初一英语知识点总结.docx

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初一英语知识点总结

初一英语知识点总结初一年级（上）【知识梳理】重点短语I.1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshopping重要句型II.1.helpsb.dosth.„?

2.Whatabout3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.5.It’stimefor„6.What’s„?

Itis„/It’s„7.Whereis„?

It’s„.8.Howoldareyou?

I’m„.9.Whatclassareyouin?

I’min„.10.Welcometo„.11.What’s„plus„?

It’s„.12.Ithink„13.Who’sthis?

Thisis„.？

14.WhatcanyouseeIcansee„.15.Thereis（are）„.16.Whatcolourisit（arethey）?

It’s（They’re）„17.Whose„isthis?

It’s„.18.Whattimeisit?

It’s„.交际用语III.1.Goodmorning,Miss/Mr„.2.Hello!

Hi!

3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.fine,thankyou/thanks.Andyou?

4.Howareyou?

I’m5.Seeyou.Seeyoulater.6.Thankyou!

You’rewelcome.7.Goodbye!

Bye!

8.What’syourname?

Mynameis„.9.Hereyouare.Thisway,please.10.Who’sondutytoday?

11.Let’sdo.12.Letmesee.重要语法IV.的用法；be动词1.人称代词和物主代词的用法；2.

名词的单复数和所有格的用法；3.冠词的基本用法；4.句型的用法。

5.Therebe【名师讲解】1.in/on表示在某一个物体on表示在某个空间的范围以内，in在表示空间位置时，的表面之上。

例如：

Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。

墙上有张图。

Thereisapictureonthewall.2.this/that/these/thosethis是these常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，

（1）thisthose地点上离讲话人更远一点的人和事，常常用来指在时间、that的复数形式。

的复数形式。

例如：

that时YoulookinthisboxandI’lllookinthatoneoverthere.你看看这个盒子，我去看那边的那个盒子。

我想要这辆小汽车，不是那一辆。

Iwantthiscar,notthatcar.请把这些书拿到他房间去。

Takethesebookstohisroom,please.Thisismine;that’syours.这个是我的，那个是你的。

这些是苹果，那些是橘子。

Theseareapples;thoseareoranges.常常指的是对方。

例如：

that常常指的是我，this在打电话的用语中，

（2）ThisisMaryspeaking.Who’sthat?

我是玛丽。

你是谁？

3.Therebe/haveThere其结构是：

"某处或某时存在某人或某物。

"，其确切含意为"有"beThereTherebe表示地点或时间的状语。

+某人或某物be+后面的名词实际上是主动词后面的名词是单数或不可be动词的形式要和主语在数上保持一致，be语，。

例如：

are，名词是复数时用is数名词时用桌上有一大瓶子可乐。

（1）Thereisabigbottleofcokeonthetable.那个盒子里有个娃娃。

（2）Thereisadollinthebox.那树上有许多苹果。

（3）Therearemanyapplesonthetree.拥有，占有，具"表示have。

"有"结构强调的是一种客观存在的beThere总之，。

主语一般是名词或代词，与主语（sb.have/hassth.），即：

某人有某物"有是所属关系。

例如：

我有两个兄弟，一个姐姐。

（4）Ihavetwobrothersandonesister.那所房子有四个房间。

（5）Thathousehasfourrooms.4.look/see/watch表示有意识地注意看，强调看的动作，着重指认真看，瞧”，表示“看、

（1）look但不一定看到，以提醒对方注意。

，如：

瞧！

孩子们在玩电脑游戏。

Look!

Thechildrenareplayingcomputergames.Look!

What’sthatoverthere?

看！

那边那个是什么？

物，其后接介词/单独使用是不及物动词，如强调看某人，才能带宾语，如：

atHe’slookingatme。

他正在看着我。

这个动作的结果，意思是“看到”，look强调“看”的结果，着重的是

（2）see是及物动词，后面能直接跟宾语。

如：

see你能在图上看到什么？

Whatcanyouseeinthepicture?

看黑板！

你看到了什么？

Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?

（3）watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。

如：

昨天我们从电视上看了一场足YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.球比赛。

4.puton//in后面接表示服装、鞋,意为“穿上，戴上”。

主要指“穿上”这一动作puton帽的名词。

是介词，表示“穿着”强调状态。

在句中可以做定语、标语和状语。

如：

inIt’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷，穿上你的外衣。

他戴上帽子，走了出去。

Heputsonhishatandgoesout.ThewomaninawhiteblouseisJohn’smother.穿白色衬衣的那个妇女是的妈妈。

John5.house/home/family“家”，指一个人同家人共同经常Home:

：

“房子”，指居住的建筑物;house“家庭“，“家庭成员”。

例如：

;Family:

居住的地方今天下午请到我家来。

Pleasecometomyhousethisafternoon.他不在家。

Heisnotathome.我们全家都起得很早。

Myfamilyallgetupearly.6.fine,nice,good,well而后者仅但前三者既可作表语又可作定语，之意，"好"四者都可用作形容词表示用作表语。

