中考地理必考地球与地图教师版.docx
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中考地理必考地球与地图教师版
1．地球
（1）地球的形状：
地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。
（2）地球的大小：
平均半径6371千米；表面积5.1亿平方千米；赤道周长约4万千米。
2．地球仪
（1）地轴：
假想的地球自转轴。
（2）极点：
地轴与地表的交点,分为北极熊和南极点。
（3）经线和纬线
①纬线：
与赤道平行的圆圈。
②经线：
连接南北两极并垂直于赤道的半圆。
（4）经度和纬度
经度：
0～180°,0°经线向东至180°经线为东经,用“E”表示；0°经线向西至180°经线为西经,用“W”表示。
纬度：
0～90°,0°纬线即赤道,赤道以北为北纬,用“N”表示；赤道以南为南纬,用“S”表示。
（5）几条重要的经纬线
①半球的划分：
20°W和160°E经线是东西半球的分界线；赤道是南北半球的分界线。
②五代划分：
热带与温带的分界线是南、北回归线；温带与寒带的分界线是南、北极圈。
③高、中、低纬度的划分：
低纬度与中纬度的分界线为30°纬线；中纬度与高纬度的分界线是60°纬线。
（6）经纬网
①定义：
经线和纬线相互交织,形成经纬网。
②作用
定位：
地球表面任一地点的经纬度位置都可以用经纬网来确定。
某条经线和某条纬线的交点,就是该地的经纬度位置。
定向：
经线指示南北方向,纬线指示东方向。
其他：
利用经纬网定位在航海、航空、交通、军事,以及气象观测等许多方面,都有广泛的用途。
速记口诀一地球的形状与大小
地球是个圆球体
五点一亿表面积
庐（6）山（3）起（7）义
（1）是半径
坐地日行八万里。
速记口诀二地球仪
地球模型地球仪,经线纬线看仔细；
东西为纬南北经,SNEW记清楚；
向北变大是北纬,向南变大为南纬；
向东变大是东经,向西变大自然西；
特殊纬线有五条,赤道极圈和回归；
半球划分是难题,二妞六姨分东西；
小小为东大大西,判断半球金钥匙。
1．（2019年黑龙江省龙东地区卷）首次实现人类环球航行的航海家是
A．哥伦布B．加加林C．麦哲伦D．郑和
【答案】1．C
【解析】1．麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体。
故选项C符合题意,故选C。
2．（2019年黑龙江省齐齐哈尔市）地球的形状是
A．圆形B．球体C．正方形D．椭圆形
【答案】2．B
【解析】2．地球是一个巨大的球体,地球卫星照片“蓝色弹珠”是地球形状的最直观确凿的证据。
今天,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状。
但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌。
对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。
故选B。
3．（2019年黑龙江省龙东地区卷）下列纬线圈中最长的是
A．80°NB．20°NC．0°D．40°S
【答案】3．C
【解析】3．赤道是最长的纬线,其纬度是0°。
故选C。
4．（2019年湖北省襄阳市）读图,如果图中P点的地理坐标为（0°,130°W）,且F点在G点的西北方向,则H点的地理坐标为
A．（23．5°S,40°E）B．（23．5°N,40°W）
C．（23．5°S,140°E）D．（23．5°N,140°E）
【答案】4．C
【解析】4．由题干信息“F点在G点的西北方向”可知,此图是以南极点为中心的经纬网图。
东西经度的判定方法为：
经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：
纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。
结合P点的经纬度,读图分析可知,H点的地理坐标为23．5°S、140°E。
故选C。
5．（2019年湖北省襄阳市）关于经纬线,下列说法正确的是
A．经线的形状是圆B．赤道是最长的纬线
C．纬线相交于两极D．经线指示东西方向
【答案】5．B
【解析】5．经线的形状是半圆,相交于两极,指示南北方向；赤道是最长的纬线,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
故选B。
（2019年四川省广元市）读经纬网示意图,完成6—8题。
6．正确表示图中C地地理坐标的是
A．（0°,30°W）B．（10°S,10°E）
C．（20°N,30°E）D．（10°N,60°E）
7．图中A地位于B地的
A．东北方向B．西北方向
C．东南方向D．西南方向
8．图中A、B、C、D四地中,属于东半球、南半球、低纬度的是
A．A地B．B地C．C地D．D地
