人文经典小论文 读后感 读书笔记 论《蝇王》的写作艺术 对《蝇王》中象征手法运用的探究.docx

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人文经典小论文读后感读书笔记论《蝇王》的写作艺术对《蝇王》中象征手法运用的探究

论《蝇王》的写作艺术———对《蝇王》中象征手法运用的探究

主题简述

《蝇王》是戈尔丁的代表作,是一部以战争为大背景的人性恶神话。

故事发生于未来第三次世界大战中的一场核战争中,一群六岁至十二岁的儿童在撤退途中因飞机失事被困在一座荒岛上,起先尚能和睦相处,后来由于恶的本性的膨胀起来,便互相残杀,发生悲剧性的结果。

戈尔丁在《蝇王》中主要构建了这样一些冲突:

人性与兽性,善与恶,理性与非理性以及文明与野蛮的矛盾冲突,冲突的结果无疑显现出文明和理性的脆弱性,即在人类的欲望和野蛮面前,文明简直不堪一击,主要向我们展示的是人类社会浩劫的一个缩影。

至于导致灾难的原因,他将其归结为人性恶,正是人性恶导致了人类自身的不幸。

“野兽”即是人性恶的象征。

正是由于人们总是不能正视自身的恶,于是悲剧才一次又一次地发生。

以人们印象中“天真无邪”的孩子为主角,也许能更深刻地揭示出人性中最容易被掩盖和最深层的一面。

男孩们在文明社会培养起来的现代民主意识,在小岛上短短的时间里经历了一个迅速衰落的过程,其根源就在于人性的堕落,在于理性判断和道德良知的分崩离析。

在这一故事中,作者将抽象的哲理命题具体化,让读者通过阅读引人入胜的故事和激动人心的争斗场面来加以体悟,人物、场景、故事、意象等都深具象征意义,通过对于象征手法的运用,作者很好的昭示了主题上的重构。

而我接下来要具体分析的,就是《蝇王》中这些象征手法的运用。

对文中象征手法的探究

所谓象征,就是用具体的事物来表现另一事物或某种抽象概念和思想感情,“这种表现既不是直接将思想和情感描述出来,也不是通过与具体的意象进行明显的比较而给它们以限定,而是暗示出这些思想和情感是什么,并且通过使用不加解释的象征符号,在读者心里将它们重新创造出来。

”传统的象征手法表现的对象总是清晰明确的意识和情感,因此象征物和被象征物之间的关系是明确、单一、稳定的关系。

此外,在传统小说中,象征也只是在局部、个别的地方出现,目的是为了给作品增添色彩。

而在《蝇王》中,象征已经不再是一种表现手法,而是一种整体性的文学观念,一种把握世界的方法。

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