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学习心得体会5篇材料

学习心得体会[5篇材料]

第一篇:

学习心得体会

以身立教,为人师表

通过认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关教师职业道德要求的条文及规定,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教师,代表了希望与未来,是一个国家民族精神维系的基础,是社会进步的保障,是人类智慧和文明的薪火传递者。

小学教师不但担负着培养德智体美全面发展的人才的重任,而且对国家道德建设也具有重要作用。

因此,作为教育者,教师不仅要有广博精深的学识,而且应有崇高的品行。

孔子曰:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师的道德是一面镜子,在育人中具有重要的心理导向、道德导向和价值导向作用。

教书是手段,育人是目的。

因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。

热爱学生是教师职业道德的根本。

教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。

教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。

他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

他们应是最能以身作则的人。

教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。

俗话说:

“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!

这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲

其师”,从而“信其道”。

教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。

一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。

热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。

爱是打开心扉的钥匙。

要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。

然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。

正如江泽民同志《关于教育问题的谈话》明确指出一样:

“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

”!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。

教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。

我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。

“学高为师,德高为范。

”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。

只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。

因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。

让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。

我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。

爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。

慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。

教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

在以后的工作中,我们还要继续努力学习,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》等。

坚持以人为本、以德立教、

爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。

做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。

2021年9月

一、志存高远,做爱岗敬业的模范。

树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

二、关爱学生,做教书育人的模范。

增强教书育人的责任感和使命感,不仅注重教书,更加注重育人,不仅注重言传,更加注重身教,尊重、关心、爱护每一个学生,诲人不倦,耐心指导,因材施教,全心全意帮助学生全面发展。

以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

三、严谨笃学,做终身学习的模范。

树立终身学习理念,拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,掌握教育规律、教学规律、人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力和教学水平。

四、自尊自律,做廉洁从教的模范。

全社会尊师重教,我们更要自尊。

要向模范教师学习,加强师德修养,坚守高尚情操,维护教师职业的声誉。

模范遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,自觉抵制有偿家教,自觉抵制请客送礼等庸俗风气,反对利用职务之便谋取私利,不收受学生、家长的财物,更要鄙视和坚决杜绝索取学生、家长财物的行为,以自身的模范行为影响社会。

加强师德建设还需要良好的社会环境。

教师节在即,我们也真诚地呼吁广大学生和家长,以健康文明、更有意义的方式,表达尊师重教的情意。

我们真诚地期盼与全社会共同努力,维护正常的师生关系,弘扬社会正气,抵制不良风气,创造全社会尊师重教的良好风气。

第二篇:

学习党代会心得体会-学习党代会心得体会党代会心得体会:

学习党代会精神心得体会学习党代会心得体会-学习党代会心得体会党代会心得体会:

学习党代

会精神心得体会

党代会心得体会:

学习党代会精神心得体会

XX同志在代表中国共产党X省第八届委员会向大会作报告时指出,现在,我们正处于全面建设小康社会的关键时期,正处于深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

放眼世界,国际金融危机带来的影响使外部环境更为复杂,但经济全球化的趋势以及和平、发展、合作的时代潮流没有改变,应对危机催生科技革命和重大科技创新,产

业重组和产业转移步伐加快,总体有利于我们在更大范围、更宽领域、更高层次参与经济合作与竞争,实现发展的新跨越。

综观全国,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,经济增长的有利条件、内在优势和长期向好趋势没有改变,各地竞相加速转型升级、抢占发展先机,市场需求潜力巨大,体制活力显著增强,区域合作日益紧密。

这些都有利于我们深化改革开放,加快转变经济发展方式,拓展发展的新空间。

审视河北,经过努力,我省经济实力和竞争力明显提高,物质技术基础更加雄厚,基础设施日益完善,发展环境不断优化,这是我们继续前进的重要条件。

学习党代会心得体会京津冀区域经济一体化、首都经济圈纳入国家“十二五”规划,河北沿海地区发展规划已经上升为国家战略,冀中南地区被列为国家层面的重点开发区域,首都新机场将在北京和廊坊交界处兴建,这是我们面临的新的重大历史机遇。

科学发展观深入人心,

各级领导班子和干部队伍奋发有为,安定团结、生动活泼的政治局面不断巩固,这是我们办好河北事情最重要的政治保障。

河北具有光荣的革命传统,广大干部群众紧紧团结在党的旗帜下,坚定不移地走中国特色社会主义道路,谋发展、奔小康、思稳定、促和谐的愿望十分强烈,这是我们推进各项事业发展的强大动力。

