八年级语文下学期第12周周末作业新人教版.docx
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八年级语文下学期第12周周末作业新人教版
八年级语文之《简·爱》导读
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。
这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象，小小说诠释了这样一个主题：
人的价值=尊严+爱。
书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格，而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
（一）主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美，矮小，但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。
罗切斯特——坚毅、善良的贵族，被简爱不平凡的精神所深深吸引
海伦——简·爱在学校的朋友，得肺病去世
圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师，给了简爱无私的帮助，后成为简爱的表兄。
（二）故事梗概
简爱幼年父母双亡，被送到舅母里德太太家抚养，简爱在那里受尽欺侮，之后又被送到洛伍德慈善学校。
校长是个冷酷的伪君子，用种种办法在精神和肉体上摧残学生。
简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐，并深受她们的影响。
不久，海伦死于肺病，使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。
十八岁时，简爱离开学校，来到桑菲尔德庄园做家庭教师。
此时，她遇见了桑菲尔德的主人罗切斯特先生，并与之相爱。
他们抛开地位、财富和世俗观念的阻碍，决定举行婚礼。
但在婚礼上，不速之客的闯入，揭开了罗切斯特先生已有妻子的秘密。
原来，罗切斯特先生的妻子是一个疯女人，被关在庄园的阁楼里，之前发生在庄园的一系列神秘、恐怖的事件都由她制造。
罗切斯特根本不爱这位妻子，他极度渴望与自己爱的人简爱生活在一起，因而向简爱隐瞒了这一事实。
简爱拒绝了做罗切斯特情妇的请求，悲伤地离开桑菲尔德。
在饥寒交迫的流浪中，她得到了圣约翰兄妹的帮助，成为一名乡村教师。
随后，简爱意外地继承了叔父留给她的遗产，并在得知圣约翰兄妹是自己亲人后，与他们平分了财产。
简爱拒绝了表兄圣约翰的求婚，回到桑菲尔德看望罗切斯特先生。
此时她才知道桑菲尔德因为一场大火而成为废墟，罗切斯特先生受伤成为残疾，他的疯妻子在大火中死去。
简爱赶到罗切斯特先生隐居的农场，向他表白了自己的感情，他们终于结为夫妻。
（三）章节概要：
一：
苦难的童年（1——4章）
故事地点：
舅母里德太太家
主要人物：
里德太太（冷酷凶狠的舅妈）白希（给简爱以关爱的女佣人）
本节梗概：
简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。
舅妈一直视简爱为沉重的负担，并极其讨厌她的一举一动。
于是，在舅妈家度过的童年时期，简爱遭受了巨大的磨难，辱骂甚至殴打。
最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德慈善学校。
经典片段：
1.约翰·里德的蛮横，他姐妹的傲慢，他母亲对我的憎恶，佣人们的偏心，这一切在我不平静的心里，就像一口污井里的沉渣一样翻腾起来。
【这是简爱被关在红屋子里的一段心理描写。
表现了她的委屈和愤怒，以及对平等、有尊严生活的渴望】
章节思考题：
1.请简要概述简爱在里德太太家的遭遇。
【寄人篱下、备受欺侮、孤苦无依，时常遭受责打】
2.简爱为什么被关进红屋子？
在这里她受到什么样的惩罚？
【和表哥打架；她被锁在
这充满恐怖的红屋子里，寒冷、恐惧地度过了一天一夜。
】
二、艰难中成长（5——10章）
故事地点：
洛伍德慈善学校
主要人物：
布洛克赫斯特先生（苛刻、虚伪、恶毒的学校主管）；谭波尔小姐（善良、正义的教师）；海伦（给了简爱真挚友情和莫大鼓励的挚友）
本节梗概：
洛伍德慈善学校，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。
简爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫，特别是好友海伦的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。
在这里，简爱虽然历经磨难，却坚强地生存了下来。
度过第一
年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。
简爱在这里又做了六年学生、二年老师。
八年中，谭波尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。
”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。
“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。
因此，当谭波尔小姐要离开洛伍德慈善学校时，简爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务
，过一种新生活”。
经典片段：
1.于是
，我就高高地树在那里。
我曾说过要是让我站在教室的中央受罚，我是无法忍受这种耻辱的。
如今我却在大庭广众中站在耻辱台上示众，我的心情难以言表。
大家站起身来，我呼吸很艰难、喉咙哽咽，但是，个姑娘向我走来，经过我面前，她抬眼看了看我，她的眼睛里闪烁着多么奇异的光芒！
那眼光又给我身体注入了一种多么难以言表的感觉啊！
这种新奇的感觉又给了我多大的支撑下去的力量啊！
【本段描写的是简爱受罚站在凳子上的情形】
章节思考题：
1.经典片段1中的“她”指的是谁？
此段表现了简爱怎样的心情？
【海伦；表现了简爱遭到不公待遇时的屈辱和对海伦所给予的鼓励的感激之情。
