初中的英语五种基本句型结构.docx

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初中的英语五种基本句型结构

初中---五种基本句型

中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面:

1.掌握五种基本句型的基本用法。

2.掌握五种基本句型在用法上的区别。

中考考查这部分内容时的题型和大体分值为:

单选(1分)

写句子(1分)

写作(1-2分)

阅读理解(1-2分)

一、知识精讲

五种基本句型是句子最基本的组成部分。

掌握了这五种基本句型,在阅读中当我们遇到较复杂的句子时,运用这些基本句型,对句子的分析就会变得容易多了。

在写作中,首先要能运用好这些基本句型,才能得到高分。

(一)五种基本句型的句子成分:

1.句子成分的定义:

构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分包括主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。

2.主语(subject):

主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

【例句】

WeoftenspeakEnglishinclass.

我们在课上经常说英语。

Smokingdoesharmtothehealth.

吸烟对健康有害。

Therichshouldhelpthepoor.

富有的人应该帮助贫困的人。

3.谓语(verb):

谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词常在句中作谓语,一般放在主语之后。

分及物动词和不及物动词两种。

【例句】

Hepracticesrunningeverymorning.

他每天早晨练习跑步。

Ihavecaughtabadcold.

我得了重感冒。

Welikehelpingthepeopleintrouble

我们喜欢帮助那些处于困境中的人。

4.宾语(object):

宾语在句中表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词或介词后面。

【例句】

Theywenttoseeafilmyesterday.

他们昨天看了一场电影。

Sheoftenhelpshermotherwiththeirhousework.

她经常帮助她的妈妈做家务。

Ienjoylisteningtopopularmusic.

我喜欢听流行音乐。

5.表语(predicative):

表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become,get,look,grow,turn,seem等)之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。

【例句】

Theweatherhasturnedcold.

天气变得冷了。

HisjobistoteachEnglish.

他的工作是教英文。

Theclassisover.

这节课结束了。

6.宾语补足语(objectcomplement):

英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,才能使句子的意思完整。

带有宾语补足语的句型一般为:

某些及物动词(如make等)+宾语+宾补。

宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。

【例句】

Theypaintedtheirboatwhite.

他们把他们的船涂成白色的了。

Wesawherenteringtheroom.

我们看见她进了房间。

Letthefreshairin.

让新鲜的空气进来。

(二)五种基本句型

1.主语(subject)+谓语(verb)

S+V.

句型特点:

谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需接宾语,但有时可接副词、介词短语等作状语。

【例句】

Therainstopped.

雨停了。

Theoldmanwalksinthepark.

那个老人在公园里散步。

Thestudentsworkveryhard.

学生们学习很努力。

状元典例

他们谈了一个小时。

______________________________

答案:

Theytalkedforanhour.

思路分析:

这是一个典型的主谓结构的句子。

谓语是不及物动词talk,介词短语作状语。

2.主语(subject)+谓语(verb)+宾语(object)

S+V+O.

句型特点:

谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,其后必须要接一个宾语。

【例句】

WearelearningEnglish.

我们正在学习英语。

Doyouknowhim?

你认识他吗?

Youcanputthebooksinyourbag.

你可以把这些书放在你的书包里。

状元典例

她喜欢读书。

_________________________

答案:

Sheenjoysreading.

思路分析:

本句中的主语是she,谓语是enjoys,宾语是reading。

是一个典型的主谓宾结构的句子。

3.主语(subject)+系动词(linkverb)+表语(predicative)

S+V+P.

句型特点:

谓语动词是系动词,不能表达完整的意思,其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。

常见的系动词有:

be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。

【例句】

Mysisterisanurse.

我姐姐是个护士。

Ifeelquitehungry.

我感觉很饿。

Theballisunderthedesk.

那个球在书桌底下。

状元典例

春天到了,天气变得越来越暖和。

_______________________________________________

答案:

Springcomes.Itisgettingwarmerandwarmer.

思路分析:

get是系动词后接表语形容词,说明天气变化的情况。

是一个典型的主系表结构的句子。

4.主语(subject)+谓语(verb)+间接宾语(indirectobject)+直接宾语(directobject)

S+V+INO+DO.

句型特点:

谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。

当间接宾语放在直接宾语之后时,其前通常需要加介词for或to。

【例句】

Hermotherboughtheraskirt.

她妈妈给她买了一条裙子。

Givemethebook,please.