学习党代会心得体会今后五年,我们面临的机遇和挑战并存、机遇大于挑战,是一个可以大有作为的战略机遇期,完全有条件、有能力发展得更好一些、更快一些。

我们必须紧紧抓住机遇、切实用好机遇,万众一心,顽强拼搏,共同谱写建设经济强省、和谐河北的新篇章。

建设经济强省、和谐河北,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是确保到2021年实现全面建设小康社会宏伟目标的战略选择,是推进河北现代化建设的重大任务。

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第三篇:

学习党代会心得体会-学习党代会心得体会党代会心得体会:

学习党代会精神心得体会学习党代会心得体会-学习党代会心得体会党代会心得体会:

学习党代会精神心得体会

党代会心得体会:

学习党代会精神心得体会

XX同志在代表中国共产党X省第八届委员会向大会作报告时指出,现在,我们正处于全面建设小康社会的关键时期,正处于深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

放眼世界,国际金融危机带来的影响使外部环境更为复杂,但经济全球化的趋势以及和平、发展、合作的时代潮流没有改变,应对危机催生科技革命和重大科技创新,产

业重组和产业转移步伐加快,总体有利于我们在更大范围、更宽领域、更高层次参与经济合作与竞争,实现发展的新跨越。

综观全国,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,经济增长的有利条件、内在优势和长期向好趋势没有改变,各地竞相加速转型升级、抢占发展先机,市场需求潜力巨大,体制活力显著增强,区域合作日益紧密。

这些都有利于我们深化改革开放,加快转变经济发展方式,拓展发展的新空间。

审视河北,经过努力,我省经济实力和竞争力明显提高,物质技术基础更加雄厚,基础设施日益完善,发展环境不断优化,这是我们继续前进的重要条件。

学习党代会心得体会京津冀区域经济一体化、首都经济圈纳入国家“十二五”规划,河北沿海地区发展规划已经上升为国家战略,冀中南地区被列为国家层面的重点开发区域,首都新机场将在北京和廊坊交界处兴建,这是我们面临的新的重大历史机遇。

科学发展观深入人心,

各级领导班子和干部队伍奋发有为,安定团结、生动活泼的政治局面不断巩固,这是我们办好河北事情最重要的政治保障。

河北具有光荣的革命传统,广大干部群众紧紧团结在党的旗帜下,坚定不移地走中国特色社会主义道路,谋发展、奔小康、思稳定、促和谐的愿望十分强烈,这是我们推进各项事业发展的强大动力。

学习党代会心得体会今后五年,我们面临的机遇和挑战并存、机遇大于挑战,是一个可以大有作为的战略机遇期,完全有条件、有能力发展得更好一些、更快一些。

我们必须紧紧抓住机遇、切实用好机遇,万众一心,顽强拼搏,共同谱写建设经济强省、和谐河北的新篇章。

建设经济强省、和谐河北,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是确保到2021年实现全面建设小康社会宏伟目标的战略选择,是推进河北现代化建设的重大任务。

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第四篇:

跟班学习心得体会-跟班学习心得体会跟班学习的心得体会跟班学习心得体会-跟班学习心得体会跟班学习的心得体会

跟班学习的心得体会

巴合提古丽·吴吉提汗

时间飞快,为其两个月的跟班学习即将结束。

在这两个月里,我学到了很多纪检工作的经验和方法,学会了编写信息、文件排版等业务知识,懂得了为人处事的道理,提高了政治敏感性。

现在我谈谈自己在跟班学习时的心得体会。

一、作为新手,要加强理论和业务学习,提高政治敏感性

理论是行动的先导,理论成熟是政治成熟的基础和前提。

除了学习党的理

论、方针、政策外,还要学习相关业务知识,尤其是在事关群众利益方面政策法规,积极学习研究,吃透政策,做好群众的答疑解惑。

跟班学习心得体会要认真做好每件事,才会在行动中发现新情况、新问题,也才能直面这些矛盾和问题,并想方设法加以解决。

同时,在工作的经验和方式方法上,多向前辈请教。

因为在和他们谈工作、话理想时,我感觉到他们身上有许多值得我学习的地方。

他们的工作经验和方法,对我们这些经验不足的人来说是个很好的借鉴。

二、在工作中应注重搞好团结

团结才能出战斗力,团结才能出成果。

一直以来在工作上我都注重和机关领导、同事搞好团结,尊重领导、团结同志,营造良好的工作环境。

尤其是在和扎勒木特乡工作人员的共事中,加强了联系沟通。

平时我需要去扎乡办事时,一个电话、一条信息都能减少我来回跑的麻烦,更能节省时间、提高了我的工

作效率。

在县纪检委工作的同事都比我大,而我刚走出校门,因此在工作中他们总是像老大哥那样关心和帮助我,对我的工作给予了很大的支持,能够做到“拉的出、用的上”。

三、要做到“手勤、腿勤、嘴勤”

