西师大版二年级数学下册期末评估测试题ab卷含答案.docx
《西师大版二年级数学下册期末评估测试题ab卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版二年级数学下册期末评估测试题ab卷含答案.docx（30页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
西师大版二年级数学下册期末评估测试题ab卷含答案
西师大版二年级数学下册期末评估测试题ab卷（含答案）
时间：
60分钟总分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
教师寄语：
时间过得真快，二年级下学期的学习生活就要结束了，亲爱的同学们，在这一学期里你的收获一定很多吧？
赶快一试身手吧！
别忘了仔细读题目，认真思考，把字写工整哟！
祝你们取得好成绩！
一、认真填一填。
（34分）
1、由5个千和8个一组成的数是（）。
2、当除数是8，余数最大是（ ），最小是（ ）。
3、8965的最高位是（），这个数位的计数单位是（），9在（）位上，表示（）。
4、570+240是（）个十加上（）个十得（）个十，也就是（）。
5、把7080、7800、8000、8001、7999这几个数按顺序排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）
6、12时30分时，时针和分针所成的角是（）角。
7、按规律填上合适的数、算式或图形。
（1）15、5、12、5、9、_______、_______、________。
（2）1+4=5、3+8=11、5+12=17、___________、____________。
（3）、、________、__________。
8、在括号里填上合适的单位。
（1）我们的数学书厚约15（）。
（2）小华身高130（）。
（3）火车每小时行120（）。
（4）小丁跑50米大约需要12（）。
9、想一想，填一填。
4m=（）dm6km=（）m
3分=（）秒1时30分=（）分
5000米=（）千米（）mm=8cm
二、仔细判断。
（5分）
1、三位数加三位数结果一定是三位数。
（）
2、分针从3走到8，走了5分钟。
（）
3、10000里面有10个100。
（）
4、2时55分也可以说是3时差5分。
（）
5、长方形的对边相等。
（）
三、细心选择，选择正确的答案填在括号里。
（10分）
1、4008读作（）。
A、四千零零八B、四零零八C、四百八D、四千零八
2、最接近六千的数是（）。
A、五千九百B、七千C、六千零一D、五千九百九十
3、用5、2、7三张数字卡片，可以组成多少个不同的三位数？
（）。
A、3B、4C、5D、6
4、下列各数中一个0都不读的是（）。
A、5050B、5500C、5005
5、6□72>6275，有（）种填法。
A、7B、6C、8
6、量较长的距离通常用（）做单位。
A、厘米B、米C、毫米D、千米
7、被减数不变，减数增加10，差（）
A、也增加10B、就减少10不变D、增加20
8、余数是4的算式有（ ）。
A、36÷8 B、18-14 C、32÷8
9、张师傅锯一段木头需要4分，照这样的速度，他锯完4段木头需要（）分。
A、16B、20C、12
10、小红从家到学校约走20（）。
A、时B、分C、秒
四、开心计算。
（18分）
（1）直接写出得数。
（8分）
300+260=740-160=506+194=6×7=
52÷9=7×8-49=63÷7+28=600-50=
（2）列竖式计算。
（10分）
678+174=521-384=
600-178=524-328+672=
五、动手操作。
（11分）
1、量一量。
2、数一数。
（）
（）（）（）
（）（）个正方形（）个长方形
3、填一填。
（）（）（）
六、解决问题。
（22分）
1、一件上衣258元，一条裤子235元，妈妈带500元钱买这件上衣和这条裤子，还剩多少钱？
（4分）
2、妈妈的工作时间如下表所示，妈妈每天工作多长时间？
（4分）
工作时间表
上午：
7:
30----11:
30
下午：
2:
00-----6:
30
3、李老师带着全班35名同学去参观植物园，他可以怎样租车？
（4分）
中巴车：
10人/车
出租车：
3人/车
4、下面是二年级1班小朋友最喜欢的水果，请看图回答问题。
（10分）
（1）根据以上信息，完成统计表。
水果名称
苹果
桔子
梨
香蕉
西瓜
喜欢人数
（2）喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的多多少个人？
（3）喜欢吃桔子的、喜欢吃西瓜的和喜欢吃香蕉的一共多少人？
祝贺你顺利完成了挑战，别忘了仔细检查吆！
相信你是最棒的！
西师版数学二年级下册期末评估测试卷（B卷）
时间：
60分钟总分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
教师寄语：
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你一定能收获无限风光！
一、开心填空。
（35分）
1、一个四位数，最高位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（）读作（）。
2、在计算除法时，余下的数必须比除数（）。
3、10个百是（），6800里面有（）个百。
6个千、4个百和8个一组成的数是（）。
4、37÷6=（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。
5、□里最小可以填几?
