人教部编版七年级语文上册第五单元基础过关练练习.docx
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人教部编版七年级语文上册第五单元基础过关练练习
单元基础过关练
一、给加点字注音。
污涩（sè） 怂恿（sǒngyǒng） 怅然（chàng）
蜷伏（quán）虐待（nüè）屋脊（jǐ）
嗔怪（chēn）匍匐（púfú）麝香（shè）
凫（fú）煞白（shà）温驯（xùn）
神采奕奕（yì）蹒跚（pánshān）鹳（guàn）
哺乳（bǔ）柠檬（méng）苫（shàn）
暝（míng）尻尾（kāo）黠（xiá）
二、根据拼音写汉字。
消hào（耗）忧yù（郁）懒duò（惰）
叮zhǔ（嘱）níng（凝）望惩jiè（戒）
yuān（冤）枉乞gài（丐）禁gù（锢）
羞qiè（怯）原wěi（委）滑xiáng（翔）
余huī（晖）大xiāng（相）jìng（径）庭
怪dàn（诞）不jīng（经） wèi（畏）罪qián（潜）逃
三、解释下列词语。
1．污涩：
肮脏且不光滑。
2．怂恿：
鼓动别人去做某事。
3．怅然：
因不如意而感到不痛快。
4．蜷伏：
弯着身体卧着。
5．嗔怪：
对人表示不满。
6．怪诞不经：
离奇古怪，不合常理。
诞，荒唐、离奇。
不经，不正常。
7．大相径庭：
形容彼此相差很远。
8．神采奕奕：
形容精神饱满，容光焕发。
9．蹒跚：
腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
四、解释下列句中加点的文言词语。
1．止有剩骨 止：
仅，只
2．缀行甚远缀：
连接、紧跟
3．一狼仍从从：
跟从
4．两狼之并驱如故并：
一起 如故：
跟原来一样
5．屠大窘窘：
处境困迫，为难
6．顾野有麦场顾：
看，视
7．苫蔽成丘苫蔽：
覆盖、遮盖
8．弛担持刀弛：
解除，卸下
9．眈眈相向眈眈：
凶狠注视的样子
10．少时少时：
一会儿
11．一狼径去径：
径直
12．目似暝暝：
闭上眼睛
13．意暇甚意：
神情、态度 暇：
从容、悠闲
14．屠暴起暴：
突然
15．一狼洞其中洞：
挖洞
16．意将隧入隧：
从通道
17．乃悟前狼假寐寐：
睡觉
18．盖以诱敌盖：
表示推测，大概，原来是
19．狼亦黠矣黠：
狡猾
20．而顷刻两毙顷刻：
一会儿
21．禽兽之变诈几何哉几何：
多少
五、把下列句子翻译成现代汉语。
1．途中两狼，缀行甚远。
路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
2．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶。
3．屠大窘，恐前后受其敌。
屠户很为难，害怕前后一起遭受它们的攻击。
4．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
5．久之，目似暝，意暇甚。
时间长了，那只狼似乎闭上眼睛，神情很悠闲。
6．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
7．禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
禽兽的诡诈手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（）
太阳照到天空，使云层变成红色①这种云彩叫作霞②朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭③晚霞在东，表示最近几天天气晴朗④所以有⑤朝霞不出门，晚霞行千里⑥的谚语。
A．①──②：
③。
④──⑤“⑥”，
B．①，②。
③；④。
⑤“⑥”
C．①。
②。
③；④。
⑤“⑥。
”
D．①，②；③。
④。
⑤“⑥”
2．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A．“上帝，这衣服多么合身啊！
裁得多么好看啊!
”大家都说，“多么美的花纹！
多么美的色彩！
这真是一套贵重的衣服!