作为一名刚刚走出校门的大学生,要认认真真、踏踏实实做好每件事,要做到“手勤、脚勤、嘴勤”。

“手勤”就是会写各种材料,包括信息。

通过信息,我们所做的每件事情,不管轻重大小,老百姓都看在眼里、记在心里,因此写作最重要,我们不但会做,而且要会写,把我们所做的工作写出来让大家看。

“脚勤”就是作为年轻人动作要快,要散发出青春的活力和感染力。

要多跑跑腿,多跟别的单位交流,从而多学点知识。

“嘴勤”就是,作为新手,如有不懂的地方就多问,多向前辈请教,从而推广自己的知识面。

敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闯、敢于创新。

不然就不会去思索、去创新,也就不会去”下深水”,结果就

是一事无成。

下面我为我以后的工作提出三点要求。

一、要乐于做基层工作

人民群众是历史的创造者,是我们党力量与智慧的源泉。

有没有群众观点,就是看我们乐意不乐意与群众打交道,愿意不愿意做基层工作。

像我们这些基层干部的服务对象就是广大人民群众,要把做群众工作当成一种学习和锻炼,要把主动接近群众作为一种习惯和爱好,要把为民办实事当成一种快乐和满足。

在以后的工作中,我能够做到和群众交朋友,和他们融为一体、打成一片。

面对基层艰苦的工作条件,我决定一定要做到“用心”。

二、要敢于做基层工作

敢不敢与群众接触、敢不敢做基层工作,表面上看是一个工作方式问题,实质上反映的是基层干部对基层工作的态度和感情问题。

跟班学习心得体会当前,基层工作的一种怪现象是交通工具

发达了,基层干部与群众的距离却疏远了;通信手段先进了,基层干部与群众的交流沟通缺少了。

一些基层干部总认为老百姓很难缠、很不好对付、不敢接触群众、基层工作又繁琐,就能躲则躲、能避则避,感到“多一事不如少一事”,怕稍有不慎便激化矛盾,引火烧身,影响自己的前途。

因此在细致繁琐的基层工作中,我决定一定要做到“静心”。

三、要善于做基层工作

现在基层出现的很多矛盾和问题都是因为不会做群众工作,没有做好群众工作造成的。

表现一:

一些基层基层干部对做群众工作虽然怀有热情,也确实很想把工作做好,但在实际工作中却感到束手无策、有心无力,总感到老办法不能用,软办法不管用、硬办法不敢用;表现二:

有的基层干部不注意把握群众心理、不熟悉群众语言,工作方法简单、态度生硬、作风粗暴、引起群众的反感和抵触。

因此在枯燥清贫的基层工作环境中,我决定一定要保持“耐心”。

这两个月的跟班学习让我感触很多,在这过程中有很多事情值得我去学习去思考。

所以我回扎乡更加努力学习、总结经验、脚踏实地、认真工作,从而提高自己、充实自己。

要养成做好每项工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,要具备一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力。

珍惜这来之不易的工作机会,让自己在历史的长河中留下一点痕迹。

第五篇:

外出学习心得体会-外出学习心得体会外出听课学习心得体会外出学习心得体会-外出学习心得体会外出听课学习心得体会

外出听课学习心得体会

通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。

使我真正体会到上课时一种艺术。

静下心来回想一下这次外出学习收获的是?

我感觉我收获的是差距,是我个人与名师之间的差距,自身有一种知耻而后冕的什么感觉,两天的学习让我真正能够用心去聆听,用心去感悟,让我真正体会到重视技巧的重要性,人们常说:

“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师开悟,名师开悟不如自己

顿悟。

”通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。

下面就谈谈我的感受体会:

一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。

我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。

上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。

尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。

另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。

他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。

我们深刻认识到:

在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而

问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。

任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。

课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。

但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

四、课堂教学活动的设计突出真实性

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。

同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?

怎样让学生喜欢上语文课?

怎样培养学生的听说读写能力?

相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!

在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。

听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。

反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。

我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。

只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。

如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!

成果的背后更承载着她们的努力与收获。

现实是残酷的,适者生存。

现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。

多媒体教学也早已取代了单

一、古板、老旧的老式的上课体系。

而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。

心得的总结对我来说是认识上提高。

知道了不足才能对症下药。

因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

幼儿园外出听课学习心得体会

首先很感谢我们的园长给我这次外出学习的机会,这次学习使我收获了很多知识。

这次学到的东西对我今后的工作很有借鉴的用处。

而且外出听课是

我们学习的最佳机会,更是我们教师成长的捷径,所以我非常珍惜这次学习的机会。

3月24号的早上我怀着兴奋又紧张的心情出发去广州看课学习。

听到要到广州海军兵种指挥学院里看应彩云老师上课时我更开心,因为一直都听说应彩云老师上课非常精彩,这次终于有机会可以亲自看应彩云老师上课了。

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