3□68>3568□423>26351359>13□9
6、○÷6=8……☆，☆最大是（），这时○是（）。
7、照这样排下去，第23个图形是（），第32个图形是（）。
■■■○○★★■■■○○★★■■■○○★★■■■○○★★……
8、在○里填“>”“<”或“=”。
688○6891000○9994900克○5千克4000克○4克
9、填上合适的单位。
一节课长40（）从成都到重庆的距离大约是300（）
小红身高129（）小明晚上写作业用了1（）
10、把9999、9899、8999、9001这几个数，按照从小到大的顺序排列。
（）<（）<（）<（）
11、一台电脑的价格是6997元，大约是（）元；一辆电动车的价格是2005元，比一台电脑大约便宜（）元。
12、2108=（）+（）+（）
二、认真判断。
对的画“√”，错的画“×”。
（5分）
1、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。
（）
2、在算盘上表示3800时，应在千位上拨3颗下珠，百位上拨1颗上珠。
（）
3、时针走一大格，分针走一圈，秒针走60圈。
（）
4、在只读一个0的四位数里，最大的一个是9099。
（）
5、在有余数的除法算式中，除数要比余数小。
（）
三、仔细选择。
（把正确的序号填到括号里）（6分）
1、下面四个数中，只读一个零的数是（）
A、6020B、2000C、4800D、3600
2、在计数器上，个位上是2，十位上是0，百位上是6，千位上是5这个数是（）。
A、2065B、5206C、5602D、5062
3、右图钟面上的时间是（）。
A、2:
55B、3:
55C、11:
15D、3:
05
4、最小的三位数比最大的两位数多（）。
A、99B、1C、1000D、100
5、一部手机厚12（），飞机每时飞行900（）。
合适的一组单位是（）。
A、毫米、千米B、米、分米C、千米、米D、厘米、米
6、在右图中截一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）。
A、10cmB、6cmC、4cmD、不能确定
四、计算。
（25分）
1、口算。
（5分）
480+25=30÷6=500+450=300+700=370-200=
46÷5=420+80=630-600=500-80=60÷9=
2、认真估算（6分）
412+390结果大约是（）；703-298结果大约是（）；339-216结果大约是（）。
3、竖式计算（带☆的要验算）（14分）
285+367=587+679=☆488+275=
249+361=☆600-215=537-238=
五、下面的统计表记录的是二年级
（1）班同学的课余生活情况：
（6分）
名称
看动画片
读课外书
去户外玩
打游戏机
人数
13
8
9
12
1、二
（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。
2、二
（1）班同学在课余时间喜欢（）的人数和喜欢（）的人数差不多。
3、二
（1）班一共有（）名同学。
4、你在课余时间喜欢（）。
六、解决问题我最棒（23分）
1、粮店原有600袋大米，卖出265袋，又运来476袋，现在有大米多少袋?
（4分）
2、60名同学去游春游，大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（6分）
（1）全班同学都坐大船需要租几条船?
（2）全班同学都坐小船需要租几条船?
3、小星星幼儿园买了800个气球，分给小班345个，分给大班235个，其余的分给中班，中班分了多少个气球？
（用两种方法解答）（6分）
4、合唱团订做演出服装，有65米布料，每套服装需要8米布料，最多可以做几套?
