九年级化学第一二单元综合卷.docx

九年级化学第一二单元综合卷.docx

《九年级化学第一二单元综合卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第一二单元综合卷.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

九年级化学第一二单元综合卷

九年级化学第一、二单元综合卷

河埠中学··曾海花

说明：

．本卷共有四大题，26小题。

全卷满分100分，考试时间为70分钟。

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1下列不属于化学研究对象的是（）

A．水的电解B．水的浮力C．水的分子结构D．水的元素组成

2.对干理想的“绿色化学”的认识，下列哪一项是错误的（）

A．扬扬说绿色化学又叫环境友好化学

B．胜胜说就是从源头上阻止污染的化学

C．菲菲说污染后只要治理好就算绿色化学

D．小路认为绿色化学不是指绿色植物的化学

3.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）

A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针

4.下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（）

A．氢气用于填充气球B．镁粉可燃用做烟花和照明弹

C．干冰用于人工降雨D．铜丝用做电线

5.下列仪器不能作为反应容器的是（）

A．试管B．广口瓶C．量筒D．烧杯

6.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（）

A．难溶于水，密度比空气大B．难溶于水，密度比空气小

C．易溶于水，密度比空气大D．易溶于水，密度比空气小

7、下列实验操作错误的是（）

8..潜水艇里需要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航。

下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（）

A．加热高猛酸钾B．加热氯酸钾与二氧化猛C．电解水D固体过氧化钠与二氧化碳反应

9.下列说法中正确的是（）

A．有氧气参加的反应都是化合反应

B．化合反应一定是氧化反应

C．化合反应的特征是两种物质反应而生成另一种物质

D．无论是否有氧气参加，只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，就一定属于化合反应

10.下列有关氧气的说法不正确的是（）

A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性

B．氧气能使带火星的木条复燃

C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热

D．动植物的新陈代谢，金属器皿的锈蚀等变化过程都需要氧气参与

二．选择填充题（每小题3分，共15分）

11.下列物质属于纯净物的是（）

A．洁净的空气B．清撤的海C．蒸馏水D．_________

12.下列各物质的用途不是利用其物理性质的是（）

A．把铝抽成丝做电线B．用大理石做建筑材料C．工业上利用液化石油气做燃料D．_________

13.下列关于空气各成分的说法，错误的是（）

A．氧气约占空气质量的21％

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．稀有气体通电发光是物理变化

D．_________

14.在日常生活中发生的下列变化，其中属于化学变化的是（）

A．冰雪融化B．木柴燃烧C．玻璃破碎D．．_________

15.加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）

A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜

B．开始加热t寸，导管口出现气泡立即收集

C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动

D．_________

三、填空与说明题（每空1分，化学方程式每个2分，共36分）

16.（2分）有下列物质：

①洁净的空气；②干净的海水；③可口可乐；④氧气；⑤稀有气体；⑥五氧化二磷；⑦呼出的气体；⑧液氧；⑨氮气；⑩二氧化碳。

其中是纯净物的是____________（选填序号，下同）是混合物的是_______________________。

17.（3分）如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，

请回答下列问题：

（1）实验时要给铁丝系上一根火柴。

其作用是__________

（2）瓶中装少量水，其作用是___________________________________

（3）若将烧红的铁丝伸入集气瓶中，没有出现铁丝剧烈燃烧现象，则原因可能是____________________________________________________

18.（9分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型

（1）实验室用过氧化氢制氧气。

___________________________________（__________反应）

（2）铁丝在氧气中燃烧。

___________________________________（__________反应）

（3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气。

___________________________________（__________反应）

19.（3分）指出下列操作可能导致的不良后果。

（1）块状固体从试管口竖直投入试管内。

后果：

______________________________

（2）用过的药匙未经擦拭干净就取用其他药品。

后果：

______________________________

（3）取液后的滴管平放或倒置。

后果：

______________________________

20．（7分）酒精：

①无色透明的②具有特殊气味的液体③易挥发④能与水以任意比例互溶⑤能溶解碘、酚酞等物质⑥易燃烧⑦常作酒精灯和内燃机的燃料⑧是一种绿色能源⑨当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化⑩燃烧生成水和二氧化碳。

