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口语考试资料
1我的愿望（或理想）
每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的人希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后考上师范学校，当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如：
每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。
此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。
父亲大学毕业后，就分配在离家乡三百里外当一名中学教师，在我还没有出世的时候，父亲在一次整风运动中被错划成右派，被迫回到农村，一次次的上诉，都是无功而返，所以我从小就暗暗地对自己说，我长大后要当教师，实现父亲未遂的心愿。
初中毕业后，为了早点出来工作，我报考中等师范学校，我的分数425分，远远地超出录取线百多分，但因为各个缘故，我没有被录取，我的愿望落空了。
心里很难过，感觉上天是那样不公平，但在父母的鼓励下，我又恢复了自信心。
之后，我就上了高中，但我仍然不放弃自己的愿望，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，在高考中我再次报师范院校，终于我以优异成绩考上台州学院，并读了自己喜欢的汉语言系，这是我一生中最高兴的事。
因为我多年的努力没有白费，我当教师的愿望终于实现了。
记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感.做教师，要给学生一碗水，自己必须要有一桶水，所以我在教学的同时也不断自我增值，提高自己的知识水平能力。
出来工作多年了，当教师有苦也有乐，但我仍然很爱这一行。
所以在工作上尽心竭力，受到上级的好评，学生也非常喜欢我，我有一种说不出的满足感，我多次被评为学校，市的优秀教师。
我的职业就是教师,我无悔我的选择!
我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!
我实现了自己的愿望。
2、我的学习生活
我喜欢读书与写作。
每天吃完午饭，家人都休息了，就翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。
这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有展现一代女皇风采的《武则天》，还有如何教学培养孩子的，世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我看属于我们的《中国青年》，看描写我们的《金色年华》，提高教学的《河北教育》、《河北教研》等。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后。
每当读过一本好书，总是希望有人与我分享。
第二天到单位没课时，我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《红与黑》在文学上的地位，各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。
古语说：
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
但我读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我求的是知识，用它来开拓我的视野，武装我的头脑，充实我的精神世界。
在书中我找到了现实生活中的答案，在书中看到了人间的欢乐与苦难，在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书，正是因为它早已成为我的知已。
写作，是一种很好的锻炼思维的方式，也是一种提升思想的过程。
于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网，网络世界，无奇不有。
我利用网络查找教学资料，学习资料。
并在网上学得很多电脑知识，最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页，这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得，提高了我的教学水平。
我觉得，我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘。
电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
[说话稿03号] 我尊敬的人
石太大修项目经理部的大板车司机刘胜堂师傅,是我尊敬的人,他个子不高，可是很有精神,不但技术高,更让人敬佩的是他的敬业精神。
大板车不好开，很少人能给他替班，别的司机休假他可以替别人，可是却很少人能替他，他往往是同时兼着两三辆车的任务。
这一年中，他只休过一次假，给他布置任务，刘师傅从来没有过二话，从不提条件摆理由，不管什么车交到他手里他不但要开好还要保养好，往往是刚下这辆车就上了另一辆车，他从没有说过一句什么“身体不舒服了，累了，自己干活多了，别人不干活了”这样的一句话。
他就是我们四分公司的罗文，只要有任务，无论有什么困难，不是去找理由拒绝，而是主动的、积极的、尽自己所能的把工作做得十全十美。
我尊敬这样的人，他们主动、积极、敬业，他们服从，他们甘于吃苦，他们是我们四分公司的栋梁，还有我们石太项目经理部的修理班长时敏杰，摊铺机司机安庆河、聂春波，压路机司机闫秀山，铣刨机司机张庆彬，他们是新时代的罗文，我向他们致以最高的敬礼。
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在我的心中，值得尊敬的人很多。
但是，最让我尊敬的人是我的父亲。
父亲的一生很辛苦。
他兄弟姐妹很多。
他是老大。
在很小的时候，父亲就担起了照顾弟妹的担子。
每当春天来临，衣衫褴褛的父亲便拖上弟弟妹妹去捋榆钱叶子、挖苦菜，只有这样，全家才能吃上一顿饱饭。
家人的孩子早当家，为了养家糊口，十五岁那年，父亲便只身闯东北，走上一条艰难的路程。
每当说起这些，父亲的声音如泣如诉，眼里总是噙着泪花。
在我幼年的印象中，父亲就象是一座山，用他高而瘦的身体默默地为我们撑起一片蓝天。
父亲长得瘦，便却是庄稼地里的好手。
地里无论什么活，样样拿得起。
人见人夸。
至今，我还记得他干活的那一幕幕：
骄阳下，父亲正在扬场，汗水象断线的珠子摔在滚烫的地上：
