迎新学校教师手册.docx
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迎新学校教师手册
安县迎新乡学校
教师工作手册
教师：
王善华
2016年秋学期
迎新学校教师工作职责
一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。
做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。
针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。
作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。
九、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
本期教研科研工作要求
迎新乡学校年季学校工作行事历
迎新乡学校学科教学计划
班级：
科目：
时间：
一、教学目标：
二、教学要求：
三、学生基本情况分析：
四、教材内容分析：
五、教学措施（方法）：
六、教学进度安排：
周次
课题（章节）
教学时数
备注
七、其它（实验、参观、考试等）
班科学生学业评价记录
学号
姓名
作业情况
综合实践
单元检测
期中
期末
总评
注：
学生成绩以等级呈现，不能排位。
迎新乡学校科课外活动安排、实施记录表
周次
活动内容要求
实施记录
注：
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-----学科考试成绩质量分析（期中）
班级
科目
任课老师
参考人数
总分
平均分
及格率
最高分
最低分
分数段
备注
40以下
50
-59
60
-69
70
-79
80
-89
90以上
教学质量简析（写实）
-----学科考试成绩质量分析（期末）
班级
科目
任课老师
参考人数
总分
平均分
及格率
最高分
最低分
分数段
备注
40以下
50
-59
60
-69
70
-79
80
-89
90以上
教学质量简析（写实）
迎新乡学校校内外教研、进修活动记录
时间
地点
内容（包括主持人、项目、效果等）
教学反思、教育教学论文集
标题
时间
内容
注：
可添加页
获奖及刊发、交流文章登记表
序号
时间
获奖名（文章名）
等级
刊物名及期号、授奖单位等
日常记事
时间
内容
处置情况
备注
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