】
2.在那个教规严厉、条件极为艰苦的慈善学校，简爱靠着两位朋友的鼓励坚强的生存下来，这两个人是？
【海伦和谭波尔小姐】
三、体验爱情（1127章）
故事地点：
桑菲尔德庄园
主要人物：
罗切斯特先生；菲尔弗克斯太太（桑菲尔德庄园一位忠实善良的老管家）；阿黛尔（罗切斯特监护的孩子，简爱的学生）；梅森（罗切斯特先生的疯妻子）。
第十一章概要:
初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。
主人：
罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国，妈妈可能是一名舞女，这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。
后来揭示的人物关系：
索菲是阿黛尔的佣人；格瑞斯和约翰夫妇均是佣人；柏莎.梅森是2014年中考冲刺综合复习指导北京地区试题广东地区试题江苏地区试题2主人罗切斯特先生的妻子；梅森先生是柏莎.梅森的哥哥；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。
第十二章概要：
感受平静生活，邂逅罗切斯特。
章节思考题：
1.简爱与罗切斯特是如何初识的？
【简爱在庄园外小路散步，路遇从马上摔下的罗切斯特先生，并给予他一些帮助】
第十三章概要：
与主人在喝晚茶时的初次谈话，简爱觉得他“喜怒无常，态度生硬”。
第十四章概要：
第二次见面，又一次尖锐的交锋。
经典片段：
1.“先生，我只是觉得，仅仅是凭借你年纪较大，见的世面较多，你是无权对我发号施令的，因为你自认为是优越的，其实要取决于你对你的年龄和阅历的运用。
”
经典片段：
2.“我敢肯定，先生，我从不会把不拘礼节判断作傲慢无礼，前一种我很喜欢，而后者缺失任何一个自由人也难以忍受的，哪怕是为了薪水。
”
章节思考题：
这两句对白出自谁？
体现了人物怎样的性格？
【简爱；体现了她倔强、自尊、刚毅的性格】
第十五章概要：
听罗切斯特讲他过去与法国舞女的感情故事，得知他是出于责任抚养阿黛尔。
两人之间态度渐趋缓和，简爱对罗切斯特渐生好感，还在一次不明原因的失火中救了他。
第十六章概要：
对失火事件的种种疑惑；罗切斯特先生出门；与菲尔弗克斯太太谈论英格拉姆小姐的魅力时再次激起简爱内心感情的波澜。
第十七章概要：
简爱理智地告诫自己：
你与桑菲尔德府没有丝毫关系，不要将炽烈地爱给罗切斯特。
热闹的宴会上，表面镇定平静的简爱的内心感情却纷繁复杂。
第十八章概要：
目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐，简爱的内心倍受煎熬，但是她并不嫉妒这样一位傲慢无礼心灵贫瘠的人。
并发现罗切斯特与英格拉姆小姐之间看似青睐，但是并不相爱的微妙关系。
经典片段：
1.假如她善良高尚、富有力量、热情、仁爱和智慧，我会与嫉妒和失望这两大猛虎去决一死战。
章节思考题：
语段中的“她”指谁？
简爱的这段心理独白表现了怎样的性格？
【英格拉姆小姐；简爱欣赏内心高尚、充满智慧的人，只有这样的人才能让她产生嫉妒或失望，而英格拉姆小姐既不会让简爱嫉妒，也不会让她失望。
】
第十九章概要：
罗切斯特先生假扮吉普赛老妇，以算命的方式对简爱进行考验，并向简爱发出爱的暗示；得知梅森先生造访时，罗切斯特先生变得很焦虑。
章节思考题：
那个神秘的能窥探人内心世界的吉普赛算命的老妇是谁？
【罗切斯特先生乔
装而成的】
第二十章概要：
深夜发生惨案，罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖；并让简爱帮助他照顾夜里险遭暗算而受伤的梅森先生（疯妻子的弟弟）；简爱心中疑惑重重。
二十一章：
得知瑞德太太病危，她的儿子已去世的消息，我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府，她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。
二十二章：
重返桑菲尔德府，我的体验刻骨铭心，种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。
“我更是前所未有地深爱着他”。
二十三章：
隔膜消除，在经历了一番是非曲折之后，两颗心渐
渐靠拢。
二十四章：
为结婚做一切必要的准备，炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。
也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。
二十五章：
婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚，作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁，梦中桑菲尔德府化为一片废墟。
二十六章：
教堂事件惊爆主人生活内幕，我的心一下子由巅峰跌入了谷底，痛苦之余我别无选择，准备离开。
二七：
罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历，但我去意己决，在黎明到来之前，我偷偷离开了桑菲尔德府。
四、别后
地点：
沼地居——莫尔顿——沼地居
人物：
圣约翰.里弗斯先生 黛安娜 玛丽 汉娜 罗莎蒙德.奥立弗小姐
梗概:
离开桑菲尔德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境。
经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留。
随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地居。
期间，一次偶然的事件揭开了简.爱与里弗斯一家的亲密关系，简.爱竟是里弗斯先生的表妹。
她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。
就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。
