教育强县实施方案.doc
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双龙镇中心小学
创建省级“教育强县”工作方案
为全面贯彻落实教育优先发展战略，加快我校教育改革与发展步伐，进一步提升教育服务全镇经济社会的能力，根据黄陵县《教育强县指标解读》结合我校工作实际，现就我校创建工作，制定如下实施方案：
一、指导思想
以创建基础教育强县为载体，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、体制创新、协调发展的原则，解放思想，实事求是，紧紧抓住改善办学条件，有效整合教育资源、教师队伍素质整体提高、转变管理方式、实现学校教育内涵发展等关键环节，稳步推进我校教育事业发展，为开发区经济社会发展提供智力和人力支撑。
二、创建目标
在整体提高的基础上，围绕“规范、优质、特色”的办学目标，按照“巩固基础，提升素质，突出特色”的办学思路，使教育实力显著增强，教育水平明显提高，教学质量迅猛突破。
1、改善办学条件。
争取政府支持，异地新建学校，使办学条件努力达到校舍建设标准化、校园建设和教学设施现代化要求。
校园实现硬化、亮化、绿化、美化，校园布局合理，整洁卫生，景点亮丽，花香浓郁，环境优雅；教学仪器设备、图书配置达到陕西省标准。
2、扩大办学规模。
按照“整合教育资源，实现规模扩张，提升投资效益”的原则，合理调整学校发展规划，优化整合教育资源，实现规模办学效益。
3、健全骨干体系。
走特色办学之路，努力达到标准化高中的水平。
鼓励教师积极参加名师评选活动，学习先进经验，更新教育理念，提升思想境界，促进教师队伍整体水平提高，逐步建立一支数量充足、德才兼备、结构合理、相对稳定的教师队伍。
4、优化管理模式，提升教育质量。
在管理模式上达到：
学生管理人性化、教师管理“制度”化、教育管理科研化、后勤管理社会化、评价机制科学化、教育督导经常化。
完成机制创新；加强教研教改，实现科研强校；改革运行体制，优化后勤服务；完善评估体系，促进良性发展。
5、打造学校特色。
以学校现有美术特色教育为基础，规范美术教育办学模式，拓宽艺术教育渠道，丰富艺术教育内涵，进一步形成艺术教育特色。
三年内奋斗目标：
办学更加规范，设施更加完善，队伍更加优化，成绩更加突出。
三、实施步骤
（一）筹备启动阶段
1、认真学习县教体局创强工作动员讲话，领会精神实质，做好充分的创强准备工作。
2、制定《创建省级“教育强县”工作方案》。
3、成立创强工作领导小组，明确工作职责。
组成情况：
组长：
陶红生
副组长：
樊延峰李峰
成员：
张新刚蔡海涛王恒寇燕妮
领导小组下设办公室：
办公室主任：
蔡海涛
成员：
麻蕾蕾吉晓霞冉大伟
4、召开学校教育强区建设工作动员大会，组织干部、教师认真学习《2013年黄陵县创建省级教育强县重点工作任务分解表》和黄陵县教育强县建设有关文件，对文件的精神实质和主要内容做到“深刻理解，正确领会，熟练掌握，准确记忆”。
5、对照黄陵县《教育强县指标解读》，找出本校存在的问题，制定创建基础教育强县的具体措施。
找出的问题要进行梳理分类，学校自身解决不了应由政府解决的问题要及时、准确上报。
6、围绕“规范、优质、特色”的办学目标，创造性地安排下学期工作，制定相应的工作计划，完善工作措施，努力营造良好氛围，全面启动创建工作。
为创建教育强县打下坚实基础。
（二）组织实施阶段
1、各科室对照创强评估指标体系，明确任务，狠抓落实，进一步完善工作措施，全力推进创建工作。
2、加快学校硬件建设，确保达到规范化标准。
3、加强学校内部管理，着力提升学校办学水平。
4、2013年3月底前，基本完成档案整理和档案室建设工作。
5、迎接教育强县工作初验。
（三）提高整改阶段
1、全面开展自查整改工作。
2、接受上级主管部门对我校创强工作的检查指导，根据各级领导提出的意见和建议，继续进行整改。
3、补充完善各种创强相关资料。
（四）申报评估阶段
1、继续查漏补缺。
2、按照黄陵县教育局创强工作的安排，全力做好各项迎检准备工作。