”
B．“嗯，我们听了非常高兴。
”两个织工齐声说。
于是他们就把这些色彩和稀有的花纹描述了一番，还加上了些名词。
C．“女儿绿”是什么？
“绿”也有性别、年龄、身份之分吗？
D．是态度问题？
还是方法上的问题？
这首先要调查清楚。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当有能项是（ ）
所谓成功，就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的,专心未必就能夺得冠军，还要看天分和机缘，然而在“专心”的行列里，站在最后一名，也还是置身于精英之列，比那些玩忽怠惰，因循无知的人很多
A．结果 虽然 率先
B．后果 即使 领先
C．结果 即使 领先
D．后果 虽然 率先
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）
A．元旦晚会上，他幽默的语言，滑稽夸张的动作，令观众捧腹大笑。
B．世博会上展览的都是一些精致的产品。
C．他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
D．运动会要开始了，同学们兴高采烈地在操场上跑着、跳着。
5．下列句子中加点词语运用不当的一项是（）
A．回想以前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
B．两个盗墓贼冒充文物工作者，一周来常常废寝忘食地挖掘，终于打通了通往墓室的暗道。
C．特朗普多项贸易和外交政策都直指墨西哥，面对咄咄逼人的特朗普，墨西哥总统培尼亚倾向于打开中国市场。
D．看完建军90周年大阅兵之后，我被深深地震撼了，民族自豪感油然而生。
二、名句名篇默写
6．根据提示默写。
（1）曹操的《观沧海》中最能反映诗人收天地与心中，胸襟博大，气吞山河的句子是___________，_______________；______________，______________。
（2）王湾并不算一位有名的人物，但他的《次北固山下》_______________,____________。
两句蕴含深刻哲理的诗却使他留名青史。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：
________，_______。
（4）《天净沙·秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是______________，___________。
三、诗歌鉴赏
7．阅读王湾的《次北固山下》，完成下面的题目。
1）人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙，请你说说妙在哪里。
2）下列对诗句理解分析不正确的一项是（）
A.诗题“次北固山下”中的“次”是游览的意思，表明诗人写诗的地点。
B.首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。
C.这是一首五言律诗。
诗的颔联、颈联对仗非常工整，这是律诗的一个重要特征。
D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的思乡愁绪。
四、综合性学习
8．从下面所给词语中，选择恰当的填入文段空缺处。
降临垂挂密布
大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：
雷雨一会儿就过去了，天上①_______着一色灰云，晦暗、苍白、阴霾的暮色忽然②________大地上，仿佛③________着一重严密的灰色妙幕。
五、文言文阅读
9．文化经典阅读（6分）
（1）子曰：
“道不同，不相为谋。
”（《论语·卫灵公》）
（2）孔子曰：
“益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
”（《论语·季氏》）
（3）子贡问友。
子曰：
“忠告而善道①之，不可则止，毋自辱焉。
”（《论语·颜渊》）
（4）孟子曰：
“不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。
友也者，友其德也，不可以有挟也。
”（《孟子·万章》）
[注]①道：
同“导”，引导。
（1）在孔孟看来，应该与哪几种人交朋友？
请结合材料，简要概括。
（3分）
（2）孔孟认为与朋友相处时，应遵循什么样的原则？
请结合材料，简要概括。
（3分）
10．阅读下面的文字，回答后面的问题。
（甲）初，权谓吕蒙日：
“卿今当涂掌事，不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤?
孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：
“卿今者才略，非复吴下阿蒙!
”蒙日：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母，结友而别。
（节选自《资治通鉴》）
（乙）盖汝若好学，在家足可读书作文，讲明义理，不待远离膝下①，千里从师。
汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。
然今遣汝者，恐汝在家汩②”于俗务，不得专意。
又父子之间，不欲昼夜督责，及无朋友闻见，故令汝一行。
汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹有望。
不然，则徒劳费，只与在家一般。
他日归来，只有旧时伎俩人物，不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶?
念之!
念之!
“夙兴夜寐，无忝③尔所生!
”在此一行，千万努力。
（节选自《朱子训子帖》）
（注）
①膝下：
指父母跟前。
②汩（gǔ）：
沉，淹没。
③忝（tiǎn）：
辱没。
1）解释下列句中加点的词。
（1）蒙辞以军中多务
（2）及鲁肃过寻阳
（3）然今遣汝者（4）力改故习
2）用现代汉语翻译下列句子。
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
（2）汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。
3）（甲）文中孙权劝导吕蒙要学习的理由是什么?
（乙）文中朱熹让儿子离家求学的原因是什么?
4）从写作目的看，（甲乙）两文有着怎样的共同点?