【答案】6．C7．D8．D
【解析】6．在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示；纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
读图分析可知,图中C点的地理坐标是20°N、30°E。
故选C。
7．经线指示南北方向,纬线指示东西方向,读图可得,A地位于B地的西南方向。
故选D。
8．东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。
纬度划分,0°～30°为低纬度地区,30°～60°为中纬度地区,60°～90°为高纬度地区。
依据经纬度的判读,读图分析可知,A、B、C、D四地中,属于东半球、南半球、低纬度的是D。
故选D。
1．地球的自转
（1）方向：
自西向东。
（2）周期：
一天。
（3）意义：
时间差异、昼夜更替、日月星辰和太阳的东升西落。
2．地球的公转
（1）方向：
自西向东。
（2）周期：
一年。
（3）意义：
昼夜长短变化、正午太阳高度的变化、四季的形成、五带的划分。
3．黄赤交角
地球自转形成的赤道平面与公转形成的黄道平面的夹角,其度数为23.5°。
速记口诀一地球的运动
自转围着地轴转,公转绕着太阳转；
地球自转和公转,都是自西向东转；
自转一周是一天,公转一周是一年；
自转昼夜交替变,公转四季五带显。
速记口诀二昼夜交替和四季变化
地球自转,昼夜更换。
绕日公转,四季出现。
自转一日,公转一年。
自西向东,方向不变。
速记口诀三地球五带
地球有五带,全靠四线分；
回归间热带,极圈分寒温；
寒温各有二,五带温不均。
1．（2019年黑龙江省龙东地区卷）地球自转和公转运动特征相同的是
A．方向B．周期
C．绕转中心D．产生的地理现象
【答案】1．A
【解析】1．地球绕地轴不停转动,叫地球自转。
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。
地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年。
地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。
根据题意。
故选A。
（2019年内蒙古赤峰市节选）我国古代人们通过观察太阳周年动,将地球绕太阳运动一周的轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称为“二十四节气”,用以指导农事活动。
读下图完成2—4题。
2．赤峰市初中地理学科结业考试时（6月25日）地球运动到
A．春分和清明之间B．夏至和小暑之间
C．秋分和寒露之间D．冬至和小寒之间
3．此时你正在作答地理试卷,而远在美国洛杉矶的小张正准备吃晚饭,产生这种时间差异的原因是
A．地球自转B．纬度位置C．地球公转D．海陆变迁
4．我国的谚语“吃了春分饭,一天长一线”说明
A．春分日白昼最长B．春分日白昼最短
C．春分日昼夜平分D．春分日过后白昼渐长
【答案】2．B3．A4．D
【解析】2．考察地球运动。
由图可知,赤峰市初中地理学科结业考试时（6月25日）,地球处于夏至日到秋分日之间,更接近夏至。
3．考察地球运动。
地球自转的方向为自西向东,自转产生的地理现象为昼夜交替和时间差异；由于地球自转的方向是自西向东的,使得东边的时刻总会早于西边,使得不同经度的地方时间不同。
4．考察地球运动。
谚语“吃了春分饭,一天长一线”,说的是过了春分日这一天,太阳直射点向北回归线移动,我们北半球的白天时间越来越长。
（2019年江苏省无锡市）实验：
用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,演示地球自转。
读图回答5—6题。
5．关于实验过程,叙述正确的是
A．自东向西拨动地球仪
B．地球仪上,北极指向北
C．灯光能照亮地球的大部分
D．此时,光线直射北回归线观察
6．此实验能较好地演示
A．四季变化B．五带的形成
C．昼夜交替D．影子长短的变化
【答案】5．B6．C
【解析】5．地球自转的方向是自西向东,因此面对地球仪时,应自西向东拨动地球仪,故A不正确；
地球绕地轴不停转动,叫地球自转,地球自转时北极始终指向北极星的方向,故B正确；
地球是一个不透明的球体,灯光只能照亮地球的一半,故C不正确；
读图可知,南极圈以内是极昼现象,北极圈以内是极夜现象,此图所示的是北半球的冬至日,太阳直射南回归线,故D不正确。
故选B。
6．地球自转的周期是一天；自转的方向是自西向东；产生的地理现象：
①昼夜交替；②时间差异。
结合图示得知,此实验能较好的演示地球自转过程中的昼夜交替现象。
故选C。
7．（2019年四川省广元市）地球上的五带中,终年炎热的是
A．热带B．北温带C．南温带D．寒带
【答案】7．A
