名词性从句翻译.docx
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名词性从句翻译
名词性从句翻译
主语从句:
1.显而易见,工程师们提供的经验被证明价值连城。
(provide)
Itisobviousthattheexperienceprovidedbytheengineershasbeenprovedhighlyvaluable.
2.众所周知,诺贝尔奖金被认为是科学家们希望得到的最大的荣誉。
(honor)
ItiswellknownthataNobelPrizeisconsideredthegreatesthonorthatascientistcanwishfor.
3.这次会上做出的决定是否可行尚待证明。
(remain)
Itremainstobeprovedwhetherthedecisionmadeatthemeetingwillbepractical.
4.你直接回家还是在此逗留一两天对我来说都没有关系。
(matter)
Itdoesn’tmattermuchtomewhetheryougostraighthomenoworstayhereforacoupleofdays.
5.必须指出,学生佷有必要了解世界上每天发生的事情。
(inform)
Itmustbepointedoutthatitisquitenecessarythatstudentsshouldbeinformedofwhatisgoingonintheworldeveryday.
6.说实话,人们通常认为学生在校学习的每一门课程都各自有用。
(thought)
Tobehonest,/Totellyouthetruth,itisgenerallythoughtthateverysubjectthatstudentslearnatschoolisusefulinitsownway.
7.人们普遍认为,广泛阅读能使我们了解到我们感兴趣的东西。
(It)
Itisgenerallybelievedthatwide/extensivereading/readingwidelyenablesustolearn/knowalotofwhatweareinterestedin.
8.他在会议上提出的建议是否会被接受还不得而知。
(remain)
Whetherthesuggestionhemadeatthemeetingwillbeadoptedremainsaquestion.
9.一个人成功与否主要取决于他的勤奋而不是他的聪明。
(morethan)
Whetheronewillbesuccessfuldependsmoreonhisdiligencethanonhiscleverness.
10.送孩子出国留学是否是件好事是因人而异的。
(vary)
Whetherornotitisagoodthingtosendachildtostudyabroadvariesfrompersontoperson.
11.现在很多年轻人所缺乏的,不是书本知识,而是实践经验。
(not…but…)
Whatmanyyoungpeoplelacknowisnotbookknowledge,butpracticalexperience.
12.他的话表明了他已经意识到不努力学习新知识的危险。
(indicate,beconsciousof)
Whathesaidindicatedthathewasconsciousofthedangerofnotlearningnewknowledge.
宾语从句:
1.你简直不能想象,当时我有多激动。
(hardly)
YoucanhardlyimaginehowexcitedIwasatthattime.
2.他使我相信,去西藏看看还是很有吸引力的。
(assure)
HehasassuredmethatthereissomethingattractiveaboutgoingtoTibettohavealook.
3.令他高兴的是,他获悉被复旦大学录取了。
(inform,admit)
Tohisdelight,hewasinformedthathehadbeenadmittedtoFudanUniversity.
4.除了你自己,没有人能决定你是上大学还是去干活。
(whether)
Nobodybutyouyourselfcandecidewhetheryoushouldgotocollageortakeajob.
5.以上所概括的要点证明了考试并不仅仅给我们提供分数。
(morethan)
Theoutlinedimportantpointsprovethattestsdomorethanjustprovideuswithgrades.
6.说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
(cometo)
Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy.
7.简直难以置信,世界上竟有过目不忘的人。
(it)
Itishardtobelievethatthereshouldbesomepeoplewhowillnotforgetwhatevertheyhaveseen.
8.我们坚信这个高科技产品总有一天会被接受,因为事实胜于雄辩。
(accept)
Wefirmlybelievethatthishi-techproductwillbeacceptedonedaybecausefactsspeaklouderthanwords.
9.一份调查显示,很多大学生在考虑毕业后自己做生意。
(startone’sownbusiness)
Asurveyshowsthatmanyuniversitystudentsareconsideringstartingtheirownbusinessaftergraduation.
10.研究表明这新药是否对这病人有效还是一个问题。
(remain)
Theresearchindicatesthatitremainsaquestionwhetherthenewmedicinewillhaveanyeffectonthepatient.
11.学生们逐渐认识到友谊胜过金钱,患难朋友才是真朋友。
(realize)
Thestudentshavecometorealizethatfriendshipismoreimportantthanmoneyandthatafriendinneedisafriendindeed.
12.我们应使公众明白这一点,保持生态平衡是重要的。
(keep)
Weshouldmakeitcleartothepublicthatitisimportanttokeepthebalanceofnature.
13.他们尚未查明究竟是什么造成断电和煤气的泄漏。
(cause)
Theyhaven’tfoundoutwhatcausedthepowercutandthegasleak.
14.你该为刚才的所作所为向在场的人道歉。
(apologize)
Youshouldapologizetothepeoplepresentforwhatyouhavejustdone.
15.一个人的成功是以他对社会的贡献来衡量的。
(measure)
One’ssuccessismeasuredbywhathehasdonefor/contributedtosociety.
16.就我们是否应该鼓励人们养宠物的问题,专家们展开了争论。
(whether)
Theexpertsarguedabout(theproblem)whetherpeopleshouldbeencouragedtokeeppets.
17.他对哪个作家一无所知,只知道他曾经出版过几本恐怖小说。
(except)
Heknowsnothingaboutthatwriterexceptthatheusedtopublishafewhorrornovels.
18.你将来能否进一所著名的大学取决于你现在努力学习的程度。
(depend)
Whetheryouwillenterafamousuniversitydependsonhowhardyouarestudyingnow.
19.请再检查一遍,确保没有任何细节被忽略了。
(overlook)
Pleasecheckitagainand/tomakesurethatnodetailshavebeenoverlooked.