主要区别在于：

，"身体健康"，形容人时表示的是"精细"指物时表示的是质量上的fine

（1）也。

例如：

"天气晴朗"可以用来指你父母身体很健康。

Yourparentsareveryfine.那是一台很好的机器。

That'safinemachine.今天是散步的好时候。

It'safinedayforawalktoday.的意思，也可用于问候或"漂亮"，"美好"主要侧重于人或物的外表，有

（2）nice赞扬别人。

例如：

露西看上去很漂亮。

Lucylooksnice.那些裙子很好看。

Thesecoatsareverynice.见到你很高兴。

Nicetomeetyou.你真好。

It'sveryniceofyou."品德好"形容人时指（3）good，是表示人或物各方面都好"质量好"，形容物时指的普通用语。

例如：

她儿子是一个好学生。

Hersonisagoodstudent.那辆红色小汽车很好。

Theredcarisverygood.，但不能作定语，它也能用作副词作状语，"身体好"只可用来形容人的（4）well多放在所修饰的动词之后。

例如：

我身体很好，谢谢。

I'mverywell,thanks.我的朋友们歌唱得好。

Myfriendssingwell.【考点扫描】中考考点在本单元主要集中在：

的用法；be动词1.人称代词和物主代词的用法；2.名词的单复数和所有格的用法；3.冠词的基本用法；4.句型的用法。

5.Therebe本单元学过的词汇、短语和句型；6.本单元学过的日常交际用语。

7.考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。

【中考范例】1.（2004）年北京市中考试题Mary,pleaseshow________yourpicture.A.myB.mineC.ID.meshow。

该题考查的是人称代词和物主代词的用法。

本题中动词D【解析】答案：

作宾语。

me后面跟双宾语，空白处应填入人称代词的宾格）年上海市徐汇区中考试题2.（2004_________orangeonthedeskisforyou,Mike.A.AB.AnC./D.The。

该题考查的是冠词的基本用法。

因为是特指课桌上的那个橘D【解析】答案：

。

the子，所以用定冠词）年哈尔滨市中考试题3.（2004---What_______thenumberofthegirlsinyourclass?

---Abouttwenty.A.isB.amC.areD.be作主thenumber的用法和主谓一致。

be。

该题考查的是动词A【解析】答案：

。

is变为be语，应该是单数第三人称，动词）年陕西省中考试题4.（2004There_______afootballmatchonTVthisevening.A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohaveThere用法区别。

havebe„句型和动词There。

该题考查的是B【解析】答案：

混在一起have不能和动词句型本身就表示“在某个地方存在某个人或物”，be用。

初一年级（下）【知识梳理】重点短语I.1.abottleof2.alittle3.alot（of）4.allday5.befrom6.beover7.comeback8.comefrom9.doone’shomework10.dotheshopping11.getdown12.gethome13.getto14.getup15.goshopping16.haveadrinkof17.havealook18.havebreakfast19.havelunch22.not„atall20.havesupper21.listento23.put„away24.takeoff25.throwitlikethat26.wouldlike

27.inthemiddleoftheday28.inthemorning/afternoon/evening29.onafarm30.inafactory重要句型II.1.Letsb.dosth.2.Couldsb.dosth.?

3.wouldlikesth.4.wouldliketodosth.5.Whataboutsomethingtoeat?

6.Howdoyouspell„?

7.MayIborrow„?

交际用语III.Thanksverymuch!

—1.You'rewelcome.—2.Putit/themaway.3.What'swrong?

4.Ithinkso.Idon'tthinkso.5.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.6.Givemeabottleoforangejuice,please.Pleasegiveit/thembacktomorrow.OK.9.What'syourfavouritesport?

10.Don'tworry.11.I’m（not）goodatbasketball.12.Doyouwantago?

13.That'sright./That‘sallright./Allright.14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?

Yes,Ido./No,Idon’t.15.We/TheyhavesomeCDs.We/Theydon’thaveanyCDs.16.---Whatdayisittoday/tomorrow?

It’sMonday.---17.---MayIborrowyourcolourpens,please?

---Certainly.Hereyouare.18.---Whereareyoufrom?

---FromBeijing.19.What'syourtelephonenumberinNewYork?

20.---Doyoulikehotdogs?

---Yes,Ido.（Alittle./Alot./Verymuch.）---No,Idon't.（Idon'tlikethematall.）21.---Whatdoesyourmotherlike?

---Shelikesdumplingsandvegetablesverymuch.22.---Whendoyougotoschooleveryday?

---Igotoschoolat7:

00everyday.23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?