【解析】7．热带有阳光直射现象,终年炎热,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。
故选A。
8．（2019年湖北省宜昌市）生活在宜昌的贝贝同学通过观察发现,随着季节的不同,正午时分操场上旗杆影子的长短也随之变化。
请问下列哪个节气的正午时分贝贝同学看到旗杆的影子最短
A．春分B．夏至
C．秋分D．冬至
【答案】8．B
【解析】8．地球公转产生正午太阳高度的变化,北半球的夏至日正午太阳高度角最高,正午时分操场上,旗杆影子最短,冬至日正午太阳高度角最低,正午时分操场上,旗杆影子最长；生活在北半球的宜昌的贝贝同学看到旗杆的影子最短是在夏至日；B符合题意。
（2019年四川省宜宾市）2018年10月23日,全球跨度最长的跨海大桥——港珠澳大桥开通仪式在广东珠海市举行。
图1为地球公转示意图,图2为太阳直射点位置及移动方向示意图（地球运动使太阳直射点在南北回归线之间来回运动）。
读图,完成9—10题。
9．港珠澳大桥开通仪式举行时,地球在公转轨道上位于
A．甲段B．乙段C．丙段D．丁段
10．这一天,太阳直射点在地球上的位置及其移动方向是
A．位于北半球,向北运动B．位于北半球,向南运动
C．位于南半球,向北运动D．位于南半球,向南运动
【答案】9．C10．D
【解析】9．10月23日,地球公转运动处于秋分日和冬至日之间,也就是图中的丙段,此时太阳直射点在南半球。
故选C。
10．10月23日,地球公转运动处于秋分日和冬至日之间,也就是图1中的丙段,此时太阳直射点在南半球,向南移动。
故选D。
1．地图的三要素
（1）比例尺
比例尺=图上距离/实地距离。
图幅相同时,比例尺越大,它表示的实际范围越小,内容更详细；比例尺越小,它表示的实际范围越大,内容更简略。
（2）方向
①一般的地图：
面对地图,通常是“上北下南,左西右东”。
②有指向标的地图：
指向标箭头一般指向北方。
③有经纬网的地图：
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
（3）图例
图例指地图中表示一定地理事物的符号。
常用图例如下：
2．选择适用的地图
（1）根据使用目的,正确地选择地图。
如：
去公园游览,需要寻找景点,应该从导游图上找答案；外出旅行,确定行程,应该参考交通图；了解国际时事,确定事件发生地点,应该查阅世界的国家和地区图。
（2）根据需要选择比例尺合适的地图。
如果查询地区的范围较小,应选择大比例尺地图,地理信息详细,便于查询；如果查询地区的范围较大,应选择小比例尺地图。
速记口诀一地图辨方向
地图方向辨,摆正放眼前,
上北下为南,左西右为东。
标图另分辨,经纬网较难,
经线指南北,东西纬线圈。
极地投影图,定向较特殊,
对于北半球,心北四周南,
北纬圈东西,自转逆时走；
对于南半球,心南四周北,
南纬圈东西,自转顺时走。
速记口诀二比例尺
比例尺要用好,谨记两处有颠倒；
分母大,比例（尺）小；
范围大,内容少。
1．（2019年黑龙江省龙东地区卷）在1：
300000的地图上,实地距离为6千米的两城市,图上距离是
A．5厘米B．4厘米C．3厘米D．2厘米
【答案】1．D
【解析】1．比例尺＝图上距离÷实地距离,已知比例尺为1：
300000的地图上,实地距离为6千米的两城市,则图上距离＝
＝
＝2厘米,故选项D符合题意。
故选D。
2．（2019年黑龙江省龙东地区卷）假如要建造一座四面都朝北的房子,位置应选在
A．赤道B．极圈
C．北极点D．南极点
【答案】2．D
【解析】2．南极是地球的最南端,在南极点上判定方向,其四周都是北方。
因此有一位建筑设计师,想要建设一所房子,房子四面的窗户都朝北,这样的房子应该建在南极点上。
故选项D符合题意；故选D。
3．（2019年湖南省湘西州）为监测石漠化治理状况以及该地区的植被恢复情况,环保部门最需要利用到的是
A．世界政区图B．旅游景点图
C．当地遥感图像D．铁路交通图
【答案】3．
【解析】3．在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图。
自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。
日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。
为监测石漠化治理状况以及该地区的植被恢复情况,环保部门最需要利用到的是当地遥感图像。
故选C。
（2019年湖南省长沙市节选）长沙某中学去烈士公园春游,读图,回答下面小题。
4．班主任要求同学们在公园南门集合,请在图中找到南门是
A．①门B．②门
C．③门D．④门
【答案】4．A
【解析】4．读图,根据图中指向标可以判断,①门朝南,．②门朝西,③门朝北D．④门朝东。
根据题意选A。
1．高度的表示
（1）海拔：
地面某个地点高出海平面的垂直距离,也叫绝对高度。
（2）相对高度：
某个地点高出另一地点的垂直距离。
表示地面的起伏状况。
