华育学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案[1].doc

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向阳小学学习宣传道德模范先进事迹

活动方案

鞍山市向阳小学

二〇一二年三月

向阳小学学习宣传道德模范先进事迹

活动方案

为大力宣传道德模范先进事迹，提高广大教师和学生思想道德素质，在学校营造“学模范、做模范”的舆论氛围，根据教育局的部署和要求，结合学校实际，向阳小学决定开展道德模范先进事迹宣传活动。

一、活动主题：

学道德模范做文明公民

二、活动内容：

1、名师讲坛：

学校将邀请省市级名师、优秀教师以及优秀班主任等先优人物，举办争创道德模范活动专题讲座，大兴学习道德模范、争创道德模范之风。

2.搜集推荐道德模范事迹读物：

发动师生广泛搜集阅读有关道德模范事迹报刊、杂志和书籍等，营造争创道德模范的文化氛围。

3.举行“学道德模范做文明公民”主题班会，使“学道德模范做文明公民”的观念深入学生心田。

4.以班级为单位开展“寻找我身边的道德模范活动”。

各班依照学生道德模范的分类，深入开展“寻找我身边的榜样活动”。

要广泛调动学生的参与热情，在学生中间形成争创道德模范的良好氛围。

三、活动要求

1.加强领导，精心组织。

学校成立“学习宣传道德模范先进事迹活动领导小组”，全面指导道德模范先进事迹的宣传工作。

2.大力宣传，营造氛围。

学校将通过网站、板报、宣传栏等多种形式和渠道广泛宣传报道道德模范的先进事迹，使争做道德模范活动深入人心，营造人人知道、人人参与、人人争做道德模范的良好氛围。

3.学习模范，注重实效。

要积极学习道德模范的事迹，坚持把开展“学道德模范做文明公民”活动与个人的实践相结合，不搞形式主义，不走过场，求真务实，注重效果。

鞍山市向阳小学

二〇一二年三月

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