（3分）
5、有一根18米长的红绳，编一个大中国结用绳4米，编一个小中国结用绳2米。
可以怎样编中国结？
（4分）
祝贺你顺利完成了挑战，别忘了仔细检查吆！
相信你是最棒的！
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（A）
评估标准
题型
小题
考查知识点
难易程度
分值
备注
认
真
填
一
填
1
数的组成
容易
每
空
1
分
2
有余数的除法
中等
3
数位顺序表
容易
4
三位数加法的口算
容易
5
数的大小比较
中等
6
时分秒
较难
观察实物钟表
7
找规律
较难
8
千米、毫米的认识，时、分、秒
容易
结合生活实际
9
千米、毫米的认识，时、分、秒
中等
单位换算
仔
细
判
断
1
三位数加法
中等
每
题
1
分
2
时、分、秒
容易
3
数的组成
容易
4
时、分、秒
容易
5
认识图形
容易
细
心
选
择
1
数的读法
容易
每
空
1
分
2
数的写法
容易
3
找规律、数的组成
容易
4
数的读法
容易
图形规律
5
数的大小比较
中等
6
长度单位
容易
结合生活实际
7
减法计算
较难
举例子
8
有余数的除法
容易
举例子
9
锯木头问题
较难
实物展示
10
时、分、秒
容易
排除法
开
心
计
算
1
口算
容易
8分
每题1分
2
三位数加减法的竖式计算
中等
10分
1-3每题2分，第4题4分。
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（A）
评估标准
动手操作
1
平行四边形的边
容易
4分
2
正方形、长方形的认识
中等
2分
3
时间的认识，经过时间的计算。
中等
5分
解
决
问
题
1
三位数加减法的实际应用
容易
4分
两种方法
2
经过时间的计算
容易
4分
3
合理租车
中等
4分
4
数据的收集与整理
中等
10
数正字
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（A）
试卷讲评
一、试卷总体分析：
此次考试为了全册学生的掌握情况，考察的重点是学生基础知识的掌握情况和基本能力的达成情况，考察的内容很丰富，涵盖知识点全面。
这张试卷命题类型多种多样，命题形式灵活，有填空题、口算题、动手操作、计算、测量、解决问题等类型。
本张试卷共有六道大题，题量合适，容易题型占56.55%，中等题占30.30%，较难题占：
13.15%。
二、试卷讲评：
（一）认真填空，共有9个小题，从不同方面考查学生对基础知识，基本概念的掌握情况。
1、答案:
是5008，重点提示学生①熟记数位顺序表②百位、十位上一个数字也没有要用“0”补齐数位，不能空着。
2、答案：
71，余数必须比除数小。
3、答案：
千位千百9个百，要求学生熟记数位顺序表。
4、答案：
572481810，几百几十数加几百几十数的口算方法，可以把两个加数分别看成几十几个十，再相加。
5、答案：
80018000799978007080，数的大小比较方法。
6、答案：
钝角，注意指导学生观察钟面模型或实物，12是30分时，分针指到6上，而时针是指在12和1的中间，而不是正好指在12上，所以时针和分针的夹角是个钝角而不是平角。
7、
（1）答案：
565规律：
两个数分成一组，第二个数不变都是5，第一个数一个比一个少3。
（2）答案：
7+16=269+20=29，规律：
第一个加数一个比一个多2，第二个加数一个比一个多4。
（3）答案：
，规律：
圆形按照左、下、右、上的顺序围绕长方形旋转。
8、答案：
毫米厘米千米秒，结合具体的生活实际来确定要用什么单位
9、答案：
40600018090580，一定要注意先化成相同的单位然后再比较大小，单位转换时一是要看清是从大单位到小单位，还是从小单位到大单位；二是单位间的进率不要弄混。
（二）仔细判断,共有5小题。
1、答案：
1、×2、×3、×4、√5、√
2、讲评：
（1）第1题：
可以用举例子的方法，两个最小的三位数相加，100+100=200，是三位数。
两个最大的三位数相加，999+999=1998，可见，三位数加三位数有可能是三位数也有可能是四位数。
（2）第2、4题：
考察学生对时分秒知识的理解和认识，都可以借助具体的钟面模型帮助学生理解。
第2题分针从3走到8，一共走了5大格，是25分，而不是5分。