3、接受教育强县评估验收。
四、工作措施
（一）做好宣传动员工作、统一思想认识
利用动员大会，深入开展活动，造创建教育强区的舆论声势，宣传创建教育强县的重大意义、目标任务和工作措施，动员广大教职工积极主动地参与到创建工作中。
（二）加强组织领导、强化督查功能
为切实加强创建教育强县工作的组织领导，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研室、总务处等相关部门负责人为成员的领导小组，创强领导小组办公室主要负责：
全面安排学校创强工作，搞好创强协调工作；组织好各类资料的收集、整理工作；草拟学校创强工作相关材料；规范创强档案；协调各处室开展创强各项工作具体事项，及时总结并向学校创强领导小组汇报，为学校决策提供依据，按时保质保量完成创强任务。
（三）突出工作重点，狠抓工作落实
1、积极筹措资金，改善办学条件
教育经费是保障教育发展的关键，也是我校能否通过创建省级教育强县验收的物质保障。
学校要落实财政投入经费，自筹经费，保证资金
投入到位。
在此基础上，争取政府支持，异地新建学校，保证办学条件达到省教育强县建设标准。
2、加强档案建设，重视资料的支撑作用
确保档案真实完整的记录“创建省级教育强县”的过程。
进一步规范档案建设，完善档案管理以及分类工作，做到有案可查。
３、加强校园文化建设，确保验收达标
根据我校实际和“创建省级教育县”的重要求，要在校园干净卫生、校舍管理科学规范上下力气，要科学化、人文化、规范化布置校园，提升校园文化的品味，彰显办学特色，办好校园网、校刊、校报、专栏、标语、教室板报，保证通过验收。
4、加强学校管理，建立健全学校管理的各项规章制度，形成完善的学校教育教学管理、后勤服务管理、学生管理、安全管理、德育管理一系列管理体系，教育教学质量和办学效益高。
⑴狠抓教学工作，提高教学质量。
通过实施教学目标层级化、教学队伍优质化、教学资源使用最大化、教学管理精细化、教研教改常规化，推动教学工作向纵深发展。
积极进行课程改革，扎实推进素质教育，建立比较完善的素质教育考试评价机制、教育教学机制、学校管理机制。
⑵、重视体育卫生艺术教育工作，按照课程标准，保质保量地开好相关课程，开展丰富多彩的社会实践活动和社区服务，学生德智体美诸方面全面发展.
⑶、健全教育信息化管理机构，成立专门信息管理机构，专人负责教育信息化工作。
制定切实可行的现代教育信息化发展规划和目标，信篇二：
创建教育强县实施方案
高岭完小创建教育强县实施方案
为全面贯彻落实教育优先发展战略，加快我县教育改革与发展步伐，全面提高教育整体水平，进一步提升教育服务全县经济社会的能力，根据自治区党委、政府《关于加快新时期教育改革与发展的决定》精神和教育体育局创建教育强县有关要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想及创建目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以十六大全面建设小康社会目标为指针，坚决贯彻落实党中央、国务院和自治区关于教育改革与发展的重大决策，遵循教育的“三个面向”，为加速推进我校教育现代化进程，提升我校办学水平，充分发挥教育在推进县域经济建设和社会进步中的基础性、先导性、全局性作用，实现教育强县奋斗目标。
二、组织机构
为加强对教育强县创建工作的领导，我校成立创建工作领导小组，周忠任组长，周建恒、周明武、周贤、周芳、马菊花、马春霞、马小英、周启洪各成员分工明确、团结协作，共同做好教育强县创建工作。
三、创建重点及内容
1、教育管理和投入。
教育与县域经济社会协调发展，切实做到依法行政、依法管理、依法办学。
严格执行中小学收费项目及
标准，保持“教育收费示范学校”荣誉。
进一步健全和完善学校各项制度，形成完善的教育教学管理、后勤服务管理、学生管理、安全管理、德育管理等一系列管理体系，使学校管理更加规范化。
形成以德育为核心，以培养学生的创造精神和实践能力为重点的素质教育模式，按照学校五年发展规划，筹措资金，添置教学设施，逐步改善学校环境和办学条件。
