福建省三明市沙县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

福建省三明市沙县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

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　　福建省三明市沙县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

　　注意事项

　　1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

　　2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、幼儿的听觉偏好趋向（）。

　　A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声

　　B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音

　　C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调

　　D、新生儿爱听柔和的声音

　　【答案】D

　　2、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。

　　A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着

　　B、幼儿的意志力差

　　C、幼儿的自我意识还未形成

　　D、幼儿的情绪是不稳定的

　　【答案】D

　　3、在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。

　　A、道德认识

　　B、道德情感

　　C、道德意志

　　D、道德行为

　　【答案】A

　　4、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

　　A、内部的可控因素

　　C、内部的不可控因素

　　C、外部的可控因素

　　D、外部的不可控因素

　　【答案】B

　　5、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指（）。

　　A、文化传递

　　B、文化传播

　　C、文化变迁

　　D、文化选择

　　【答案】D

　　6、教材的主体部分是（）。

　　A、讲授题纲和讲义

　　B、教科书和参考书

　　C、教科书和讲义

　　D、讲义和参考书

　　【答案】C

　　7、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。

　　A、手眼协调动作

　　B、独立性的出现

　　C、坚持性的出现

　　D、分离焦虑的出现

　　【答案】B

　　8、（）水平决定教育的规模和速度。

　　A、政治经济制度

　　B、科学技术

　　C、生产力发展

　　D、文化发展

　　【答案】C

　　9、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是（）。

　　A、1米以下

　　B、1米和1米30厘米之间

　　C、1米50厘米以上

　　D、2米以下

　　【答案】B

　　10、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?

