人教版新课程标准版八年级上学期期末生物试题C卷模拟.docx

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人教版新课程标准版八年级上学期期末生物试题C卷模拟

人教版(新课程标准)2019版八年级上学期期末生物试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水,这样做的意义是()

A.使身体能运动

B.交换体内多余的水

C.散发体内的热量

D.完成呼吸和取食

2.蚯蚓刚毛的作用

A.感觉光线

B.感觉声音

C.协助运动

D.与生殖有关

3.我国是裸子植物最丰富的国家,也是动物种类最多的国家之一。

从生物多样性的内涵分析,这体现了()

A.基因的多样性

B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性

D.生物数量的多样性

4.以下不属于威胁生物多样性的原因是()

A.土地沙漠化

B.环境污染

C.生物变异

D.生物入侵

5.家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物,有关说法不正确的是()

A.都能飞行

B.呼吸器官相同

C.生殖方式都是卵生

D.胸部都有发达的肌肉

6.玻璃瓶中装入摇匀的糖水和酵母,能把套在瓶口的小气球胀大,原因是瓶中产生了()

A.酒精

B.二氧化碳

C.氧气

D.葡萄糖

7.狮子以草原上的弱小动物为食()

A.狮子对自然界无任何作用

B.为了保护小动物,应该捕杀狮子

C.不利于维持草原生物种类和数量的相对稳定

D.其体内的能量归根结底来自于太阳

8.鸟类滑翔器官是()

A.羽毛

B.双翅

C.腿

D.足

9.酒的酿造与下列哪项有关()

A.青霉和曲霉

B.酵母菌和曲霉

C.青霉和酵母菌

D.酵母菌和乳酸菌

10.下列关于生态系统相对稳定的叙述中,错误的是()

A.物质和能量在食物链和食物网中的流动,维持着生态系统的相对平衡

B.生态系统的相对稳定,主要表现为生物物种和数量上的相对稳定

C.生态系统的相对稳定依赖于生态系统的自我调节能力

D.生态系统的自我调节能力是巨大的.总的来说,生物圈的生态平衡不会被破坏

11.蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于()

A.繁殖行为

B.贮食行为

C.攻击行为

D.社会行为

12.下列生物的分类等级错误的是()

A.动物界:

所有动物

B.种子植物门被子植物亚门:

白菜

C.鱼纲:

鲸;

D.种:

所有大象

13.酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物所产生的()

A.枯草杆菌

B.乳酸菌

C.棒状杆菌

D.甲烷细菌

14.粤菜中名贵的海味“鲍参翅肚”都取材自海洋中的动物,其中“翅”和“肚”是取自下列哪种动物类群()

A.腔肠动物

B.软体动物

C.鱼类

D.哺乳动物

15.如图是区别蚯蚓身体前端与后端的方法是()

A.细端为前端,粗端为后端

B.粗端为前端,细端为后端

C.环带靠近的一端为前端

D.环带靠近的一端为后端

16.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将

A.保持稳定

B.一直保持增加的趋势

C.先增加,后减少

D.先减少,后增加

17.关于我国生物多样性的叙述中,错误的是()

A.我国是生物种类最丰富的国家之一

B.我国的苔藓、蕨类、种子植物仅次于巴西,位于世界的第二位

C.我国是世界上裸子植物最丰富的国家

D.我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列

18.为了保护生态环境,你将选择下列哪些生活用品或物品

①纸质贺卡②节能灯③带烘干功能的洗衣机④太阳能热水器⑤一次性筷子⑥塑料包装袋⑦可充电电池⑧无磷洗衣粉

A.①③⑤⑦

B.②④⑦⑧

C.③⑤⑥⑧

D.①②④⑥

19.被誉为“微生物学之父”的科学家是()

A.弗莱明

B.达尔文

C.林奈

D.巴斯德

20.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()

A.运动产生的过程是:

神经传来的刺激→骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动

B.只要运动系统完好,动物就能正常运动

C.先天性行为是学习行为的基础

D.具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织

21.下列有关细菌、真菌和病毒的共同特点是()

A.都对人类有益

B.都是孢子生殖

C.细菌和真菌都是单细胞生物

D.营养方式为异养

22.下列例子中,不属动物行为的是

A.一窝小狗大小不一

B.猫头鹰白天睡觉,夜晚出来捕捉田鼠

C.老鼠看到老鹰就迅速向洞穴方向跑

D.尺蠖虫的拟态

23.我们吃的香菇、木耳是()

A.真菌

B.植物

C.动物

D.细菌

24.在生物分类的七个等级中,同一等级中的生物,共同特征最多和最少的等级分别是()

A.种、界

B.门、界

C.界、种

D.种、门

25.与酿酒、制酸奶有关的微生物依次是()

