句子。

(4分)

①经纶世务者,窥谷忘反。

译文:

②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

译文:

14.甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似

的思想感情。

请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。

(4分)

__________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(三)(11分)

东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。

但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

到别的地方去看看,如何呢?

15.用自己的话概

括一下选段的主要内容。

___________________________________________________________________________

16.“东京也无非是这样”中“无非”理解为,表达出作者的情感。

“这样”指代,这一句在结构和内容上有什么作用?

___________________________________________________________________________________

17.“实在标致极了”这一句中的“标致”你怎么理解?

____________________________________________________________________________________

18.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?

发表一下你的看法。

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(四)(10分)在大数据中“精准”生活

①万物皆互联,无处不计算。

因为互联网、手机、无线传感器的普及,实时监测、远程协作、SOHO工作、数据管理已成为平常之事,信息像水电一样通过网络供应汩汩传输,计算机上有形数据转化为无形的财富,深入并造福于现实生活。

 

②这标志着云计算与大数据时代的开启。

智能管理、社交网站、物联网、IPv6,当新技术风驰电掣般地驶入生活,我们如同搭上高铁列车,还来不及看清楚窗外的风景,就已呼啸着越过下一个站台。

大数据应用于健康管理,几乎表征了新媒体技术层面的全部特征:

电子档案高度个性化;人工智能帮助我们细分信息;远程协同记录用户的行为模式;数据挖掘预测人们的未来需要。

而智能终端与“可穿戴”计算设备的出现,更使得行为、位置、生理数据等细微变化成为可供记录和分析的精准对象。

 

③尽管大数据这个名词并不新鲜,但社会对于大数据价值的认识尚在深化。

20世纪80年代,美国人首先提出了这个概念。

雅虎的科学家发现,得益于计算 机技术和海量数据库的发展,个人在真实世界的活动能够得到前所未有的记录。

随着新媒体技术的更新,如今,大数据的概念逐渐拓展,涵盖了从数字图像、新闻跟 帖、文本记录、视频文档、社交平台互动所提供的所有信息。

不仅如此,它还被视作一种能力,引发了社会和国家战略层面的深刻关注。

 

④大数据之“大”,不仅在于容量,更在于社会对其价值的洞悉:

在大数据所重塑的后信息环境中,一个大规模生产、分享和应用数据的世界扑面而来。

正如学者维克托·迈尔—舍恩伯格所说,它的真实价值就像漂浮在海洋中的冰山,第一眼只能看到一角,绝大部分隐藏于表面之下。

 

⑤但即便如此,我们依然可以清楚察觉到大数据给社会带来的一些改变。

从谷歌的流行病分析系统到沈阳浑南居民的

数据查询终端,基于信息的创新成为服务 的先导,连接民生,可以救助更广泛的普通大众;以云计算为基础的信息存储、分享和挖掘手段,推动着数据的交换、整合和分析,可以帮助人们发现新知,创造新 的价值;作为新发明和新服务的源泉,大数据也影响到传统学科研究的分化,改变了人们的价值取向、知识结构和生活方式。

有学者将大数据比作观察人类自身社会 行为的显微镜和仪表盘。

而我们看到,这个新的测量工具,再一次引领新的繁荣,提供给人们更多的选择。

 

⑥作为发掘价值、征服数据的强大引擎,大数据所带来的更多改变蓄势待发。

站在创新、竞争和生产率提高的前沿,思索大数据对于生活的意义,如何将数 据、信息转化为知识,扩大人类的理性,实现技术与智能服务的跨越?

如何规避风险、应对它对管理世界所提出的挑战?

如何借助于大数据的力量将人类的观察和理 解推向“精准”,并衍生出有效的解决方案?

答案还存在于人类智慧的彼此交融之中。

  (选自《人民日报》2014年5月,有删改。

) 

19.简要概括第五段中大数据给社会带来了哪些改变?

(2分)  

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.第四段画横线的句子运用了哪种说明方法?

有什么作用?

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.第二段中加点的“几乎”一词能否删去?

为什么?