（3）等高线：
地图上海拔高度相同的各店连成的线。
2．等高线地形图
（1）含义：
用等高线表示地形的地图,叫等高线地形图。
（2）等高线地形图的判读
①判断地势高低和坡度的大小
等高线上的数值为海拔,数值大,即海拔高,地势高；数值小,即海拔低,地势低。
在同一等高线地形图上,等高线密集,坡度大；等高线稀疏,坡度小。
b.判断山体地形部位
山体的不同部位,等高线形态也不一样。
常见的山体地形部位如下表所示:
3．分层设色地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色）,可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况,这种地图叫分层设色地形图。
一般地,按地面由低到高,绿色一平原；黄色一高原、山地、丘陵；褐色一高山；白色一雪线以上部分；蓝色一海洋,浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带。
在分层设色地形图上,可以比较容易地判读出山地、丘陵、高原、平原和盆地等地形,以及地势的起伏。
4．地形剖面图
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。
它是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。
从地形剖面图上可以直观地看出地面高低起伏的状况。
速记口诀等高线
等高线,海拔出,山峰之处有标注；
陡坡密,缓坡疏,两山之间是鞍部；
低弯脊,高弯谷,陡崖就在相交处。
（2019年湖北省咸宁市）读“某地等高线地形围”,完成1—2题。
1．图中A地位于D地的什么方向?
A．北方B．西北方C．南方D．东南方
2．对图中山体部位判断正确的是
A．A地为鞍部B．B地为陡崖
C．C地位于山脊D．D地位于山谷
【答案】1．B2．B
【解析】1．考查方向的判断。
根据图中方向标可知,A地位于D地西北方向。
2．考查等高线地形图。
读图可知,A等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶、B等高线重合的部位是陡崖、C等高线向海拔高处凸为山谷、D等高线向海拔低处凸为山脊。
（2019年山东省临沂市）北京和张家口联合举办2022年冬奥会。
据“张家口某滑雪场等高线图”,完成3—4题。
3．初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪道练习。
图中所示四条滑雪道最适合初学者练习的是
A．L1滑雪道B．L2滑雪道
C．L3滑雪道D．L4滑雪道
4．四位学生绘制的MN段地形剖面示意图,其中正确的是
A．
B．
C．
D．
【答案】3．B4．C
【解析】3．初学者应尽量选择坡度较缓的滑雪道练习。
图中所示四条滑雪道中L2滑道等高线最稀疏,坡度最平缓,所以选项B符合题意。
4．从等高线的数值判断从M点到N点,整体海拔先上升,后下降,又上升,再下降,N比M低。
选项C的曲线符合题意。
（2019年四川省宜宾市）读某区域等高（深）线地图,完成5—6题。
5．图中①、②两地相对高度可能是
A．350米B．400米C．450米D．500米
6．图中①地所属地形类型是
A．丘陵B．山地C．平原D．高原
【答案】5．C6．A
【解析】5．读图可知,图中的等高距是100米,根据数值的海拔变化规律,①的海拔在200～300米之间,②的海拔在—200米之,所以两地的相对高度范围最小值是大于200—（—200）=400米,最大值小于300—（—200）=500米。
选项中符合条件的只有450米。
故选C。
6．依据等高线地形图中地形部位的判读,读图分析可知,图中①等高线闭合且等高线数值中间高四周低,海拔没超过500米,起伏较小为丘陵。
故选A。
（2019年湖北省黄冈市节选）今年五一放假前夕,黄冈市某学校组织登山活动。
读所登山峰等高线地形图,回答下题。
7．①②③④登山路线中,学校考虑攀登最省力的线路应是
A．①B．②C．③D．④
【答案】7．D
【解析】7．本题考察等高线地形图的判断。
在等高线地形图上,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。
读图可知,等高线最稀疏的是路线④,攀登最省力。
以下内容为：
初中学习心得
经过初中学习，每星期让学生推举一首好诗词、一本好小说、一句好格言，写在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出处、简要内容、查寻途径，供学生课余自行寻觅阅读，在此分享心得。
下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的初中学习心得，欢迎大伙儿阅读。
初中学习心得篇1
关于学习，我们应该去习惯它，而别是让它来习惯我们。
那我们应该怎么样去习惯学习呢?