请把那本书给我。

Mr.Litoldusaninterestingstory.

李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。

状元典例

请把你的画展示给我看一下。

___________________________________________

答案:

Pleaseshowmeyourpicture.

思路分析:

show的直接宾语是me,间接宾语是yourpicture。

5.主语(subject)+动词(verb)+宾语(object)+补语(complement)

S+V+O+C.

句型特点:

谓语动词后虽然已接有一个宾语,但意思还不完整,必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。

可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。

【例句】

Thenewsmadeussad.

那个消息令我们难过。

Theteacheraskedustoanswerthequestion.

老师叫我们回答那个问题。

Wemustkeepourschoolclean.

我们必须保持教室干净。

状元典例

他母亲告诉他不要在街上踢球。

______________________________________

答案:

Hismothertoldhimnottoplayfootballonthestreet.

思路分析:

“母亲告诉他”中的“他”是句子的宾语,但意思还不完整,需加上“不要在马路上踢球”作为这一宾语的补足语。

二、难点聚焦

1.五种基本句型的扩展

(1)主语+不及物动词+状语

【例句】

Themachineworkssmoothly.

机器运转正常。

状元典例

那个歌唱演员唱得非常好。

_____________________________________

答案:

Thesingersingsverywell.

思路分析:

这个句子是S+V.的基本句型,well是副词,修饰唱这一动作。

(2)There+不及物动词+主语

【例句】

Thereissomemilkinthebottle.

瓶子里有一些牛奶。

状元典例

Therecomesthebus.(找这个句子的主语)

答案:

主语是thebus

思路分析:

这个句型是s+v.基本句型中的一种特殊形式。

(3)主语+不及物动词+动词不定式

【例句】

Theystoppedtotakeashortrest.

他们停下来稍作休息。

状元典例

Bill昨天来把书拿走了。

_______________________________

答案:

Billcametotakethebookaway.

(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中,通常是间接宾语(人)在前,直接宾语(物)在后,有时直接宾语和间接宾语可以对调,这时间接宾语前应加上适当的介词。

如:

①givesb.sth.=givesth.tosb

直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有:

give(给),tell(告诉),lend(借给),sell(卖),teach(教),send(寄给),write(写),show(出示),return(还给),bring(带来),pass(传递),leave(留给),offer(提供),hand(交给)

【例句】

Givemethebook,please.请给我这本书。

Givethebooktome,please.

②buysb.sth=buysth.forsb.

间接宾语前需加介词for的动词有:

buy(买),choose(选择),get(得到),make(做),order(订购),sing(唱歌),do(做),play(演奏)

【例句】

Hermotherboughtheraskirt.她妈妈给她买了一条裙子。

Hermotherboughtaskirtforher.

状元典例1

我可以给你买一张票。

_________________________________________

答案:

Icanbuyyouaticket.

Icanbuyaticketforyou.

思路分析:

直接宾语和间接宾语有时可以互换,但是要注意间接宾语前介词的用法。

状元典例2

你可以把这本书借给我吗?

__________________________________

答案:

Canyoulendthisbooktome?

Canyoulendmethisbook?

思路分析:

直接宾语和间接宾语有时可以互换,但是要注意间接宾语前介词的用法。

5.现在分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该分词的逻辑主语,它与现在分词之间是主动关系;过去分词作宾语补足语时,句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语,它与过去分词之间是被动关系。

【例句】

Thebosskeepsthemworking.

老板让他们持续工作。

Ifoundthetaxibrokenontheway.

我发现那辆出租车坏在了路上。

状元典例

他们把那个门锁了很长时间。

____________________________________

答案:

Theykeptthedoorlockedforalongtime.

思路分析:

门不是自己锁,而是被锁,因此用动词的过去分词。

三、状元笔记

(一)巧记基本句型

英语句子万万千,五大句型把线牵;

句型种类为动词,后接什么是关键;

系词后面接表语,vi独身无牵连;

vt又可分三类,单宾双宾最常见;

还有宾语补足语,各种搭配记心间。

(二)五种基本句型要记牢

1.主语+系动词+表语

2.主语+不及物动词

3.主语+及物动词+宾语

4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

一、分析下列句子分别属于哪种基本句型

1.Thetrainiscoming.()

2.WealllikeEnglish.()

3.Dannylookshappy.()

4.Momgavemeapresent.()

5.Thestorymakesmelaugh.()

6.Theyworkhard.()

7.Theflowerisdead.()

8.Plantsneedwater.()

9.Hegavemesomeseeds.()

10.Weshouldkeeptheplantsintheshade.()

11.Manyanimalsliveintrees.()

12.Theworkersareworkinghard.()

答案:

1.S+V.

