实用小学语文一年级高效课堂资料期末测试题.docx
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实用小学语文一年级高效课堂资料期末测试题
小学语文一年级高效课堂资料
一年级语文期末测试题
姓名：
等级：
一、我会。
1、连一连。
xiào māo wěi zhù shēn fàn
猫 尾 笑 深 饭 住
2、手拉手，我们是好朋友。
绿色的 山峰
美丽的 荷叶
圆圆的 鲜花
青青的 衣裳
高高的 豆角
暖和的 树苗
3、照样子，连一连。
读 迷藏
骑 车
打 书
走 路
捉 画
画 报
跑 衣
穿 步
看 球
二、我会写。
1、读拼音，写字。
tián dì bàntiān shū běn zì jǐ
（ ）（ ）（ ） （ ）
niú yáng máo jīn duō shǎo shuǐ píng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、我能用下面的字各写两个词语。
头（ ）（ ） 火（ ）（ ）
雨（ ）（ ） 风（ ）（ ）
3、读一读，拼一拼，填一填。
tiáo zhī tóu
一（ ）小狗 两（ ）小鸡 三（ ）小牛
mén běn piàn
四（ ）大炮 五（ ）作业 六（ ）树叶
máo jīn shān yáng huā duǒ
长长的（ ） 雪白的（ ） 美丽的（ ）
xī guā shuǐ guǒ yǔ yī
甜甜的（ ） 新鲜的（ ） 漂亮的（ ）
４、我会把句子填完整。
例：
天 下雨 了。
（１）我爱___________________________。
（２）平平，你_____________吗？
（３）今天，我___________________。
三、我会选。
1、把词语送回家。
1茄子 2铅笔 3葡萄 4猴子 5青菜
6橡皮 7老虎 8梨子 9苹果 10尺子
文具盒
菜园
果园
动物园
2、我会读，还会选择正确的朋友。
１）我有话要对小朋友（们 门）说。
大（们 门）口走进来一个人。
２）这里的风景真美（呀 吗）！
你知道这是哪儿（呀 吗）？
３）我家（住 往）在大海边。
我看见有人正（住 往）小河里倒垃（lā）圾（jī）。
五、我会让字拉手，组成词语写下来（同一个字可以用多次）
西 果 小 瓜 大 心 风 火 鸟 东 来 走 回
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）
六、我会读，并完成练习。
蒲（pǔ）公英的伞
蒲公英像雪花一样白，棉（ｍián）絮（xù）一样轻
（qīng）。
多么好看呀，你那一把会飞的小伞！
唉（ài），可惜（xī）你的伞太小了。
要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（lù）。
飞呀，飞呀，飞过宽（kuān）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lǎo）姥家，过一个快乐的星期 （ｑī）天！
1、短文一共有（ ）句话。
2、下面的说法正确吗？
对的打“√”，错的打“×”。
（1）蒲公英像雪花一样白。
（ ）
（2）蒲公英像棉絮一样轻。
（ ）
（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。
（ ）
3、我想让蒲公英的伞带着我（ ）。
1到学校上课。
2 到姥姥家过一个快乐的星期天。
七、填一填。
（ ）风（ ）雨 万紫（ ）（ ）
山清（ ）（ ） 鸟（ ）（ ）香
八、把句子加上标点符号。
1.美丽的小路不见了（ ）
2.美丽的小路怎么不见了（ ）
3.我一定要把美丽的小路找回来（ ）
九、写出带有下列部首的字。
禾____ _____ 讠_____ ______
纟_____ _____ 口_____ _____
十、我能按课文内容填空。
我____ ____地捧着鸟蛋，_____ 忙走到树边，
轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛_____ _____ 鸟儿的欢唱，
抬起头来，把____ _____投向高远的蓝天。
一年级下册语文期末试卷
姓名 ：
等级：
一.下列字母按音序排列的一组是（ ）。
（1）A B C D F E G
（2）H I J K L M N
（3）O P Q S R T
（4）V U W X Y Z
二.读拼音写词语。
nǐ men huā cǎo pénɡ you fù mǔ
ɡāo xìnɡ yǐ hòu zhǔ yì duì zhào
三.数一数，分一分。
房 唱 总 海
爱 练 要 雪
八画 九画 十画 十一画
四、我会选，选合适的打√。
1、我（合 和）妈妈去（公 工）园看书。
2、儿（同 童）散学归来（早 草）。
3、（他 她）是我的奶奶，（他 她）是你的爷爷。
4、听音乐（yuè lè）是一件快乐（yuè lè）的事。
5、春天的天气很暖和（huo hé）。
6、小金鱼对外面的世界很好（hǎo hào）奇。
五.连一连。
宽宽的 稻子 胖 新 欢快地 成长
金黄的 街道 闲 明 自由地 流淌
快乐的 祖国 暗 瘦 一个一个地 升高
亲爱的 时光 旧 忙 渐渐地 放
六、你能在下面的（ ）里填上适当的量词吗？
一（ ）人 二（ ）井 三（ ）大象 四（ ）小刀
五（ ）鸟 六（ ）花 七（ ）树叶 八（ ）山