---Hegoestobedat10:

00.重要语法IV.人称代词的用法；1.祈使句；2.现在进行时的构成和用法；3.have．动词4的用法；．一般现在时构成和用法；5．可数名词和不可数名词的构成和用法6【名师讲解】That'sright./That‘sallright./Allright.1.意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的rightThat’s答案或判断。

例如：

"我想我们应该帮助这位老人。

"Ithinkwemusthelptheoldman.""。

"说得对"You'reright.""或"That'sright."用来回答对方的致谢或道歉。

“没关系”，right.意为“不用谢”、allThat’s例如：

"Manythanks.""That'sallright.""Sorry.It'sbroken.""That'sallright."意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。

有时还可以right.All表示“身体很好”"请把此事告诉我。

"Pleasetellmeaboutit."""好吧。

"Allright.""你妈身体好吗Isyourmotherallright?

2.make/domake这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。

指做东西或制指做一件具体的事。

do东西，你能为我做个纸船吗？

Canyoumakeapaperboatforme?

He’sdoinghishomeworknow.他正在做他的作业。

3.say/speak/talk/tell：

是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。

say如：

want“I.他说，“我要坐汽车到那里去。

”saidhe,bus”bytheregoto请用英语说。

PleasesayitinEnglish.不着重所说的内容，着重开口发声，“说话”，:

speak即（一般用作不及物动词。

如：

）后面不能直接接宾语你能不能说说他的情况？

Canyouspeakabouthim?

Idon’tliketospeaklikethis.我不喜欢这样说话。

表达在对话中恰当使用词汇的只能和某种语言等连用，作及物动词解时，speak能力。

如：

她英语说得好。

ShespeaksEnglishwell.意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一speak与:

talk有较强的对话意味，暗示话是对某人说的，talk不过，般也只用作不及物动词，

着重指连续地和别人谈话。

如：

我想跟他谈那件事。

Iwouldliketotalktohimaboutit.老年妇女喜欢和孩子们交谈。

Oldwomenliketotalkwithchildren.tell:

“告诉”，除较少情况外，一般后面总接双宾语。

如：

He’stellingmeastory.他在给我讲故事。

撒谎tellalietellsb.todosth./tellsb.nottodosth.MissZhaooftentellsustostudyhard.4.docooking/dothecooking特指某一顿饭或某一家人cookingthedo作“做饭”解，属泛指。

cookingdodo修饰。

从muchsome,为动名词，不能用作复数，但前面可用cooking的饭。

可引出许多类似的短语：

somecooking洗些衣服dosomewashing买些东西dosomeshopping读书dosomereading写些东西dosomewriting钓鱼dosomefishing或定冠词。

some,much从以上短语可引申出另一类短语，不能用去买东西goshopping去钓鱼gofishing去划船goboatinggoswimming去游泳5.likedoingsth./liketodosth.意思相同，但用法有区别。

前者强调一liketodosth.与likedoingsth.般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。

例如：

footballwithLiliketoplaybuthedoesn‘tHelikesplayingfootball,Ming.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。

6.other/others/theother/another表其余的，别的，other?

你还有其他问题吗Haveyouanyotherquestions?

别的人，别的东西others在屋子里IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.一些人是美国人其他的是法国人。

表另一个（二者之中）one„，theother„theothertheotherstudiesChinese.OneofmytwobrothersstudiesEnglish,另一个学中文。

我两个哥哥中的一个学习英文表三者以上的另一个，另一些another书架上还可以放点书。

Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.7.inthetree/onthetreeinthe但英语中有区别。

"在树上"译成中文均为onthetree.与inthetree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的tree

如：

onthetree.枝、叶、花、果等长在树上时，要使用那棵树上有些苹果。

Therearesomeapplesonthetree.那棵树上有只鸟。

Thereisabirdinthetree.8.some/any既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。

但有以下两点需要any和

（1）some注意。

any常用于肯定句中，some常用于否定句和疑问句中。

如：

Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?

Thereisn'tanywaterintheglass.在说话者希望得到肯定答复的一般疑问句中，或在表示请求，邀请的疑问句

（2）。

如：

some中，我们依然用Wouldyoulikesometea?

9.tall/high，例如high，不用tall说人，动物，树木等有生命的东西，主要用

（1）atallwoman一个高个子妇女一个高大的马atallhorse比如人站在，tall而不用，high要用说一个不与地面接触的人和物的高时，

（2）桌子上时，飞机飞上天时，例如：

他高高地爬在树上。

Heishighupinthetree.飞机在空中这么高。

Theplaneissohighinthesky.高。

tall的程度比high都可以，不过high或tall指建筑物、山时要（3）不能。

tall可作副词，（4）high的反义词为short,high的反义词为（5）talllow.10.can/could能力"表示体力和脑力方面的能力，或根据客观条件能做某种动作的

（1）can。

例如：

"你会骑自行车吗？

？

Canyourideabike要帮忙吗？

？

WhatcanIdoforyouCanyoumakeacake？

你会做蛋糕吗？

或不肯定。

例"猜测""怀疑"用在否定句和疑问句中时有时表示说话人的can

（2）如：

？

他会在什么地方呢？

Wherecanhebe？

这个消息会是真的吗？

Canthenewsbetrue？

不可能已经六点钟了吧？

Itsurelycan'tbesixo'clock