2、教育发展水平。
大力巩固提高“两基”成果。
坚持重中之重的地位不动摇，适龄儿童入学率和毕业生合格率达到100%，稳步推进新课程改革，全面推进素质教育，加强体卫艺教育工作，扎实推进教育均衡发展。
3、师资建设。
努力构建全员学习、终身学习的教育体系，建设学习型文明校园。
开展经常性的教师继续教育工作，以校为本的教师教育体系。
教师队伍年龄和学科结构合理，师生比和学历符合自治区规定的要求。
4、教育行风建设。
建立健全行风建设的各种规章制度和目标责任，做到年初有安排，年中有检查，年终有总结，严格执行国家、自治区的各类收费政策，做好收费公示工作和校务公开工作。
坚持师德教育常抓不懈，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为，树立教师良好形象，努力营造高岭完小教育和谐发展的氛围。
四、实施步骤
第一，准备阶段（5月中旬）。
学习《宁夏回族自治区教育强县
考核认定标准》（试行）和《宁夏回族自治区创建教育强县档案归类目录》，对照各项标准，对本校的创建工作进行梳理，结合学校实际，成立领导小组，制定实施方案。
第二，实施阶段（5月下旬至8月中旬）。
学校按照创建任务的时限要求，在对各项工作进一步梳理的基础上，查漏补缺，以《考核标准》和《档案目录》为依据，逐条对照，扎实抓好创建实施工作，并做好自查自评工作。
第三，自查整改阶段（8月下旬至9月下旬）。
在做好充分的自查工作的基础上接受县督查组的督查，根据督查情况，再次进行整改，申报县级验收。
第四，评估验收阶段（10月至11月）。
在自查、初验和整改的基础上，接受县、市级评估验收。
五、工作措施
1、加强领导，精心组织。
学校按照县政府、教育体育局的要求，把创建工作作为教育优先发展战略的重点，成立创建工作领导小组，精心设计，分解任务，把各项工作做细致，做扎实。
2、广泛宣传，全面动员。
学校要充分利用黑板报、公示栏、教职工大会等以多种形式广泛开展宣传工作，将教育强县创建工作的重要意义传达给每个教师和学生，让全校教师和全社会共同关注、支持和参与创建工作。
及时报告创建工作的进展情况，积极营造教育强县创建工作的良好氛围。
3、建立机制，落实责任。
建立健全创建工作激励机制，责任落实到人，对在创建工作中出谋划策，认真工作，成效显著的教师给予肯定，在年终考核和评优方面优先考虑。
对分配的任务工作不力，不能完成的，学校给予通报批评。
高岭完小
二00六年五月篇三：
创建教育强县工作实施方案
同心县第四小学2010-2011学年度第一学期
创建教育强县实施方案
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《中共同心县委、同心县人民政府关于创建教育强县的决定》和《豫海镇创建教育强镇实施方案》，落实教育优先发展的战略地位。
围绕全县创建教育强县的目标，明确责任，落实任务，以创建活动为载体，推进我校教育教学的改革与发展，努力改善办学条件，提升教育教学的整体水平，为同心县经济社会发展提供有力的基础教育支撑。
二、工作目标
创强工作以高标准“两基”、实施同心县教育质量效益等工程、全面推进素质教育为重点，通过创建活动，进一步优化我校办学资源，强化师资队伍建设，积极推进素质教育。
全面提升我校整体办学水平，促进我校教育健康和谐发展。
具体目标
（一）能高标准普及九年义务教育。
到2010年8月小学入学率达到100%，巩固率达到100%；青壮年非文盲率达到99%以上。
（二）提高现代教育技术装备水平。
到2010年8月建成校园局域网；学校按标准配好计算机室、远程教育电教室，努力建成多媒体互动视频教学系统。
（三）加强师资队伍建设。
到2010年8月教师学历合格率达到100%，教师专科、本科学历分别达到65%和15%以上。
（四）全面推进素质教育。
开展“平安校园”“书香校园”、“和谐校园”创建活动。
（五）办学条件、办公设施能得到较大幅度的提高。