我觉得我们应该做到以下三点：
一、学得平衡。
学习，首先要做到的算是平衡。
别能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。
但也别能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却别去学习。
这些基本上别平衡的现象，到最后只会是两手空空。
我们应该做到科科必学，科科平衡。
固然，假如自己的弱势学科实在是补别上，我们能够采取扬长避短的学习办法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的别脚。
二、学得透彻。
学习，算是要有敢咨询敢钻研的精神。
我是一具提倡疑惑就咨询的学习办法的人。
要想学得透彻，别光上课要仔细听，课后还要寻出疑惑的地点咨询老师，与同学探讨，力求把每一具疑惑的地点都弄知道，每一具知识点都学知道。
别能将疑惑的知识都藏起来，要记住把疑惑的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。
三、学得有味。
当你把所有的知识都学知道之后，你会发觉，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。
学得有味算是要在学得透彻的基础上更进一步。
把做练习题变得像做游戏一样有味，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习办法，接下来该说说学习态度了。
学习态度关于学习也是特别重要的。
我的学习态度算是：
考得好，别能骄傲，心中要牢记骄兵必败这句话。
考得差，别要气馁，振作精神，鼓脚力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习办法与态度，就能化难为易，轻松学习。
学习，我曾经认为是一件很苦的情况。
但是，后来我寻到了办法，兴趣，斗志，激情，我终于再别认为学习是一件枯燥的情况了。
英语比起其它语言来说，应该就是最容易的。
关于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话基本上别够的，而要两者结合起来。
最后依然想说一句勤奋比任何技巧办法都重要，因为学英语贵在坚持。
语文呢?
学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们惟独把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会知道。
古人云：
读书百遍，其意自见。
算是那个道理。
当我需要经历某些知识点，课文的时候，我采纳最原始的办法：
抄!
抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不好，三遍直到我记住为止。
不少基础知识，我抄了八九遍。
尤其是重要的知识点，决别能掉以轻心!
学习没有懒能够偷!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!
这算是真理。
别能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。
数学呢?
我别是一具智商很高的人，但也别是一具头脑反应特别快的人，别仅我的家长如此说我，还有许多教过我的老师也这么说。
但他们也曾告诉过我太聪慧的人别一定能成功，聪慧反被聪慧误!
既然你别是一具智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更仔细，才干取得优异的成绩。
我听从了他们的话。
别是有一具成语为笨鸟先飞吗?
那就要做到课前预习，课后及时复习。
别要怕别人笑话你笨!
只要有我疑惑得地点，我就去咨询，咨询同学咨询老师。
我别在乎别人如何说我，疑惑算是疑惑，没有必要因为怕别人说笨而放弃咨询咨询题。
孔子别是说过，知之为知之，别知为别知。
吗?
今天，那个咨询题假如没有弄知道，改日这个咨询题也没有弄知道，时刻长了，咨询题就积存多了，就会感到学习越来越艰苦了，自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候，总结了几条学习办法，因为有了这些，我自己才会有今天这一点点的成绩。
1.学习要有激情!
惟独把学习当作一件欢乐的情况来做，才会有学习的欲望，才会有学好的愿望。
2.学习要有斗志!
每一具人在学习的过程中，都会遇到很艰苦的一段路程，你别能因为降后而放弃!
人要有斗志!
同在一具屋檐下，同一具老师教，凭什么别人就比我成绩好?
比聪慧，我别傻;比躯体，又可不能残缺，什么原因别人能够考出优异的分数，而我别能?
基本上人，我什么原因要输?
别!
我告诫自己：
我别能被别人打败!
当我们哪一方面比较差时，就要想出点子来解决它，提高它。
3.学习要有目标!
每一具人都应
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