六、现代文阅读
11．冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩住了。
但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
1）选择适当的动词填在横线上
A扫开；B打扫；B暴露；D露出；E支；F架；G拉；H牵；J撒；K投；I系；M捆
2）用原文回答：
捕鸟的条件
捕鸟的结果
3）捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？
4）“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？
5）冬天百草园的乐趣是什么？
12．阅读下文，回答问题。
“骈枝”的苦恼
余显斌
他性格内向，十分自卑。
因为，他左手长着“骈枝”——小手指上，又长了根手指，十分难看。
有一次一个小女生看见了，惊叫道：
“呀，你咋长了6根手指哎？
”
他听了，捏着手，红着脸哭了。
那时，他才9岁，刚懂点事，就感觉到自己和别的孩子不同。
可是，又不敢做手术，因为怕疼。
于是，那根手指就留了下来，成了他的心结。
他爱把左手插在口袋中，从不伸出来。
生怕一不小心会露出自己的骈枝，惹来大家的嘲笑。
渐渐地，他总是一个人待在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少说话。
初中时，他遇见了她，一个非常清秀的女孩，白净的脸上旋动着两个酒窝。
她做了他的同桌，经常咯咯咯的，把漫天幸福四处张扬。
一次，老师让她上讲台演讲，她走上去，眉眼弯弯，一边演讲一边笑着，以至于最后大家都忍不住，跟着笑了，嘻嘻哈哈一大片。
最后，就连绷着脸的老师也忍不住，笑完道：
“我们师生都在这儿傻乐着，别人看见了，还不知道究竟发生了什么事情呢。
”
她的笑不为别的，是因为念错了一个字。
这也值得笑，真是的。
他皱着眉想。
还有一次，她写字的时候，一不小心，手肘一晃，一下子撞着了他的手肘，他急得咂了一下嘴，表示不满。
她侧过头来一看，他的笔从作业的上面斜斜地划到下边，写的那个字仿佛蚯蚓一样，弯弯扭扭的。
她又笑了，咯咯咯的，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩。
他望着她，噘着嘴很不高兴地问道：
“笑什么，难道很搞笑吗？
”
终于有一天，她看到了他的六指。
当时，他悄悄伸出手，拿着个指甲剪，准备修剪指甲。
她看见了，睁大了眼，接着笑了起来：
“你真幸运！
”她说。
他很生气，说这话明显是在讥笑他嘛。
可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的说：
“上帝太偏心了，给我们十根手指，却多给了你一根，你一定和他是亲戚，他走了后门儿，照顾你的。
”
第一次，他听到了对六指的赞美，一颗敏感的心，隐隐有了一种平衡感，有了一点安慰。
尽管他知道，这是她的一句玩笑话，可能是一种安抚，可是，他的心里仍感到一丝舒畅，也笑了一下。
渐渐地，他也不讨厌她的笑了。
那天，在体育课上，他们高高兴兴地跑到操场，跑啊叫啊，十分热闹。
踢球的时候，她正好走过，他不小心，一脚踢在她的腿上，脚顿时隐隐生疼。
他忙向她道歉，问踢疼没有，她又笑了，告诉他，只有他疼，自己绝对不会疼的。
“为什么？
”他大惑不解地睁大眼睛问。
她悄悄地告诉他，自己这条腿是假肢，安装上去的，不会感到疼。
不过，她又轻声地告诉他，这是个秘密，只有他一个人知道，不能告诉别人。
他连连点着头，满是同情地望着她，还有她槐花一样洁净的微笑。
她仍是笑笑的，转过身走了。
他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发，心里竟然翻腾起十二级海啸，难以平静。
以后，他的笑声，也传遍校园，四处挥洒，四处张扬，他也成了一只快乐鸟。
他想，与她相比，自己要幸福多了，仅仅是多了一根手指，为什么不向她学，笑着面对生活，面对自己生活的不完满，面对自己的不同。
几年后，一次同学聚会时，她没有到。
谈着往事，当学有所成的他谈到她的腿时，她的一个闺蜜证明，她根本没有装假肢，因为那天回到宿舍，她撸起裤腿时，上面青了一块，很疼很疼的，她甚至流了泪。
事后，她反复叮嘱她们，这件事千万不要告诉他。
大家听了都默默地点着头。
于是，这，也就成了整个宿舍女生共同保守的一个秘密。
那一刻，他热泪盈眶。
他的眼前又一次出现她的样子，还有她清亮的笑。
1）他的“十分自卑”具体表现在何处？
文章以写他的自卑开篇，有何作用？
2）结合下面的提示，选用文中的“二字词语”梳理“他”初中阶段的心理变化。