教学图书、设备、仪器达到规定的要求。
（六）努力提升校园、楼道及班级文化建设的品位。
三、工作措施
1、加强领导，落实责任。
建立“创强”工作领导机构和建档工作小组。
将各项指标细化分解，落实到人，明确任务，强化责任。
组长：
金宪英
副组长：
王凤旭、苏爱荣、锁成俊
成员：
马铁君、虎林、马生英、马兴芳
2、筹措资金，夯实基础。
积极向上级主管部门争取资金，充分挖掘社区资源，多渠道筹措资金，用于学校教育教学仪器、设备的添置，加强校园“五化”（净化、绿化、美化、硬化和文化）建设。
3、统筹规划，协调发展，不断改善学校办学条件。
4、不断创新，扎实推进。
一是抓好“两基”工作各项指标的巩固提高与续建工作。
二是加强教师培养力度，促进教师专业成长，提高教师队伍整体素质。
三是扎实推进素质教育，以促进学生全面发展为目标。
重视学生思想品质和良好的行为习惯的养成教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生全面素质。
四、工作安排
1、文书类档案责任人：
金宪英
任务：
制定、整理教育创强相关文件、方案、简报等，制定整理学校计划及总结，整归教师业务档案，签订创强责任书和控辍责任书。
具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第一大类。
统计资料类责任人：
马铁君
任务：
教育创强各类统计表，年初报表等，具体工作见同心县创强教育强县强镇学校档案总目录第二大类。
基础教育类
（一）档案责任人：
虎林
任务：
学校制度汇编，普九档案整归及图书、仪器、体育等档案资料，具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第三大类。
基础教育类
（二）、教育信息化及装备档案责任人：
苏爱荣任务;素质教育及校本教研、课题及体卫艺相关资料，毕业班试卷及学生活动资料，教师教学案例及学生宣传资料。
具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第三大类。
信息技术教育相关文件、发展规划、组织机构、工作计划、总结、开课情况说明、教案、培训及相关资料，具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第五大类。
管理与投入档案责任人：
虎林
任务：
图书、仪器、校产登记薄归档，学校平面图归档。
具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第四大类。
师资建设档案责任人：
锁成俊
任务：
各类方案、评价、骨干教师、校长培训文件继续教育、师资情况、八大工程等，师风师德、教学成绩等，具体工作见同心县创
建教育强县强镇学校档案总目录第六大类。
教育行风建设及安全工作责任人：
王凤旭
“整风、提效”活动方案、行风履行职责、廉洁自律调查表、行风建设领导机构、教师队伍情况汇报、行风建设工作检查记录、行风建设学习材料、“整风、提效”活动统计资料、行风建设总结汇报材料，安全工作的相关资料。
具体工作见同心县创建教育强县强镇学校档案总目录第七、八大类。
五、工作要求
（一）思想认识到位。
高度重视创建教育强县工作，强化教育创强工作力度，树立良好的责任意识和工作精神。
（二）组织领导到位。
健全创建教育强县组织领导机构，充分发挥总揽全局、协调各方的作用，切实抓好指导、协调工作。
加强“专项督查考核，完善奖优罚劣的工作考核评价机制”。
（三）责任分工到位。
围绕教育强县标准，根据岗位职能，科学合理分解指标，逐项逐条落实责任，分工协作，高质量的完成责任人任务，不推诿扯皮，不推卸责任。
（四）工作措施到位。
理清工作思路，统筹兼顾，突出重点，抓住关键，攻克难点，建立务实高效的工作运转机制，做到教学、创强两不误，两高效。
（五）切实做好创强迎验工作。
坚持“软件从严、硬件从实”的原则，务求查漏补缺、完善提高。
做到规定动作不走样，自选动作有