父亲的手中握着木锨，象机器人一样机械地重复着一个动作，亮亮的麦粒听话在地落到一边………月光下，父亲正在编筐，那佝偻的身影如座雕像刻在我的心上。
“没有花香，没有树高……”每当听到这首歌，我就想到我的父亲，父亲就如一颗无名的小草，默默地为我们的家奉献着他的一切。
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在我的世界里，令我尊敬的人有许多，但是令我最尊敬的人是我的妈妈，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。
自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。
母亲是伟大的。
当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。
当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊！
母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”！
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。
啊！
妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。
所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
我的妈妈虽然平凡可是令我尊敬。
[说话稿04号] 我喜爱的动物（或植物）
猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。
而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。
尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。
强健的四肢使它有极快的奔跑速度。
脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。
脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。
猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：
猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。
它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。
猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。
这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。
白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。
有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我家有了猫之后。
晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。
再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。
每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊！
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我们身边的动物不计其数，有人喜欢温顺的小羊，有人喜爱可爱的白兔，有人着迷机灵的猴子，也有人被那高贵的孔雀所吸引。
而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。
猫头鹰，是一种有趣的动物。
顾名思义，它的头长得像猫，而身体却像一只大老鹰，两者相结合，就成了一只与众不同的猫头鹰。
我觉得，猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。
为什么这么说呢，你瞧啊。
这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉，而只在晚上开工，上夜班。
因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。
猫头鹰不正也是这样的吗？
猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛，而猫它也被人们称为是捕鼠能手，不是吗？
可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵，更值得人们去赞叹呢！
因为它不向人类索取任何报酬和好处。
这是多么至高无上的，相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小，多么的微不足道啊！
这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。
猫头鹰它有趣、可爱，不光是我赞赏它，它更是农民伯伯们的宠儿。
真希望人们能够爱护和珍惜它。
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我喜爱茉莉花，它开的花是白色的，像一朵雪花，像婴儿的皮肤，十分好看。
它只在夏天开花，而且是在夜晚，放出香气。
它的花可以用来泡茶，对身体有很大的好处。
一朵朵花飘浮在茶杯的表面，像一个个争食的生物。
你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你浑身立刻觉得轻松了很多。
它可以使茶叶清香无比，使人身心凉爽，恐怕只有你在平静下来的时候，才可以真正得品尝到其中的美味。
记得有一次，我们在学校比赛1200米的长跑，我一开始，去得时候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身体又轻松又平静，感到没有一点疲惫。
到了比赛场，我对自己充满信心。
开始了，我跑了起来，我一看他们这么慢啊，松了一口气，渐渐得他们赶了上来。
我一看还有二三百米的路程，我用力冲刺了起来。
没想到那杯茶给了我这么大的力量，在我落后的情况下，居然拿了第一名。
真要感谢它。
曾经有那么一个夜晚。
我和朋友在院子里喝茶，朋友茶杯中茉莉的清香，伴着湿热得夏风吹来。
那时我正好感冒了，茉莉花的香味吹进我的鼻孔，我突然觉得被强烈得刺激了一下。
到了明天，我的感冒一下着好了，我发现被自己喜爱的事物刺激一下，会对自己的身体好很多。
朋友认真得说，要在房间里摆放一盆茉莉花会对身体有好处。