（3）第3题：
可以借助数位顺序表进行分析，从百到万，中间隔着千，每相邻两个计数单位间的进率都是10，那么10000里面就有100个100，而不是10个100。
（4）第5题：
长方形的对边相等是长方形的基本特征。
可适当进行变式练习，考察学生对正方形、平行四边形特点的认识和理解。
（三）细心选择：
共有10个小题
1、答案：
DCDBCDBCCB
2、重点题目讲评：
（1）第3题：
用5、2、7三张数字卡片，可以组成的三位数有：
527、572、257、275、725、752，共6个。
（2）第5题：
6□72>6275，两个数相比位数相同，千位、十位上的数相同，个位上2<5，所以百位上只有填比2大的数，才能保证6□72>6275。
（3）第7题：
可以采用举例子的方法帮助学生理解题意。
例如：
50-20=30，被减数不变，减数增加10，变成了：
50-30=20，差相应减少10。
（4）第8题：
重点让学生弄清楚余数的含义，在三算式中A、36÷8=4┄┄4，商和余数都是4；B、18-14=4，差是4；C、32÷8=4，商是4，所以余数是4的算式只能选A。
（5）第9题：
可以借助画线段图或折实物帮助学生理解段数和锯数的关系：
段数-1=锯数。
锯完4段木头需要锯三次，每次4分，共需要12分。
（四）开心计算，共2类题目，分别是口算、竖式计算。
1、口算。
共8题，
（1）具体答案：
560580700425┄┄7737550
（2）讲评：
注意一不要看错数，二不要看错运算符号，三注意运算顺序。
重点讲解，7×8-49和63÷7+28两题，含有两步运算先算乘除法，再算加减法。
2、竖式计算，共有4题。
（1）答案：
852137422868
（2）讲评：
计算方法：
相同数位对齐，从低位算起，加法计算时，哪一位上相加满十向前一位进一；减法计算时哪一位不够减的向前一位借一当十再减。
第4题，可以分别列竖式，先算524-328，再用它们的差加672。
注意事项：
横式上不要漏写或错写得数；不要看错数、看错运算符号；要忘了验算。
（五）动手操作，共3题，分别为量一量、数一数、认一认。
1、答案略，主要考查学生利用直尺测量线段的长度。
2、1个正方形，7个长方形。
3、2:
0550分2:
5535分3:
30。
结束时间-开始时间=经过时间，
（六）解决问题，共4小题。
1、可以用一共的500元钱依次减去上衣的价钱和裤子的价钱：
500-235-258=7（元）。
也可以先算买上衣和裤子一共花了多少钱？
再用500元钱减去花了的：
500-（235+258）=7（元）。
2、结束时间-开始时间=经过时间，上午：
11:
30-7:
30=4:
00，下午：
6:
30-2:
00=4:
30，全天：
4:
00+4:
30=8:
30。
3、设计合理的租车方案，既不超员，有不能有空座浪费空间。
可以租2辆中巴车，5辆出租车，正好能拉35人。
4、
（1）一个“正”字代表5人，苹果：
10人，桔子：
8人，梨：
4人，香蕉：
10人，西瓜：
5人。
（2）10-4=6（人）（3）8+5+10=23（人）。
三、教学措施：
1、持之以恒的做好学生计算能力的培养。
多数小学生由于粗心，马虎或不明算理，致使计算题严重失分。
尤其是学困生，计算的准确率特低。
这就要求在平时的教学中，要注重学生基础知识的掌握，进行多方面的练习。
针对班级学生的实际情况，“笨鸟先飞。
”口算坚持天天练，从易道难，难点分步练，题型花样练。
2、部分知识的教学，引导学生探究的过浅。
在数学课上，注重问题情境的创设，注重引导学生参与到知识的发生、发展的过程中来，通过学生自主活动，意义建构，使学生真正理解所学知识，发展科学精神和创新意识。
3、重视教学方法的改进，坚持“启发式”和“讨论式”，以问题作为教学的出发点，多设计，提出适合学生发展的水平的具有一定探究性问题。
强化思维过程，努力提高思维能力和应变能力，从每天一道应用题起，逐步培养思维的灵活性和敏捷性。
4、培养学生良好的数学学习行为习惯，认真读题，积极思考，用心计算，仔细检查的好习惯。
5、在平时的课堂教学中，也适当给学优生一定的空间，开阔他们的视野，训练他们的思维，提高他们解决问题的应变能力。
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（B）
评估标准
题型
小题
考查知识点