创新，认真填写各类资料、表册，精心整理创建教育强县材料，真正做到档案齐全规范、数据准确、内容详实、查阅方便。
（6）档案员要根据创强工作要求，建立健全档案资料，创造性地开展工作，在规定时间内高质量地完成一套美观、准确、齐全、有特色的创强档案，保证档案工作走在学校各项工作的前列。
（七）创强办公室要统筹安排创强的各项工作，领导档案建设工作，协调学校其他责任人按时完成创强的各项任务，保证创强工作顺利开展。
同心县第四小学
2010、8、23篇四：
府谷县创建教育强县实施方案
府谷县创建省级教育强县实施方案
巩固提高“双高普九”成果，实现教育强县目标，是全面贯彻党的教育方针,进一步深化素质教育的需要，是社会主义新农村建设的重要内容，是社会主义和谐社会建设和强国富民的奠基工程，也是提高教育质量，促进我县教育事业持续、快速、协调发展的重要途径。
根据陕西省人民政府办公厅《关于开展创建教育强县活动的通知》精神和《陕西省教育强县评估标准》的具体要求，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持科学发展观，认真落实教育优先发展的战略地位，以《中华人民共和国义务教育法》和《陕西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》为指针，以《陕西省教育强县评估标准》为实施依据，按照《中共府谷县委、府谷县人民政府关于创建省级教育强县工作的决定》相关内容，以“政府牵头，专题落实，分工合作，整体推进”为工作思路，以“硬件从实，软件从严，满足需要，适度超前”为基本原则,在确保“双高普九”各项指标全面巩固的基础上，提高实施水平，为推动我县经济发展和社会全面进步提供智力支持与人才保证，切实满足人民群众对优质教育的需求。
二、工作目标
以办好人民满意的教育为宗旨，通过创建教育强县，统筹规划社会经济与教育的发展，进一步提高我县义务教育水平，不断加强教师队伍建设，强化学校内部管理，以科学发展观带动全县教育均衡、协调、持续发展，确保将我县创建成为省级教育强县，通过省政府评估验收，使我县教育跨入全省先进行列。
三、组织机构
为了加强对创建省级教育强县工作的领导，确保“创强”工作如期完成，县委、县政府决定成立府谷县创建省级教育强县工作领导小组，组成人员如下：
组长：
辛耀峰县委副书记
副组长：
王乃延县委副书记
杨艾霞县政府副县长
郭兴林县教育局局长
成员：
秦小军县公安局局长
李文江县委办主任
刘玉宝县政府办主任
余文清县财政局局长
王平县经济发展局局长
张亚平人事和劳动社会保障局
付伴存县编制办主任
孙云林县纪委副书记、监察局局长
张旭瑞县国土资源局局长
县科技局局长
王小林县审计局局长
李瑞华县司法局局长
李培鸿县工商局局长
党育县地税局局长
张永强县卫生局局长
赵鹏飞县畜牧局局长
杨智江县农业局局长
张宽县林业局局长
谭玉山县文化局局长
县农机局局长
闫宽良县住建局长
张璐县广播电视局局长
张志鹏县交警队队长
李彦峰县消防队队长
县委组织部副部长、考核办主任刘昀县宣传部副部长
县统计局局长
高飞县教育局副局长
郭军民县教育督导室副主任
各镇政府主要负责人
领导小组下设办公室，办公室设在教育局。
主任：
郭兴林县教育局局长
成员：
李正南姬成荣高飞王乃前
领导小组下设六个工作小组。
1.材料组
组长：
李文江
成员：
县委办、政府办、教育、各镇政府等部门相关负责人
2.综合组
组长：
刘玉宝
成员：
政府办、教育、经济发展、编制办、人事和劳动社会保障、公安、司法、住建、国土资源、各镇政府等部门相关负责人
3.督导检查组
组长：
孙云林
成员：
教育、监察、工商、文化、卫生等部门负责人
4.财务组
组长：
余文清
成员：
各镇政府、财政、教育、地税、审计等部门负责人
5.设施配备组
组长：
李正南
成员：
教育、财政、采购中心、监察等部门相关负责人
6.宣传报道组
组长：
刘昀
成员：
教育、宣传、广电等部门相关负责人
同时要求各镇、部门成立相应的组织机构，出台实施方案，确保本镇、部门“创强”工作达到标准要求，并积极配合教育局搞好本乡镇学校建设规划和校园文化建设，治理校园周边环境，保证“创强”工作顺利通过省政府验收。