______——生气——______——同情——______
3）品读结尾画线句，联系全文分析“他热泪盈眶”的原因。
4）文中的“她”是个什么样的形象？
请简要分析。
七、作文
13．请你以“鼻子和嘴的对话”为话题，发挥想象，写一则约百字的寓言故事。
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．D
3．C
4．C
5．B
二、名句名篇默写
6．
（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2）海日生残夜，江春入旧年。
（3）我寄愁心与明月，随风直到夜郞西（4）夕阳西下，断肠人在天涯。
三、诗歌鉴赏
7．1）示例：
“悬”是笔笔直直地高挂的样子，诗人以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静的大景。
2）A
四、综合性学习
8．密布降临垂挂
五、文言文阅读
9．
（1）①志同道合的人；②有道德的人；③见识广博的人。
（一点1分，意思对即可）
（2）①有益原则；②适度原则；③平等原则。
（一点1分，意思对即可）
10．1）
（1）推托
（2）经过（3）派遣，使离去（4）旧的，原来的
2）
（1）与读书人分别几天，就要另外用新的眼光看待他，长兄怎么知晓事情这么晚啊!
（2）你既然不能这样，就是自己不喜爱学习，已经没有可以指望你的道理。
3）孙权劝导吕蒙要学习的理由是吕蒙现在当权掌事，不可以不学习；通过博览群书，可以了解历史，获得教益。
朱襄让儿子离家求学的原因：
①担心儿子在家被俗务耽误，不能专心学习；②不想日夜督促儿子；③儿子在家没有朋友，不能增长见识。
4）都在规劝别人认真学习，勤奋读书。
六、现代文阅读
11．1）ADEJIHG
2）积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候。
麻雀居多，也有白颊的张飞鸟。
3）具体生动地表现了捕鸟的过程也表现了儿童在捕鸟时的乐趣。
4）是和夏季百草园相比较。
5）冬天百草园的乐趣是下雪后捕鸟。
12．1）具体表现在：
他捏着手，红着脸哭；爱把左手插在口袋中，从不伸出来；一个人待在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少说话。
作用：
以他十分自卑开篇，突出了骈枝给他带来的苦恼之大；与下文的他成了一只快乐鸟形成鲜明对比；突出了女孩的爱心和善意的谎言对他的影响之大，深化中心。
2）不满舒畅快乐
3）他在同学聚会上，明白了“同桌那条被他踢的腿是假肢，安装上去的，不会感到疼”的真相，他被同桌用心良苦的善意谎言感动；回想起同桌对他六指的赞美，他被同桌真诚的关爱感动。
4）①乐观开朗：
经常咯咯咯的，把满天幸福四处张扬。
②热情善良：
她主动开导自卑的同桌，并且忍着腿上的疼痛，编织谎言鼓励同桌。
七、作文
13．示例：
鼻子和嘴天生不和。
这不，今天，他们又为了谁的功能最大而吵了起来。
鼻子：
“你看看你，整天就知道吃，别的什么也不会。
”
嘴：
“别看我只会吃，我的作用大着呢！
”
鼻子：
“你除了会吃，还会什么？
”
嘴：
“当主人感冒时，你不透气，我还可以呼吸呢！
”
两人此后就一直冷战。
最近偏偏主人感冒了，晚上鼻子不透气，嘴巴又不张开，差一点把主人给憋死。
眼睛终于看不下去了，对鼻子和嘴说：
“你们都是有用处的，只不过分工不一样罢了，功能没有太小，都很重要。
”鼻子和嘴听了以后，都不好意思地低下了头。
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．下列关于文学常识和课文内容的简介有误的一项是（）
A．《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆，表现出作者儿童时代对自然的热爱、对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B．《黄河颂》是一首抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向黄河学习的决心。
C．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
D．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。
2．下列有关各句的分析错误的一项是（ ）
A．一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?