（）

　　A、有些婴儿听到音乐会露出笑容

　　B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

　　C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈

　　D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

　　【答案】C

　　11、在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。

　　A、道德认识

　　B、道德情感

　　C、道德意志

　　D、道德行为

　　【答案】A

　　12、（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。

　　A、专制型

　　B、放纵型

　　C、民主

　　D、集体型

　　【答案】C

　　13、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。

　　A、以综合课程为主

　　B、以分科课程为主

　　C、分科课程与综合课程相结合

　　D、分科课程为主，综合课程补充

　　【答案】A

　　14、素质教育是促进（）的教育。

　　A、个性发展

　　B、认识发展

　　C、情感发展

　　D、意志发展

　　【答案】A

　　15、不属于元认知的策略的是（）。

　　A、计划策略

　　B、学习策略

　　C、监控策略

　　D、调节策略

　　【答案】B

　　16、“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。

　　A、崇尚书本，呆读死记

　　B、学校教育脱离生产劳动

　　C、等级性

　　D、阶级性

　　【答案】D

　　17、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。

　　A、遗传素质

　　B、个体主观能动性

　　C、环境

　　D、教育

　　【答案】B18、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（）。

　　A、相互作用论

　　B、二因素论

　　C、环境决定论

　　D、遗传决定论

　　【答案】B

　　19、儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”，这种观点是（）。

　　A、相互作用论

　　B、二因素论

　　C、环境决定论

　　D、遗传决定论

　　【答案】B

　　20、提出“人力资本”理论的学者是（）。

　　A、布鲁纳

　　B、赞可夫

　　C、舒尔茨

　　D、皮亚杰

　　【答案】C

　　21、按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。

　　A、闭合型操作技能

　　B、开放型操作技能

　　C、细微型操作技能

　　D、粗放型操作技能

　　【答案】C

　　22、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。

　　A、非义务教育,学制之外

　　B、属福利部门,学制之外

　　C、属教育部门,基础教育

　　D、属教育部门,但不是基础教育

　　【答案】C

　　23、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。

　　A、利用卡片等教学工具

　　B、反复细心的说明和解释

　　C、与练习相结合

　　D、结合日常生活活动

　　【答案】D

　　24、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。

　　A、南京鼓楼幼稚园

　　B、劳工幼稚园

　　C、香山慈幼院

　　D、江西实验幼师

　　【答案】D

　　25、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（）。

　　A、直观概括

　　B、功能概括

　　C、语词概括

　　D、动作概括

　　【答案】C

　　26、（）是幼儿道德发展的核心问题。

　　A、亲子关系的发展

　　B、性别角色的发展

　　C、亲社会行为的发展

　　D、社交技能的发展

　　【答案】C

　　27、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。

　　A、个案研究法

　　B、调查法

　　C、测验法

　　D、观察法

　　【答案】D

　　28、对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。

　　A、前提作用

　　B、决定作用

　　C、促进作用

　　D、导向作用

　　【答案】A

　　29、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。

　　A、直接的观察学习

　　B、间接的观察学习

　　C、抽象的观察学习

　　D、具体的观察学习

　　【答案】C

　　30、心理辅导的目标有两个：

一是学会调试；二是（）。

　　A、行为矫正

　　B、学会适应

　　C、寻求发展

　　D、克服障碍

　　【答案】C

　　31、瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是（）。

　　A、《大教学论》

　　B、《世界图解》

　　C、《理想国》

　　D、《林哈德与葛笃德》

　　【答案】D

　　32、中国“外铄论”的代表人物是（）。

　　A、孟子

　　B、墨子

　　C、孔子

　　D、荀子

　　【答案】D

　　33、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。

　　A、陶行知

　　B、梁漱溟

　　C、晏阳初

　　D、陈鹤琴

　　【答案】B

　　34、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。

　　A、操作技能

　　B、动作技能

　　C、运动技能

　　D、智力技能

　　【答案】D

　　35、幼儿语法意识从（）开始明显出现。

　　A、2岁

　　B、3岁

　　C、4岁

　　D、5岁

　　【答案】C

　　36、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（）。

　　A、行动对抗

　　B、不团结、不信任

　　C、拉帮结伙

　　D、互相为难

　　【答案】A

　　37、普通中小学教育的性质是（）。

　　A、做人教育

　　B、职业教育

　　C、基础教育

　　D、专业教育

　　【答案】C

　　38、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。

　　A、可用因素

　　B、微弱因素

　　C、重要因素

　　D、利弊兼有的因素

　　【答案】C

　　39、教育心理学研究的核心内容是（）。

　　A、教学过程

　　B、学习过程

　　C、评价过程

　　D、反思过程

　　【答案】B

　　40、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系，可以减轻幼儿的（）缓解和消除，幼儿的紧张。

　　A、生理压力

　　B、心理压力

　　C、内在压力

　　D、身体压力

　　【答案】B

　　41、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。

　　A、形式训练说

　　B、共同要素说

　　C、经验类化说

　　D、关系转换说

　　【答案】A

　　42、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。

　　A、有影响

　　B、没有影响

　　C、几乎没有影响

　　D、有实质性影响

　　【答案】A

　　43、受学生欢迎的教师特征有（）。

　　A、幽默

　　B、善解人意

　　C、宽容

　　D、以上答案都对

　　【答案】D

　　44、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括（）。

　　A、幼儿园

　　B、监护人

　　C、教师

　　D、保险公司。

　　【答案】C

　　45、被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是（）。

　　A、陶行知

　　B、张雪门

　　C、陈鹤琴

　　D、蔡元培

　　【答案】C

　　46、下列说法正确的是（）。

　　A、教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会

　　B、教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会

　　C、教育行政法规的制定机关是国务院

　　D、政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委

　　【答案】C

　　47、我国学前教育中特有的一条原则是（）。

　　A、独立自主原则

　　B、保教结合原则

　　C、发展适宜性原则

　　D、综合性原则

　　【答案】B

　　48、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

　　A、学习策略

　　B、管理策略

　　C、计划策略

　　D、复习策略

　　【答案】A

　　49、运用惩罚要做到“三要”。

　　（）

　　A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短

　　B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短

　　C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长

　　D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长

　　【答案】A

　　50、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?

（）

　　A、有些婴儿听到音乐会露出笑容

　　B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

　　C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈

　　D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子

　　【答案】C

　　51、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。

　　A、近景的直接性动机

　　B、内部动机

　　C、远景的间接性动机

　　D、外部动机

　　【答案】C

　　52、决定教育领导权的是（）。

　　A、政治经济制度

　　B、生产力水平

　　C、科学技术

　　D、文化传统

　　【答案】A

　　53、（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

　　A、教育目的

　　B、教育任务

　　C、教育内容

　　D、教育规律

　　【答案】A

　　54、全面发展教育的最终结果是（）。

　　A、个人潜能和社会价值的充分实现

　　B、使每个人平均发展

　　C、每个人得到同样的发展

　　D、门门功课得高分

　　【答案】A

　　55、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。

　　A、首陀罗种姓

　　B、刹帝利

　　C、吠舍种姓

　　D、僧侣祭司

　　【答案】D

　　56、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。

　　A、榜样法

　　B、锻炼法

　　C、说服法

　　D、陶冶法

　　【答案】C

　　57、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。

　　A、诵读困难

　　B、过度焦虑

　　C、强迫观念

　　D、交往困难

　　【答案】B

　　58、教学是学校全面发展教育的（）。

　　A、一个领域

　　B、一种活动

　　C、基本途径

　　D、唯一渠道

　　【答案】C

　　59、德育方法是（）。

　　A、教师德育工作方式的总和

　　B、教师德育工作方式的总和

　　C、教师德育手段的总称

　　D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

　　【答案】D

　　60、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。

　　A、原型

　　B、定势

　　C、变式

　　D、问题

　　【答案】D