A.酵母菌、乳酸菌

B.曲霉、青霉

C.霉菌、醋酸杆菌

D.细菌、真菌

26.细菌和真菌在生态系统中的重要作用是()

A.分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物

B.吸收空气中的二氧化碳

C.把水和二氧化碳等无机物合成有机物

D.破坏生态系统的物质循环

27.在江苏盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区中保护的主要对象是

A.麋鹿

B.大熊猫

C.扬子鳄

D.丹顶鹤

28.李玲同学在玻璃瓶中装入摇匀的糖水和酵母,在瓶口套上小气球,把装置放在温暖的地方,一段时间后,套在瓶口的小气球会涨大,原因是瓶中产生了

A.葡萄糖

B.二氧化碳

C.酒精

D.氧气

29.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼。

狼的减少使野兔数量大增,致使草场严重退化。

据此推测正确的是

A.狼的数量减少,使牧草缺少有机肥料

B.野兔的数量增加,促进了物质循环

C.草场退化主要原因是缺少动物传播种子

D.动物在维持生态平衡中起重要作用

二、多选题

30.对如图生物的描述正确的是()

A.都具有细胞核,能储存遗传信息

B.都能完成繁殖这一项生命活动

C.都有叶绿体,通过光合作用合成有机物

D.都能进行呼吸作用,分解有机物释放能量

三、填空题

31.人体的支持和运动是在神经系统的支配下,依靠运动系统来完成的。

人体的运动系统由_________、_________和_________组成。

32.不管制作哪种泡菜,其原理都是利用                   进行发酵。

33.在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了        .

34.Picapica是喜鹊的学名,该名是由林奈的双名法制定的,其中Pica是_______名,pica是__________名。

35.细菌的基本形态包括球形、杆形、_______。

36.影响生物生存的环境因素有生物因素和                。

说出下列生物之间的关系(填字母):

菟丝子和其他植物        ;水稻田中的水稻和杂草        ;猎豹和羚羊       ;蝴蝶和花        。

(A:

竞争关系    B:

寄生关系    C:

捕食关系     D:

种间互助关系)

37.生物的多样性包括_______________________。

38.病毒在生物圈中的分布十分广泛,与人类的生活、生产也有着非常密切的关系。

对人类的生产、生活有________的一面,也有________的一面。

四、综合题

39.以下为几种微小生物的形态结构图,请据图回答问题

(1)以上几种生物的营养方式大多数都属于_____。

在生态系统中充当的角色是_____。

(2)图A是_____的形态结构图,与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____;不良环境中形成_____。

酿酒、做面包和馒头时离不开[ ]_____。

(3)B和E的菌体都是由_____构成。

其中图E长有孢子的菌丝呈_____形,属于_____菌;生殖方式是_____。

五、实验探究题

40.以下是探究蚯蚓生活环境的一些过程和问题,请填写并回答相关问题。

到自然界中捕捉蚯蚓一般能在_______________________的环境中找到蚯蚓。

实验探究

发现并提出问题:

__________________________________________。

猜想与假设:

_____________________________________________________。

制定计划:

准备实验器材:

实验步骤:

(1)取一个封底纸盒,在中央放上一块隔板。

(2)盒中一边装上干燥的土壤,另一边装上__________的土壤。

(3)抽出隔板,各在两种土壤的表面撒放10条蚯蚓。

(4)将纸盒盖好,放在阴暗处。

进行实验

根据观察填好记录表。

  环境

蚯蚓的数目

干燥的土壤

 

湿润的土壤

 

解释与结论

表达与交流

针对性练习

实验最后得到了结论与假设一致,说明假设____________________。

第一小组得到的实验数据如下表:

环境

蚯蚓的数目

干燥的土壤

3

湿润的土壤

17

(5)请据此数据分析,结论是_______________________________________。

(6)实验时在盒子中放上两种土壤,是在设置________________。

(7)第一小组在自然界中的潮湿土壤中找到了蚯蚓,实验中也发现蚯蚓喜欢在潮湿的土壤中生活,这体现了生物的特征是__________________________。

(8)科学研究发现,蚯蚓适于生活在潮湿的环境中,是其体表湿润可溶解氧气,这是其进行呼吸作用的重要物质。

这一现象说明了生物的特征是_______________________。

41.某校生物兴趣小组的同学准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”,甲、乙、丙、丁四位同学每人一个主意,请你帮助他们分析其中蕴含的科学道理:

  

(1)丙同学的观点说明科学实验要遵循____________原则,每组对照实验只能探究______种条件对研究对象的影响。

(2)丁同学的实验方案中,B处理是探究___________在游泳中的作用. 

(3)该小组的同学想探究尾鳍在游泳中的作用,请你帮助他们设计一组对照实验进行探究:

将鱼分成两组,实验组的处理是___________________,对照组的处理是____________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

二、多选题

1、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

四、综合题

1、

五、实验探究题

1、

2、

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