标准立项申报书(2015模板).doc

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附件3

申报年度：

　　年　　　　

项目类型：

编号：

广州医科大学学生课外学术科技项目立项

申　报　书

项目名称：

课题负责人：

所在学院：

指导老师：

申报日期：

共青团广州医科大学委员会制

2015年10月

一、基本情况

项目名称

项目类别

A、自然科学类B、哲学社科及社会调查类C、科技发明制作类

申请经费

起止年月

2015年12月至2017年3月

课题负责人

姓　名

联系方式

学号

邮箱

学院

专业

课　题　组　成　员

姓　名

学号

年级

学院

专业

联系方式

指导老师

姓名

科室或教研室

职　称

联系方式

二、研究的内容、意义特色和创新，具体包括：

1．本课题国内外研究现状述评，选题意义和价值。

2．本课题研究的主要目的和重点难点，主要观点和创新之处，基本思路和方法。

3．课题负责人近年来研究成果（可以与本课题没关）。

（限1000字以内，用宋体、五号字）

三、解决主要问题的途径和方法

造模过程主要选用环境应激模型，通过反复给动物施加不可逃避的刺激，模拟人类抑郁症中的应激源，可造成动物出现兴趣和快感缺乏、行为绝望的抑郁状态。

评价方法主要采用体重、悬尾、糖水消耗、敞箱实验、血清皮质酮含量等多个行为及生理指标综合评价，对最佳造模时间进行考察，对不同的造模方法的抑郁症模型进行评价。

1．动物模型的建立方法

1.1足底电击

2200v电击足底10次，早中晚各三次

1.2水平震荡

水平震荡15min（160Hz），早中晚各三次

1.3高温环境

40℃环境15min，早中晚各三次

1.4昼夜颠倒

明暗颠倒24h

1.5强迫游泳实验

行为绝望法，将老鼠置于冰水中强迫其游泳，在造模前测试基础值，造模时放入冰水中15min，用45w白炽灯烘干。

2.模型评价方法

2.1体重测定

每日9时每只大鼠加食物10g，于造模第1、7、14、21、35天，即每隔1周测量1次体重，记录体重变化情况。

2.2悬尾次数

将大鼠成倒挂状态，其头部离台面约10cm，用板隔开其相邻动物的视线，于造模第1、7、14、21、35天观察其悬尾次数。

2.3糖水消耗

训练动物适应含糖饮水，每笼同时放置2个水瓶，第一个24ｈ，2个瓶内均装有1％蔗糖水，24h后，同时给予每只大鼠500ml两瓶水，1个瓶装1％蔗糖水，1个瓶装纯水，24h后，取走糖水瓶并称重，计算大鼠的总液体消耗、糖水消耗、纯水消耗、糖水偏爱（糖水偏爱＝糖水消耗／总液体消耗×100％），记录造模第1、7、14、21、35天大鼠糖水偏爱值。

2.4敞箱实验

　敞箱为80cm×80cm×50cm的自制无盖箱，在造模后第7、14、21、35天进行观察，将一只大鼠放入敞箱正中央，每有三爪以上跨入邻格记1分；后肢直立1次（两前爪腾空或攀附墙壁）记1分；沿线行走，以每10cm记1分，记录5min内所得分数。

2.5血清皮质醇含量测定

分别于造模第14天、21天、35天末次刺激后1h，摘眼球取血，断头处死,测定血清皮质醇含量。

3统计学分析

四、成果展示的预想形式（论文、样品、专利、杂志发表文章等）

（限300字以内，用宋体、五号字）

五、工作实施计划及经费使用计划

（限500字以内，用宋体、五号字）

六、指导老师意见：

（1）研究项目的意义和可行性；

（2）特色及创新之处；

（3）项目研究方向的水平；（4）经费使用合理性；

（5）可否按时完成项目；（6）教研室可提供的支持条件；

（限500字以内，用宋体、五号字）

指导老师签字：

年　　月　　日　　　

七、所在学院团委推荐意见：

（1）申请者的素质；

（2）是否同意立项并在各方面支持该项目的实施；

所在学院团委负责人签字：

　（加盖公章）　

年　　月　　日

八、评委意见

签字：

年　　月　　日　　　

九、学校团委意见

签字：

年　　月　　日　　　

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