2.S+V+O.

3.S+V+P.

4.S+V+INO+DO.

5.S+V+O+C.

6.S+V.

7.S+V+P.

8.S+V+O.

9.S+V+INO+DO.

10.S+V.+O

11.S+V.

12.S+V.

思路分析:

认真分析每个基本句型的构成,找出句子的基本结构。

运用基本句型对句子进行分析,可以使一个复杂的句子变得很简单。

同时,在写句子的时候,也可以把一个简单的句子写得很复杂。

(二)翻译下列句子

1.你们看起来气色很好。

_________________________________

2.他们成了朋友。

__________________________________

3.我们的任务是好好学习。

____________________________________

4.Jim在那儿。

_____________________________________

5.人们玩得很愉快。

____________________________________

6.这位漂亮的女士想让我唱歌。

_____________________________________

7.孩子们还没有看完书。

___________________________________

8.他看上去很忙,是吗?

___________________________________

9.我们总是礼貌地称呼他李老师。

____________________________________

10.昨天我们的教室里发生了什么事?

________________________________

答案:

1.Youlookverywell.

思路分析:

主系表结构的句型。

2.Theybecamefriends.

思路分析:

主谓宾结构的句型。

3.Ourdutyistostudyhard.

思路分析:

主系表结构的句型。

4.Jimisthere.

思路分析:

主系表结构的句型。

5.Peoplearehavingagoodtime.

思路分析:

主谓宾结构的句型。

6.Thebeautifulladywantsmetosing.

思路分析:

主谓宾加宾语补足语的句型。

7.Thechildrenhaven’tfinishedreadingbooks.

思路分析:

主谓宾结构的句型。

8.Heseemsverybusy,doesn’the?

思路分析:

主系表结构的句型。

9.WealwayscallhimMr.Lipolitely.

思路分析:

主谓宾加宾语补足语的句型。

10.Whathappenedinourclassroomyesterday?

思路分析:

主谓结构的句型。

(答题时间:

45分钟)

翻译下列句子:

1.她很擅长游泳。

__________________________________________________________

*2.当时她看起来很不开心。

__________________________________________________________

*3.这几年我的家乡发生了很大的变化

*4.我去年在学校的数学竞赛中得了一等奖。

*5.有个老人静静地坐在窗前。

*6.当我到达教室的时候,我发现里面没有人。

_______________________________________________________

*7.我每天都要花费两个小时的时间才能完成作业。

________________________________________________________

*8.我盼望尽快见到你。

________________________________________________________

*9.Jim重重地摔倒了。

_________________________________________________________

**10.为了改善北京的交通,政府应鼓励人们乘坐公共交通工具或者骑自行车出行。

_________________________________________________________

 

1.Sheisgoodatswimming.

2.Shelookedunhappyatthattime.

*3.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowntheseyears.

*4.Iwonthefirstprizeintheschoolmathcompetitionlastyear.

*5.Therewasanoldmansittingquietlybythewindow.

*6.WhenIgottotheclassroomIfoundnobodyin.

*7.Ittakesmetwohourstofinishmyhomeworkeveryday.

*8.Iamlookingforwardtomeetingyousoon.

*9.Jimfelldownonthegroundhard.

*10.ToimprovethetrafficinBeijing,thegovernmentshouldencouragepeopletousepublictransportandbicycles.

【难题解析】

*3.考查的是主谓结构的句型。

主语以外的其他部分是定语、时间和地点状语。

*4.考查的是基本句型中的主谓宾结构,主语以外的其他部分是介词作时间和地点状语。

*5.考查的是基本句型中的主谓结构中的特殊句型,为主语后置。

*6.否有一个时间状语从句,主句考查的基本句型是主谓宾+宾语补足语结构,从句考查的基本句型是主谓宾结构。

*7.考查的是基础句型中的主谓+间接宾语和直接宾语的结构。

*8.考查的是基本句型中的主谓宾结构。

*9.考查的是基本句型中的主谓结构的,主语以外的其他成分作句子的状语。

*10.考查的是基本句型中的主谓宾+宾语补足语的结构。

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