这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
分析:
这个句子运用了反问的修辞手法。
B．没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
分析:
这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。
C．对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
分析:
运用对比手法,严厉批评了“不少的人”,指出了向白求恩学习的必要性。
D．这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
分析:
运用反复手法,突出表明“我们的国际主义”是“反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的”,是有着鲜明的针对性的。
3．下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．人迹罕致 盔甲
B．人声鼎沸 质朴
C．淋漓尽致 倘若
D．高枕而卧 锡箔
4．下列说法不完全正确的一项是（）
A．《春》一文作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了作者热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B．《植树的牧羊人》釆用第一人称叙事，通过“我”的耳闻目睹、所思所想，对植树人的平凡而又伟大的一生作出了高度评价。
C．安徒生在《皇帝的新装》这篇神话中成功地运用夸张和想象，绘出一幅骗者行骗、被骗者自欺欺人甘心被骗的群丑图。
D．梁实秋在《鸟》一文中主要通过写自己爱鸟，对鸟的生存和命运的牵挂，寄托了对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
5．下列文学常识说法有误的一项是（）
A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。
B．《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
C．《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。
D．《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。
二、名句名篇默写
6．默写填空。
（10分，每空1分）
（1）子曰：
三人行，必有我师焉。
，其不善者而改之。
（《论语》）
（2），小桥流水人家，古道西风瘦马。
（3），浅草才能没马蹄。
（4），志在千里。
（5）《过故人庄》中描写农村优美的自然风光的句子是：
，。
（6）《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：
，。
（7）马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是：
，。
三、诗歌鉴赏
7．天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1）对这首曲赏析有误的一项是（）
A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B.“夕阳西下”点名了时间，与首句的“昏”相呼应。
C.“小桥流水人家”呈现出一派清雅、安适的景象，并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
D.这首曲运用了景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
2）请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
3）这首元曲抒发了怎样的思想感情？
四、综合性学习
8．随着互联网的发展，上网交友的人越来越多，上网交友成为一种时尚，青少年学生更是留恋于网络。
对于网络交友的利与弊，人们的看法不一。
为此，实验中学七年级
（2）班举行了一次“网络交友的利与弊”的辩论会。
作为反方的一员，请批驳正方的观点。
正方：
网上交友倡导“平等、自由”的原则，跳出了世俗的交友观的束缚，拓宽了我们的交际范围。
而且在网络上能够结交到志同道合的朋友。
你在心烦时，可以向他倾诉；在现实中不敢说的话，不好意思说的话，在虚幻的网络世界里可以畅所欲言。
反方：
五、文言文阅读
9．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1）解释下列句子中加点的词。
（1）谢太傅寒雪日内集______
（2）与儿女讲论文义______
（3）公欣然曰_____
（4）撒盐空中差可拟_____
2）翻译文中画线的句子。
（1）白雪纷纷何所似？
（2）未若柳絮因风起。
3）《咏雪》的“公大笑乐”有下面三种不同的解释：
①有人认为谢太傅对两个答案都表示满意。
②有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；
③有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。
你对此有什么看法？
请说明原因。
10．阅读《穿井得一人》回答问题。
1）解释下列加点的词。
（1）家无井而出溉汲（_______）
（2）国人道之（______）
（3）丁氏对曰（______）
（4）闻之于宋君（______）
2）用现代汉语翻译下列句子。
（1）国人道之，闻之于宋君。
_______________
（2）求闻之若此，不若无闻也。
_________________
3）宋君为什么要派人向丁氏询问这件事呢？
4）这个故事告诉了我们一个什么道理？
六、现代文阅读
11．语段分析
①这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说：
“乖乖！
皇上的新装真是漂亮！
他上衣下面的后裙是多么美丽！
这件衣服真合他的身材！
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职位，或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
②“可是他什么衣服也没有穿呀!
”一个小孩子最后叫了出来。
③“上帝哟，你听这个天真的声音！
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
④“他并没有穿什么衣服！
有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！
”
⑤“他实在没有穿什么衣服呀！
”最后所有的老百姓都说。
皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想：
“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1）选出反义词搭配不当的一项
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