七.照样子，写一写。
1.表示颜色的词：
如 黄澄澄
2.AABB的词：
如 快快乐乐
3.表示动作的词：
如 踢足球
4.改写句子：
如 王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
。
八、我会按要求填空。
1、小荷才露尖尖角， 蜻蜓 。
2、桃对李，柳对杨。
山清对 ，鸟语对 。
3、自己学会 的本领，才能成为 的狮子。
4、“睁、眼、睛”这些字都有（ ），意思都和（ ）有关。
5、这学期我认识了机智勇敢的儿童团员（ ），想出好办法称象的（ ），用一双胖乎乎的小手帮家人做事情的（ ）和具有（ ）品质的雄日等。
6、自从上一年级，我读了很多课外书，如《 》，知道了许多书中的人物，如（ ），书中的故事真有趣。
十、读一读，“√”出正确的标点符号
1．天黑了（ , 。
）南南一个人在家里（ , 。
）
2．松鼠的尾巴有什么用呢（ ？
。
）
七、我能写。
照样子，写句子。
1．官员们一边看一边议论。
一边 一边 。
2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！
已经 。
八、阅读短文，做练习。
快乐的节日
“六•一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
我最开心的是我当上了“六•一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。
市长伯伯亲切地说：
“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！
”我听了高兴得不知说什么了。
“六•一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
请你用序号标出来。
2．今年“六•一”都有哪些活动？
用横线在文章中划出来。
3．仔细读文章。
请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友：
4．文中的“我”最开心的是什么？
请你用“～～”把句子划出来。
5．你的“六一”节是怎么过的？
写几句话介绍一下。
一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。
七、按课文填空：
1、（）童骑（）（），歌（）振（）樾。
（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。
2、泉眼（）（）惜细流，（）阴照（）爱晴柔。
八、词语接龙：
家（）（）（）（）（）
九、选字填在句子中，使句子通顺。
吗吧呢呀哪
1、燕子为什么飞得这么低（）？
2、你今天到（）里去了？
3、要下雨了，我们快回家（）！
4、你喜欢吃鱼（）？
5、爸爸在房间里干什么（）？
十、照样子，写句子。
例：
我们正忙着搬东西呢！
1、李老师正忙着呢！
2、正忙着呢！
3正呢！
一年级下册语文期末试题
姓名：
等级：
一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。
热 短 湖 更 真
就 忙 专 亮 童
二、我能拼，我会写。
liánmáng yīnwèi zuòwèi lìliàng pǎodào jiā xiāng
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
liàn xí shuō huà fēi cháng fàngxué chéngjiù yáng guāng
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
三、我能认出字宝宝，并组词。
气（ ） 先（ ） 李（ ） 连（ ）原（ ） 睛（ ）
汽（ ） 洗（ ） 季（ ） 远（ ） 愿（ ） 晴（ ）
四、我能照样子，用“——”划出正确的读音。
尊重（zhòng chóng） 快乐（lè yuè） 脑袋（dàidai）
成长（zhǎng cháng） 着急（zháozhe） 邮局（jǘ jú）
五、我会对对子（写反义词）。
短—（ ）来—（ ）坏—（ ）甜—（ ）
旧—（ ）早—（ ）丑—（ ）对—（ ）
六、我会照样子，写词语。
例1：
（游）来（游）去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
例2：
干净（干干净净） 快乐（ ） 完全（ ）
例3：
（讲）故事 （ ）礼物 （ ）书本
七、我能用下面的字组成几个词，组6个可得满分。
大 学 军 气 天 空 上 生 海
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
八、我能把句子补充完整，再加上标点。
1.你能_______________吗（）
2._______________真美啊（）
3._______________渐渐地_______________（）
九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。
1.在 小鸟 天空中 快乐地 飞着
___________________________
2.看见 妈妈 做手工 我 正在
___________________________
十、我会按课文内容填空。