她终于下定决心，重返桑菲尔德。
五、相聚（36—38章）
地点：
桑菲尔德——芬丁庄园
梗概：
当简.爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是一堆早已坍塌的废墟。
她四处打听罗切斯特先生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处所找到了他。
可这时的罗切斯特先生因在他离开后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失明。
突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼。
四、主要人物的性格品质
简爱——一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，却拥有自尊、自重、自立、自强的人格。
具体体现：
1．自尊自主、叛逆反抗
简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，简爱的童年的生活是反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。
2．追求精神上的自由、平等
当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚信人在
精神上都是平等的。
当罗切斯特为了试探她而假意要娶贵族小姐时，她愤怒地说：
“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？
你想错了！
我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！
。
就如我们站在上帝跟前是平等的因为我们是平等的！
（背诵这句话）
3.意志坚强，智慧过人
在慈善学校的悲惨体验，表现了简爱的坚强和惊人的意志力。
和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。
学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。
罗切斯特——坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。
一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。
约翰里德：
她舅舅的儿子是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。
他经常无缘无故地打骂简•爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。
海伦
•彭斯：
她的观点与简是截然不同的。
海伦主张凡事能忍旧忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。
我觉得
海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。
但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。
五、经典习题
1．简·爱是以身份应聘到的，她的学生是一个七八岁的小姑娘，并不是先生的女儿。
（家庭教师）。
（桑菲尔德庄园）。
（阿黛尔）。
（罗切斯特）
2．除了罗切斯特先生外，还有一个人也差点走进简·爱的心，这个人是，但他实际爱的只有。
（圣约翰·里弗斯）（上帝）
3．圣约翰受洗礼时取的名字叫什么？
与简是怎样的关系？
（圣约翰·爱·里弗斯）（他的母亲是简的姑姑）
4．简·爱离开后，桑菲尔德府发生了什么事？
（在秋收后被一把火烧毁了，这把火是她的妻子伯莎·梅森放的）
5．在桑菲尔德府发生的火灾中，罗切斯特受到了怎样的伤害？
她的疯妻又如何了？
（双眼瞎了）（跳楼摔死了。
）
6．简·爱的人生追求的两个基本动机是什么？
（对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求）
7.在桑菲尔德庄园内简负责教的对象是。
（阿黛勒）
8.简•爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈。
（里德太太）
9.在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。
（谭波儿小姐）
10.简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是：
。
（谭波儿老师出嫁旅行了，简•爱失去了精神支柱）
11.罗切斯特开始给简•爱的印象是：
。
（有点怪、冷漠、变化无常、自负）
12.从《简•爱》这本书中我们学到了什么？
（一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。
）13.简·爱为什么没有和罗切斯特结婚？
（因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
）
13.罗切斯特先生为什么瞎了？
（他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
）
14.圣约翰为什么要娶简·爱？
（他想去印度传教，他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。
）
15.简·爱所教的孩子是谁？
被谁所收养？
（阿黛勒；罗切斯特）
16.年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？
（和表哥打架。
）
17.简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱？
（舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。
）
18.简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？
答：