20.老师对学生们把注意力放在如何提高英语口语上感到满意。
(focuson)
TheteacherfeltsatisfiedthatthestudentshadfocusedtheirattentiononhowtoimprovetheirspokenEnglish.
表语从句:
1.造了这么多高层,松江已不再是十年前的松江。
(with)
Withsomanyhighrisesbuilt/erected/constructed,Songjiangisn’twhatitusedtobetenyearsago.
2.真正重要的不在于别人怎么看待你,而在于你自己怎么看待你自己。
(matter,not…but…)
Whatreallymattersisnothowothersfeelaboutyoubutwhatyouthinkofyourself.
3.他没有取得进步的原因是他总是避免做难题,而不是努力去解决它们。
(insteadof)
Thereasonwhyhehasn’tmadeanyprogressisthathealwaysavoidsfacingdifficultproblemsinsteadoftryingtosolvethem.
同位语从句:
1.这次意外事故使他学到了“乐极生悲”这个教训。
(leadto)
Theunexpectedaccidenttaughthimalessonthattoomuchhappinessleadstosorrow.
2.千万勿忘这句古话:
“早睡早起使人健康,富足,睿智。
”(make)
Neverforgettheoldsayingthatearlytoriseandearlytobedmakesamanhealthy,wealthyandwise.
3.勤能补拙这句老话常常被学生们在写作中引用。
(quote)
Theoldsayingthathardworkcanoftenmakeupforalackofintelligenceisoftenquotedbystudentsintheirwriting.
4.尽管这是我们第二次做此项工作,我们一定把全部时间和精力都贡献给科学研究。
(spite)
Inspiteofthefactthatitisthesecondtimethatwehavedonethework,wewilldevoteallourtimeandenergytothescientificresearch.
5.她坚信儿子接受的教育将能使他成为有用的人。
(belief)
Sheheldafirm/strongbeliefthattheeducationhersonreceivedwouldenablehimtobeausefulman.
6.不可否认,电脑的迅速发展已经导致了其他领域里的一系列革命性的变化。
(nodenying)
Thereisnodenyingthatthefastdevelopmentofcomputershasledtoaseriesofrevolutionarychangesinotherfields.
7.毫无疑问将采取一切可能的措施来防治疾病蔓延,保障人民身体健康。
(doubt)
Thereisnodoubtthatallpossiblemeasureswillbetakentopreventthediseasefromspreadingsoastoensurepeople’shealth.
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主语从句:
1.显而易见,工程师们提供的经验被证明价值连城。
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2.众所周知,诺贝尔奖金被认为是科学家们希望得到的最大的荣誉。
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3.这次会上做出的决定是否可行尚待证明。
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4.你直接回家还是在此逗留一两天对我来说都没有关系。
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5.必须指出,学生佷有必要了解世界上每天发生的事情。
(inform)
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6.说实话,人们通常认为学生在校学习的每一门课程都各自有用。
(thought)
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7.人们普遍认为,广泛阅读能使我们了解到我们感兴趣的东西。
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8.他在会议上提出的建议是否会被接受还不得而知。
(remain)
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9.一个人成功与否主要取决于他的勤奋而不是他的聪明。
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10.送孩子出国留学是否是件好事是因人而异的。
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11.现在很多年轻人所缺乏的,不是书本知识,而是实践经验。
(not…but…)
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12.他的话表明了他已经意识到不努力学习新知识的危险。
(indicate,beconsciousof)
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宾语从句:
1.你简直不能想象,当时我有多激动。
(hardly)
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2.他使我相信,去西藏看看还是很有吸引力的。
(assure)
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3.令他高兴的是,他获悉被复旦大学录取了。
(inform,admit)
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4.除了你自己,没有人能决定你是上大学还是去干活。
(whether)
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5.以上所概括的要点证明了考试并不仅仅给我们提供分数。
(morethan)
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6.说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
(cometo)
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7.简直难以置信,世界上竟有过目不忘的人。
(it)
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8.我们坚信这个高科技产品总有一天会被接受,因为事实胜于雄辩。
(accept)
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9.一份调查显示,很多大学生在考虑毕业后自己做生意。
(startone’sownbusiness)
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10.研究表明这新药是否对这病人有效还是一个问题。
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11.学生们逐渐认识到友谊胜过金钱,患难朋友才是真朋友。
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12.我们应使公众明白这一点,保持生态平衡是重要的。
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13.他们尚未查明究竟是什么造成断电和煤气的泄漏。
(cause)
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14.你该为刚才的所作所为向在场的人道歉。
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15.一个人的成功是以他对社会的贡献来衡量的。
(measure)
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16.就我们是否应该鼓励人们养宠物的问题,专家们展开了争论。
(whether)
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17.他对哪个作家一无所知,只知道他曾经出版过几本恐怖小说。
(except)
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18.你将来能否进一所著名的大学取决于你现在努力学习的程度。
(depend)
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19.请再检查一遍,确保没有任何细节被忽略了。
(overlook)
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20.老师对学生们把注意力放在如何提高英语口语上感到满意。
(focuson)
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表语从句:
1.造了这么多高层,松江已不再是十年前的松江。
(with)
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2.真正重要的不在于别人怎么看待你,而在于你自己怎么看待你自己。
(matter,not…but…)
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3.他没有取得进步的原因是他总是避免做难题,而不是努力去解决它们。
(insteadof)
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同位语从句:
1.这次意外事故使他学到了“乐极生悲”这个教训。
(leadto)
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2.千万勿忘这句古话:
“早睡早起使人健康,富足,睿智。
”(make)
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3.勤能补拙这句老话常常被学生们在写作中引用。
(quote)
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4.尽管这是我们第二次做此项工作,我们一定把全部时间和精力都贡献给科学研究。
(spite)
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