难易程度
分值
备注
开
心
填
空
1
数的组成
容易
每
空
1
分
2
有余数的除法
容易
3
数的组成
中等
4
有余数的除法
中等
5
数的大小比较
中等
6
有余数的除法
较难
7
找规律
较难
8
比较大小
容易
9
千米、毫米的认识，时、分、秒
中等
结合生活实际
10
数的大小比较
中等
11
加法估算
容易
12
数的组成
容易
认
真
判
断
1
数的读写
容易
每
题
1
分
2
算盘
容易
3
时、分、秒
容易
4
数的读法
中等
5
有余数的除法
容易
细
心
选
择
1
数的读法
容易
每
空
1
分
2
数的组成
容易
3
时、分、秒
容易
4
数的大小比较、加减法
中等
5
长度单位的认识
中等
结合生活实际
6
认识多边形
较难
开
心
计
算
1
口算
容易
5分
每题0.5分
2
估算
中等
6分
每题2分
3
三位数加减法的竖式计算
中等
14
计算每题2分，验算每题1分。
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（B）
评估标准
统计
数据的收集和整理
中等
6分
解
决
问
题
1
三位数加减法的实际应用
容易
4分
2
有余数的除法
中等
6分
结合具体生活实际，确定取还是舍。
3
三位数加减法的实际应用
中等
6分
两种方法
4
有余数的除法
中等
3分
结合具体生活实际，确定取还是舍。
5
有序列举
中等
4分
齐全不重复。
西师版二年级数学下学期期末评估试卷（B）
试卷讲评
一、试卷总体分析：
本次试卷由填空、判断、选择、计算、统计和解决问题六部分组成，抓住了本册的重难点内容，涵盖了教材中的所有知识点，在考核基础知识的同时对学生的能力也进行了考核。
考察的内容很丰富，涵盖知识点全面。
全面考查学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况、解决实际问题的能力及思维的灵活性。
二、试卷讲评：
（一）认真填空，共有12个小题，从不同方面考查学生对基础知识，基本概念的掌握情况。
1、答案：
1、6050六千零五十2、小3、10006864084、6┄┄1376615、6366、5537、■○8、<><=9、分千米厘米时10、899990019899999911、7000500012、20001008
2、重点题目讲解：
（1）第5题：
分别比较数位和各个数位上的数，再去确定□里的数。
例如3□68>3568，通过比较发现：
两个数都是4位数，千位上都是3，十位上都是6，个位上都是8，3□68百位上只有填写比6大的数，才能保证大于3568，所以□里最小填“6”。
（2）第6题：
余数必须比除数小，☆最大只能填“5”，当余数是5时，根据被除数=商×除数+余数，可以求出被除数○等于53。
（3）第7题：
把所有图形按照每7个一组进行分组，每组中前三个是■，第4个和第5个是○，后两个是★，23里面有3整组还余2个，数一数可知，第23个图形应该是■。
32里面有4整组还余4个，数一数可知，第32个图形应该是○。
（4）第11题：
6997元可以看成7000元，2005元可以看成2000元。
（5）第12题：
根据数位顺序表2108，2在千位上表示2个千，1在百位上表示1个百，8在个位上表示8个1。
（二）认真判断,共有5小题。
1、答案：
1、√2、×3、√4、×5、×
2、讲评：
（1）第2题：
算盘中一个上珠代表“5”，一个下珠代表“1”，所以3800应该在千位上拨3个下珠，在百位上拨1个上珠和3个下珠。
（2）第3题：
时针走一大格是1时，1时=60分，分针要走60小格也就是1圈，1分=60秒，秒针要走60圈。
（3）第4题：
只读一个0的最大的四位数应该是9909，而不是9099，重点考察学生对0的读法，和数的大小比较的掌握情况。
（4）第5题：
告诉学生要认真读题，题目说的是除数要比余数小，不要想当然的认为说的是余数要比除数小。
（三）仔细选择：
共有6个小题
1、答案：
ACAAB
2、重点题目讲评：
（1）第4题：
最小的三位数是100，最大的两位数是99，他们相差1。
（2）第5题：
结合具体生活实际，用排除法确定最终答案。
手机的厚度不可能是12米，更不可能是12千米，排除掉B和C，而飞机的飞行速度大家都知道是目前所有的运输工具里面最快的，不可能每时只飞行900米
升级会员 