因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
19.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
20.《简.爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。
21.《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触，描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
22.简一无显赫的家世，二无傲人的财富，三无出众的容貌，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。
但简自尊、自强，她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
23.罗彻斯特虽富有而显赫，却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时，外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者
24.简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
25.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：
舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
26.在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师潭波儿小姐很关心她。
27.《简。
爱》的写作使用了第一人称，有强烈的主观色彩，亲切感人。
28.里德太太把简送到了哪里？
（送进达罗沃德孤儿院。
）
29.在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？
一场传染性的伤寒
30.简毕业后留校做什么？
当了两年教师，
31.简为什么离开孤儿院，从这里可以看出她的什么个性
她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗
32.简为什么到了桑费尔德庄园
登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她来到了桑费尔德庄园。
33.婚礼前夜，简做了一个什么梦
看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱撕成碎片
34.圣约翰准备去印度传教，临行前向简求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，是因为什么，简的态度是怎样的？
他需要一个很有教养的助手。
简觉得应该报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。
35.小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素，请举例。
冰与
火、丽日与风雨
36.《简.爱》中贯穿的两个比喻是什么？
A旅行B求索
37.《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？
因为她发现罗切斯特结过婚，而且不爱他的妻子
38.简爱与罗切斯特的结局是终成眷属
39.简爱最初在舅妈家受尽折磨，之后到了洛伍德学校
40.罗切斯特因为什么而失明？
他的妻子烧了他的宅府，在这场火灾中罗切斯特双目失明
41.你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗？
简：
“你认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？
”
罗：
“因为我们是平等的！
”我爱你像我的生命一样，尽管你穷、低微、矮小、不美。
42.《简.爱》作者是（）国著名女作家。
（英国）
43.《简.爱》的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹。
（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）
44.《简.爱》这一故事主要发生在（）、（）、（）三个地方，其中（）最重要。
（劳沃德学校；桑菲尔德庄园；圣.约翰家）
45.《简.爱》成功塑造了（）（）（）的妇女形象。
（敢于反抗，敢于争取自由和平等地位）
46.简.爱与（）的主人（）先生产生了爱情。
（桑菲尔德庄园，罗切斯特）
47.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，讽刺了以（）为基础的爱情和婚姻。
（英格拉姆小姐，金钱）
48.（）阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。
（梅森）
49.作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长？
（画画）
50.在桑菲尔德庄园的聚会中，罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱？
（吉普赛人）
51．简爱在舅妈里德太太家的地位，连使女都不如，受尽了表兄表姊妹的欺侮。
但她不甘受欺侮，哪件事最能表现她的反抗精神？
一天表兄又打她了，她回手反抗，却被舅母关进红房子里，受惊吓大病一场。
52．简爱被舅妈送到哪里去了？
她在那里最恨的人是谁？
为什么？
达罗沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
53．简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪？
给她打击最大的是什么？
好友海伦教师潭泊尔小姐好友海伦的死