四、工作职责
（一）领导小组职责
1.审定“创强”实施方案及学校基建项目、内部设施配置方案。
2.统筹协调，审定有关部门工作汇报，“创强”自查报告，指导各工作小组开展工作。
3.研究解决实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会和决策会议。
（二）领导小组办公室职责
1.统筹安排“创强”具体事宜，督促教育局相关股室和各镇各学区（校）按时保质保量完成工作任务。
2.及时掌握创建过程中的各种信息，及时反馈，为领导小组决策提供信息依据。
3.制定“教育强县”评估验收各项工作安排。
篇五：
此路中学创建省级教育强县实施方案
创建“教育强县”实施方案
此路中学
2013.3
创建“教育强县”实施方案
为深入学习实践科学发展观，实施科教兴县战略，加快我县教育改革发展步伐，推进教育现代化进程，根据昌图县《关于创建省级教育强县工作实施方案》的安排，结合我校工作实际，现就我校创建省级教育强县工作，提出如下实施意见：
一、指导思想
以十八大精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以“教育公平、均衡发展”为目标，以创建省级教育强县为载体，进一步落实“以县为主”管理体制，深化教育改革，优化教育结构，改善办学条件，提高教育教学质量和办学效益，促进我校教育均衡协调发展，为我县经济社会发展提供智力和人力支撑。
二、“创强”目标
根据辽宁省教育强县评估标准指标要求，围绕创建省级教育强县工作目标，结合我校实际，做好以下几方面工作。
（一）进一步完善“以县为主”管理体制，明确办学任务和职责，强化政府办学职能，认真落实今年教育工作的各项目标任务，促进我校教育全面进步。
（二）进一步改善办学条件，巩固“双高普九”和“双创”成果，整改薄弱环节。
（三）实施人人技能培训计划，提高青少年升学率。
（四）进一步发展成人教育，充分利用成人文化技术学校，开展灵活多样的成人技术培训，培养内容与当地经济发展紧密结合。
加强
扫盲工作，使青壮年非文盲率达到98%以上。
（五）进一步优化现代教育教学设施建设。
充分利用现有的多媒体教室、远程网络、“校校通”、实验室、语音室等设施设备，不断提高教育教学质量。
（六）进一步加强教师队伍建设，鼓励教师参加学历提高进修，强化教师继续教育培训，提高教师业务素质。
加强师德师风建设，结合“四制”改革，做好职称评定、岗位设置工作。
（七）加强依法治教，深化教育教学改革，认真贯彻执行教育法律法规，保障师生的合法权益。
以推进素质教育为着力点，以课堂教学改革为突破口，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学校教育管理的规范化和科学化。
（八）进一步加强学校德育工作，强化学校安全管理。
健全社会、学校、家庭三结合德育网络，加强对学生的思想品德教育，努力培养德、智、体、美、劳全面发展、能够适应现代社会发展需求的人才。
（九）做好“创强”基础性工作，重点抓好档案资料的收集、分类、整理工作，认真采集、核对、归类文字数据材料，确保文档的准确性和有效性。
三、组织机构
我校成立“创建省级教育强县工作领导小组”，其组成人员如下。
组长：
梁占东（校长）
副组长：
谢青春（书记）陈雪峰（副校长）李刚（副校长）领导小组下设办公室
主任：
李刚（兼）
副主任：
张正仁贾辉王春贵吴兴永
成员：
焦富强许春艳李俊明刘兆丰栾传儒王旭方
四、工作职责
（一）领导小组职责。
1、制定“创强”实施方案及学校内部设施配备方案。
2、统筹协调创强领导小组、各阶段工作进程安排。
3、研究解决创强过程中的重大问题，及时向县“创强”领导小组汇报“创强”工作进展情况，并提供信息和决策。
（二）领导小组办公室职责。
1、综合协调工作，总结各阶段工作进展情况。
2、定时总结“创强”工作开展情况。
3、完成各项工作任务。
五、工作安排
第一阶
升级会员 