(3分)  

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.下面的说法或推断符合原文意思的一项是(    )(2分) 

A、大数据这个名词早已出现,社会对于大数据价值的认识也

早已深化。

 

B、我们已经进入大数据时代,可以“精准”规避风险,成功应对所有挑战。

 

C、大数据作为一种新的测量工具,将再次引领新的繁荣,提供给人们更多的选择。

 

D、大数据之“大”,仅仅是因为它的容量大,数据大。

  

(五)(15分)生命里的十字绣琼雨海

2013年5月3日,《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。

她叫杨佩,一个没有双臂的青春女孩。

她的梦想是要开一个小小的十字绣店。

开店?

十字绣?

善良的主持人轻声问道:

“你是卖别人的作品,还是……7”

此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头,她肯定地说:

“是别人买我的。

主持人简直不敢相信自己的耳朵,小心翼翼地问,如果愿意的话,能否说一下双臂是怎么了?

杨佩流下了泪水,九岁那年,小杨佩不小。

拉了变压器的斜拉线,不幸被电到,等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈怀里。

命运就在这一瞬间改变了她的人生轨迹,截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说,意味着什么?

当杨佩选择绝路的时候,被妈妈发现,妈妈痛苦地说,你有没有想过你要是死了,妈妈该怎么办?

从那一刻开始,杨佩决定要乐观坚强,就像一株向日葵,即使生存环境再恶劣,也会一直向着阳光生长。

独立,对于一个失去双臂的孩子来说是何等不易!

但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩,经过不断实践,反复训练,一定能做到。

于是,她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生,女孩爱美的天性,还使她学会了梳妆打扮。

因为不能再回到学校上学,杨佩每次看到电视的时候,总是看着屏幕一个字一个字地识记,慢慢地她也能够看一些书籍,通过看书对外面美好的世界有了不止一次的向往。

可是,在家里,她还是被父母照料着,本来自己坚持一下就能做到的事情,反而半途而废。

那一天,小杨佩有了和父母的第一次争吵。

为了自己的脚变得更加灵活有力,她决定要练习十字绣技艺。

对此母亲坚决反对,她总怕女儿受到伤害,不停地唠叨着,万一你扎到了怎么办?

线绳扯不出来,自己绊倒了怎么办?

面对母亲的苦心,她大嚷着,难道你能跟我一辈子吗?

一句话直戳母亲的心窝,母女俩相拥而泣。

此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。

波波老师幽默地说:

“你用这个技术吓倒过多少人了?

杨佩笑了,她说她在七浦路摆摊的时候,很多入过来围观。

在七浦路摆摊?

是的。

杨佩说,她已经能够自立,她就是一个普普通通的女孩,她现在一个人在上海生活,每天都在七浦路摆摊,绣十字绣。

说起自己的摆摊生活,有一件小事,让杨佩至今难以忘怀。

那一天的上海,特别冷,而杨佩只穿了一件短裤,一位好心的阿姨,路过的时候看到她,忍不住哭了,留下了二百块钱给她。

在一旁前来探望的母亲把这一切看在眼里,她哭着对杨佩说,走吧,咱不卖了。

回到家里,母亲顾不上自己,马上端来了一盆热水,让杨佩烫烫脚。

每每想到此事,杨佩是那么心酸。

自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩。

是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天能走出阴霾。

如果你对不幸的现在还有什么埋怨,请看失去双臂的杨佩坚毅地绣着自己人生中的十字绣,并且一直在微笑,微笑。

23.阅读全文,说说文中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩”中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖”分别指哪些内容。

(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24.结合文意,从描写的角度赏析下列句子。

(4分)

(1)此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头……

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

25.谈谈你对文中的画线句子“是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天能走出阴霾”含义的理解。

(3分)

____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.当最初的杨佩“选择绝路的时候,被妈妈发现,妈妈痛苦地说,你有没有想过你要是死了,妈妈该怎么办”,结合下文内容,写出杨佩听了之后的心理活动。

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.谈谈你对本文标题“生命里的十字绣”的理解。

(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(50分)

半命题作文:

的另一面

请根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇600字以上的记叙文,要求:

以记叙为主,兼用多种表达方式;文中不得出现真实的校名与人名;不得套作。

400字

600字

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