54．简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚？
简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生，她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
55．简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？
独立自主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个性，追求平等和尊严等。
56.最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起？
罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛。
57．罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子？
同情、可怜她，怕她在疯人院受苦。
58．罗彻斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁，寻欢作乐？
为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
59.请结合后文的几次“反抗”简要分析简爱的性格特点。
当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“不公正”的呐喊。
在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。
海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。
而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。
60.最终简爱在什么情况下，与罗彻斯特结合在一起？
罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗彻斯特为救她，弄瞎了自己的眼睛。
61．圣约翰受洗礼时取的名字叫什么？
与简是怎样的关系？
（圣约翰·爱·里弗斯）（他的母亲是简的姑姑）
62．简·爱离开后，桑菲尔德府发生了什么事？
（在秋收后被一把火烧毁了，这把火是她的妻子伯莎·梅森放的）
63．在桑菲尔德府发生的火灾中，罗切斯特受到了怎样的伤害？
她的疯妻又如何了？
（双眼瞎了）（跳楼摔死了。
）
64简•爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈。
（里德太太）
65.在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。
（谭波儿小姐）
66.罗切斯特开始给简•爱的印象是：
。
（有点怪、冷漠、变化无常、自负）
67..从《简•爱》这本书中我们学到了什么？
（一个小人物，依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。
）
5、文段阅读
（一）
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？
——你不是想错了吗？
——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！
要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！
”
1．文段中的“我”是，你是，这段文字选自，作者是国的。
（答：
简爱、罗切斯特、《简爱》、英、夏洛蒂·勃朗特）
2．这段话女主人公什么样的个性或精神追求？
（答出
两点即可）
（答：
自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等）
（2）
“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗?
我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。
”
1．这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么
参考答案：
简在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意
2.从中你能看出简爱怎样的性格和追求？
（勇敢的追求爱情、幸福，及平等的地位和女性的尊严。
）
（三）
我们结合后的头两年，罗切斯特先生依然失明，也许正是这种状况使我们彼此更加密切——靠得很紧，因为当时我成了他的眼晴，就像现在我依然是他的右手一样。
我确实是他的眼珠（他常常这样称呼我）。
他通过我看大自然，看书。
我毫无厌倦地替他观察，用语言来描述田野、树林、城镇、河流、云彩、阳光和面前的景色的效果，描述我们周围的天气——用声音使他的耳朵得到光线无法再使他的眼睛得到的印象。
我从不厌倦地读书给他听，领他去想去的地方，干他想干的事。
我乐此不疲，尽管有些伤心，却享受充分而独特的愉快，——因为他要求我帮忙时没有痛苦地感到羞愧，也没有沮丧地觉得屈辱。
他真诚地爱着我，从不勉为其难地受我照料。
他觉得我爱他如此之深，受我照料就是满足我最愉快的希望。
问题1：
文段中提到“罗切斯特先生依然失明”，他失明的原因是：
（答：
在一个风雨交加的夜晚，疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园，罗彻斯特为了救她，被烧瞎了双眼，孤独地生活在几英里外的一个农场里。
）
问题2：
简爱是在怎样的情况嫁给罗切斯特的，可看出简爱是一个怎样的人？
（罗切斯特为了拯救在火中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁的情况下嫁给罗切斯特的。
出身贫寒却蔑视金钱、地位卑微而不轻贱、渴望爱情而不失尊严，有一颗正直、高尚、纯洁
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