但是很不幸，养了一个月左右，花却都死了，我很伤心。
后来在书上了解到了茉莉花习性，用心栽培，家里的茉莉花长得非常地好，因此一年四季家里的茉莉花常盛开。
同时也希望自己的灵魂像那洁白的花儿一样，永远纯洁！
5童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
记得我小时候第一次坐滑梯，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上下下。
张老师发现了我一直都没有上去，便走过来对我说：
“小薇，怎么了？
为什么不跟小朋友一起滑梯呢？
”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：
“我，我怕，不会滑”。
张老师对我说：
“没有什么好怕的，来，上去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。
”我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着。
不过我还是决定试一试，我一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我一下子看到离地面这么高，心里一慌，不知怎么办才好。
这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一看，原来沈老师接住了我，她对我说：
“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了下来，沈老师和张老师都表扬了我，我继续地滑了一次又一次，跟小伙伴们一起轻松地滑，我高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。
还有一年过年的时候，和小伙伴一起玩那种往地上用力一扔就会自动炸裂而且还会发出响声的鞭炮。
记得那时，我们对那种响声还是比较害怕的，往地上一扔，我们就会赶紧捂上自己的耳朵。
我们也不知它的炸伤力有多危险，只知道不能扔在自己的脚边。
那种小东西一盒大概有20个，由于我舍不得一次把它扔完，扔了一半后就把剩余的直接装在了衣服的小口袋里。
不幸的事偏偏发生了，我不小心撞在了门框上，就在那时，一声剧响使我吓呆了，等我回过神来，才闻见一股焦味。
原来自己口袋里的炮由于挤压而炸裂了。
我好害怕，连忙脱下衣服。
由于冬天穿的比较厚实，我除了惊吓之外，身体没受到其他伤害，只是我的衣服口袋破了，而且还有一圈黄的烧焦的痕迹。
真是好险哪。
从此以后，我再也没赶碰那个东西。
这就是我童年记忆中印象最深的两件事。
至今，我仍然记忆犹新。
童年的记忆是院中的那棵枣树。
它遮蔽了夏日酌热的阳光，奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。
伏在桌上做功课，听着树上的蝉鸣，心里却异常的安静。
打枣的日子和姐姐缩着肩膀躲在屋里，听着房顶“噼噼啪啪”雹子似的响声，舔着嘴巴看着蹦落一地圆圆的枣子。
当爸爸不再摇动那些树枝，便“噌”的蹿出房门，争抢着去捡那些最大最红的果实。
童年的记忆是河边的那片空地，撒欢儿似的疯跑，欢笑着的追赶，摔跤后的哭喊。
还有那些大到足以容纳几个人的废弃的水泥管子，带着各自采到的野葡萄钻进去，便成了过家家最棒的场所，说悄悄话或受委屈后躲避的秘密基地。
童年的记忆是街口那高高的台阶，虽然没过了我们的头顶，却一个个青蛙似的往下跳，在男孩子们起哄的叫喊声中，巾帼不让须眉，谁也不做胆小鬼。
童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小胡同，手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走，心里“扑腾扑腾”地跳个不停。
谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”，一个个便尖叫着冲出来，然后喘着气对望着大笑。
童年的记忆是街里那家倒霉的工厂。
过节的时候大门两旁摆满了鲜花，不仅漂亮，还漂亮的想要掐回家来。
于是便坏笑着盼望着天黑，一个跟一个悄没声儿的溜到墙根下，躲过看门人的眼睛和耳朵，每人揪上几朵，憋着气咧着嘴，兴奋和紧张遍布了每根神经。
男孩子们是勘察兵，平安无事中来上几回。
第二天，大家的窗前姹紫嫣红，可工厂门口的一枝独秀着实让我们担了一天的心。
童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路，和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈，嘴里唱着“让我们荡起双浆”。
那头晕目眩后的快乐，是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。
童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。
“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱，钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵，那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到，但又肌肠辘辘肚子“咕咕”叫时又恨又爱的最美妙的歌声。
童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天，往后的日子再也没有了无忧无虑，纯粹的快乐离我而去。
我在懵懵懂懂中孤单的走过了那段并未结束的童年。
6我喜爱的职业
每个人都有自己喜爱的职业，有的人喜爱当警察，有的人喜爱当科学家。
而我在不同的阶段喜爱着不同的职业。
上小学的时候我就有一个愿望，就是长大后考上师范院校，当一名优秀的教师。
我喜爱教师这个职业有几个原因：
首先，我觉得教师这个职业很崇高也很神圣，教师是“人类灵魂的工程师”，那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的园丁。
教师把自己的知识毫无保留的传授给学生,这种无私奉献的精神深深地打动了我。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对教师最贴切的描述。
其次，当教师能有许多的业余时间，我可以做好多自己想做的事情，比如：
每年有寒假与暑假两个假期，每周还有两天休息，我不仅可以利用这些时间来学习，回顾或总结，还能安排外出旅游或者是逛街看电影。
此外，教师这个职业很稳定，比较适合女孩子。
因此，所以我从小就暗暗地对自己说，长大后要当一名教师。
可是到了中学，我喜爱的职业发生了改变，我梦想做一名律师，一是因为表姐考上了华东政法大学，我很羡慕；二是因为律师能够为人们伸张正义，排忧解难。