1.我仿佛（ ）鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向（ ）的蓝天。
2.小鸟在前面带路，（ ）吹着我们。
我们像（ ）一样，来到（ ）里，来到（ ）上，鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿（ ）。
3.泉眼无声惜细流，树阴（ ）爱晴柔。
小荷才露尖尖角，（ ）蜻蜓（ ）。
十一、快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：
小荷才露尖尖角……
1、短文共（ ）自然短，第二自然段有（ ）句话。
2、孩子画的画中有池塘，还有（ ）、（ ）、（ ） 。
3、我会照样子写词，写句子。
（1）透明的翅膀 美丽的（ ） 快乐的（ ）
（2）一（张）画 一（ ）桥 一（ ）花
（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。
在_______________，有_______________。
４、如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？
想一想，把你的画介绍给大家。
（不会写的字用拼音）
一年级下册语文期末试卷
姓名 ：
等级：
亲爱的孩子们，你们又在实校度过了快乐的一个学期，相信在你们的知识宝袋里，肯定是硕果累累的。
来吧，拿出来用用，把你的本领展示出来吧！
一、我会拼，还会写。
（10分）
fēi jī shuãng shǒu bàn fǎ yǔ diǎn kōnɡ qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qiānshānwànshuǐ dōng xi míng bāi xuéshēng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列字的音序补充完整。
b q sh sh q x
宝 气 捎 拾 求 乡
ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ
菜 怀 起 老 肚 广
三、选字组词。
已 根 干 力
可 树 鱼 美
以 跟 竿 丽
站 现 再 做
士 看 见 业
战 观 在 作
四、写出带有下列偏旁的字。
囗：
木：
氵：
纟：
五、组词。
跳（ ） 名（ ） 虾（ ） 法（ ） 因（ ）
桃（ ） 各（ ） 吓（ ） 动（ ） 园（ ）
六、选字、选词填空。
在 再
（1）、我们（ ）学校里学习。
（2）、我总是先做语文作业，（ ）做数学作业。
那 哪
（3）、这里是我的家，你的家在（ ）儿呢？
（4）、狼来到小溪边，看见小羊在（ ）儿喝水。
渴 喝
（5）、青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（ ）了就（ ）点山泉水。
青青的 清清的
（6）、小河的水（ ），能看见水底的小鱼儿。
（7）、春天来了，到处都是绿绿的，（ ）。
长长 常常
（8）、在家里，我（ ）帮助妈妈做家务。
（9）、妈妈年轻时，有一对（ ）的辫子。
七、照样子填一填，瞧瞧我多棒！
（8分）
例:
上—（下）
外—（ ） 左—（ ） 后—（ ） 入—（ ）
例:
一（只）鸟
一（ ）手 一（ ）小刀 一（ ）书
一（ ）牛
八、把能够搭配的词语用线连起来。
寒冷的 桥 读 衣服
了不起的 大河 过 书
波浪滚滚的 天气 洗 水
又平又稳的 创举 喝 河
九、给下面的句子加上标点。
（1）、彩虹像一座美拱桥
（2）、你会用电脑画画吗
（3）、小猴子为什么会空着手回家呢
（4）、工人们做工可真辛苦啊
十、下面的句子补充完整，并加上标点符号。
（1）、你喜欢雪白雪白的 吗
（2）、公园里的景色 啊
（3）、 一边 一边
十一、下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。
（ ）半路上，忽然下起雨来了。
（ ）小红没带伞，只好冒着雨往前走。
（ ）一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：
“小同学，慢慢走，我和你一起打伞。
”
（ ）一天早上，小红背着书包去上学。
（ ）小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。
十二、连词成句
1、学习的 好孩子 小明 是 爱 个
2、一匹 从 马 远处 奔来
十三、阅读短文，回答问题。
孔融让梨
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都拿最小的。
父亲问他为什么要拿最小的，他回答说：
“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。
1、短文有（ ）句话。
2、照样子写词语
又香又甜 （ ） （ ）
3、根据课文内容，判断句子对错。
①、孔融每次都只拿最大的梨吃。
（ ）
②、孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（ ）
③、孔融是一个懂得礼让的好孩子。
（ ）
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