根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有___________________（填序号，下同）

化学性质有___________________用途有___________________

酒精发生的物理变化是__________________________

发生的化学变化是__________________________

其变化的文字表达式为__________________________

21.（2分）下列变化中，属于物理变化的是_____________属于化学变化的是_____________

A．电灯发亮B．煤燃烧C．酒精燃烧D．石蜡熔化E．木材烧成木炭F．铜铸成铜器G．铜器生锈H．酒精挥发I．干冰（固态二氧化碳）升华

22．（4分）有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：

A是B是C是D是

23（6分）.将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。

若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量。

试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？

ABCD

EF

四。

实验题与探究题（共29分）

24.（6分）在阳光照射下绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。

为了探究阳

光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，分别在阳光充足的

午时和太阳未升起的凌晨收集空气样品并进行实验。

现有备选仪器：

集气瓶、玻璃片、橡皮

管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请回答下列有关问题。

（1）用上述仪器如何收集大棚内的空气样品？

（2）如果没有上述仪器，是否能用其他用具代替？

如何操作？

。

（3）对两个时刻的气体样品进行检验，你对实验结论的猜测是什么？

25.（13分）下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：

①②

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时的文字表达式：

______________________________

可选用的发生装置是；可选用的收集装置是和（写出装置代号）。

实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是________________________________________________，此时发现水槽中的水变成了浅紫色，你认为产生该现象的原因可能是____________________

（3）装置B是实验室用和制取氧气的发生装置。

（4）通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气的大，且能溶于水形成氢硫酸。

实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下，通过发生反应制得

硫化氢（H¬2S）气体。

制取硫化氢气体的发生装置可以选用______（选填编号），收集装置收集可以选用______（选填编号），

26、（10分）学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂。

请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。

【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

有少量气泡

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液分解速率很慢。

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中

产生大量的气泡

木条复燃

【得出结论】————————————————————————————————————————————

【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：

实验三：

[实验目的]探究。

[实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤、干燥、称量；④对比反应前后Al2O3的质量。

[交流讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。

【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：

探究。

参考答案

一、1、B2、C3、C4、B5、C6、A7、C8、D9、D10、A

二、

11.C、冰水混合物12.C.、氮气做保护气13.A.、空气中含量最多的氧气14.B.、铁生锈15.C.、.先检查装置的气密性，再装入药品

-三．16、纯净物：

④⑥⑧⑨⑩混合物：

①②③⑤⑦

17、

（1）引燃铁丝

（2）防止炙热的生成物溅落下来，从而炸裂瓶底（3）铁丝太粗了

18、

（1）过氧化氢二氧化锰水+氧气

（2）铁+氧气

四氧化三铁（3）氯酸钾加热、二氧化锰氯化钾+氧气

19、

（1）弄破试管底部

（2）沾污试剂（3）腐蚀橡胶乳头

20物理性质：

①②③④⑤化学性质：

⑥用途：

⑦⑧物理变化：

⑨化学变化：

⑩酒精+氧气

二氧化碳+水

21、物理变化：

ADFHI化学变化：

BCEG

22、A:

氧气B:

木炭C:

二氧化碳D氮气

23、A:

二氧化锰B:

过氧化氢C:

氧气D:

铁E:

高猛酸钾F:

四氧化三铁

四、

24、

（1）将一装满水且盖上玻璃片的集气瓶从大棚外带进棚内，将水倒尽，正放一会儿，盖上玻璃片带出大棚即可

（2）用注射器抽取。

将注射器活塞推至底部以排尽空气，从大棚外带进棚内，抽取大棚空气，带出大棚即可。

25、

（1）①试管②酒精灯

（2）高猛酸钾 △  -锰酸钾+二氧化锰+氧气

发生装置：

A收集装置：

C、D；防止水倒流入热的试管中，从而炸裂试管；试管口没有放一小团棉花（3）过氧化氢溶液，二氧化锰（（4）B；D

26、带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中；Al2O3能加快过氧化氢的分解速率；Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂；探究Al2O3在化学反应前后质量是否发生改变；探究Al2O3在化学反应前后化学性质是否发生改变