因为我的英语成绩一直不错，英语老师都很喜欢我，所以我又喜爱起翻译这个职业。
不过高考考上了医学院，以前喜爱的职业都难以追求了，我只能接受现实，好好学习，将来做一名好医生，救死扶伤。
虽然这是一份很光荣的职业，但是现在的就业压力很大，我必须为之不断努力。
为此，我要不断努力学好专业的医学知识，不断积累临床经验，为将来我所喜爱的职业的实现而打拼。
以上就是我各个阶段喜爱的职业。
虽然都很平凡，但我觉得很实际。
有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻！
是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。
建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。
然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。
无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。
教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。
在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。
所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。
这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。
历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。
教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。
不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：
“老师好！
”只这简单的一句话，就会满足。
因为我是一名光荣的人民教师。
7难忘的旅行
乐山大佛曾经一游，这灵山大佛却不曾为我所了解。
在当地人的指点下，来到了已辟为灵山文化园的灵山大佛之地。
她依附于清山秀水间，遥遥在望的灵山大佛隐约浮现在前方。
入口的正面是糅合藏族文化特色的胜境门楼。
验过门票向前走，呈现在眼前的是涵盖文化精髓的五智门，过了五智门就是一朵傲立于灵山脚下、圣水之间的硕大金莲。
莲花池周围镶嵌了九座仰首腾跃的青铜雕龙。
池外是供游人行走的大理石道，外一圈又是大理石台阶。
西北、西南方向的石阶处各修筑了两个弧形、梯坝式的流水砚池，每个砚池的下方装饰了5个直径为50公分左右的瓷球。
由于流水的作用，每个瓷球都向不同的方向自由转动。
石梯外又是6米来宽的环形人行道，在人行道外侧边缘上，是一单排的遮阳亭，遮阳亭内镶嵌了数个鼓形转钟，转钟之间相距1米左右。
游人可以在此歇脚，顺便看看铜质转钟上面铸造着文字。
当每个转钟都拨转时，就会出现美妙的音乐合奏之音。
在此可以俯视莲花童子的全貌。
整个莲花池就是一个环形的建筑结构。
我在此等待着壮观的“九龙灌浴“场面。
上午10时许，在雄浑、壮丽的乐曲声中，充满磁性的男中音讲述着“九龙灌浴“的传说。
随着乐曲奏响，由阿育王柱高高托起的铜塑莲花，慢慢上升并缓缓开启，渐渐露出那精湛绝伦的童佛，一手指天，一手指地，呈现出唯天地其独尊的庄严。
莲花池旁人头攒动，游人如织，闪光灯一片哗然。
虔诚的神龙开始向高高在上的童佛喷撒圣水，顿时雾气弥漫。
漫天飞舞的神泉，忽高忽低，忽曲忽直，象征着世间众生对佛祖诞生的狂欢与雀跃。
“九龙灌浴”场面恢弘震撼，厚重而洪亮的教乐几乎响彻平地数里之外。
她开合间绽放的神奇，将一个历经两千五百余年的经典演绎得淋漓尽致。
这就是莲花童佛出浴。
莲花童佛的背后是座落在灵山半山腰上的释迦牟尼佛祖站姿铜雕，高达八十八米。
周围泛出淡淡的金光，浅浅的微笑安详慈爱。
从莲花童佛到灵山大佛，相隔近百米远，上山还有108层台阶。
过了台阶是通往大佛石洞。
石洞内有大佛身世的介绍和佛事的历史，还有精致的、且有收藏价值的纪念品出售。
我给孩子买了24K镀金开光护身佛卡，留做纪念。
来到这普度众生无限慈悲的大佛之下，抬首仰瞻。
高高在上的大佛慈颜微笑，仿佛远在天边，又近在眼前。
那份潜藏的巨大无比的力量让人几乎容不得半点的怀疑。
一种详和凝重之气在四周弥漫，忍不住双手合什，虔诚跪拜。
站在大佛脚下，鸟瞰莲花池和阿育王柱是那样的渺小，人似蚁蝼地在童佛之下穿梭。
从五智门到莲花池的汉白玉大道，就象是为普度众生而架设的天桥。
在莲花池的左面还有蕴育传统智慧的、精美的五明桥，整个景色就是一幅绝妙的山水长卷。
“已然博大，复求精深”便是对灵山文化园最贴切的诠释。
当时的气温是摄氏三十八度，但心里并不觉得天气烦热，一阵山风吹来也是舒畅无比。
依附佛祖身旁，远眺空旷一片，感受眼前的绿，欣赏满怀的水，背靠清幽灵山，何等释然，何般感受……
灵山文化园的景色至今回忆起来还能记忆犹新，倒不是对佛事感兴趣。
有一种身心解脱，如释重负的感觉，那就是笑看浮名，凡心平静，荣辱不惊。
如今生活在繁忙城市的我，无论如何也找不回在灵山大佛脚下那种平静的心态了。
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作为一个普通中学的普通教师，我的旅游机会是少而又少的。
但也许因为少，他们都给我留下了美好的记忆。
说到“难忘”，我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
那次黄山之行，我被黄山的美景彻底的征服了。
回来的路上我就想，如果有机会我一定要再次登临，而且最好带着我的亲人，让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。
但黄山之旅给我留下难忘印象的，甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。
第一件事是在上黄山之前，接地导游问我们哪些人原意坐索道上山，她说黄山的风景都在山上，爬上的这几里路上是没有什么好看的的。
我当时就和周围的几个朋友说了，我们来就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不来了。
他们也都说是。
其实我们心里都在想，导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。
爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比，而且因为爬山耗费了大量的体力，上山有好多景点都
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