新高考地区专用山东省高考生物新攻略大一轮复习第1单元走近细胞与细胞的分子组成第1讲走近细胞夯基提能作业.docx
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新高考地区专用山东省高考生物新攻略大一轮复习第1单元走近细胞与细胞的分子组成第1讲走近细胞夯基提能作业
第1讲 走近细胞
A组 基础题组
一、选择题
1.下列关于生命系统的叙述,错误的是（ ）
A.生命系统的各个层次可以相互联系,如个体、种群
B.SARS病毒不属于生命系统
C.一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次
D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分
答案 D 生态系统包括生物群落及无机环境,故生物的生活环境属于生命系统的一部分。
2.（2018山东淄川模拟）寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,翻译早期蛋白质,包括RNA聚合酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。
下列相关叙述正确的是（ ）
A.寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次
B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有四种
C.RNA聚合酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体
D.寨卡病毒不能在人工合成的培养基上生长
答案 D 病毒不具有细胞结构,不能独立进行生命活动,不属于生命系统结构层次,A错误;寨卡病毒的遗传物质是RNA,彻底水解产物有6种:
磷酸、核糖、A、G、C、U,B错误;寨卡病毒没有细胞结构,无核糖体,C错误;寨卡病毒营寄生生活,寄生在活细胞中生存,不能在人工合成的培养基上生长,D正确。
3.（2018山东威海质检）中国疾病预防控制中心发布信息:
“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。
其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿,一株来自福建某老年患者。
”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述,不正确的是（ ）
A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的质膜、核糖体
B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次
C.为获得大量的“NDM-1超级细菌”,可在体外用培养基培养
D.与人体细胞相比,“NDM-1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁
答案 D “NDM-1超级细菌”是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,但具有与真核细胞相似的质膜（细胞膜）、核糖体,A正确;“NDM-1超级细菌”属于单细胞生物,从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次,B正确;“NDM-1超级细菌”属于原核生物,可以在体外用培养基培养,C正确;“NDM-1超级细菌”是原核生物,与真核细胞相比,在结构上的主要区别是没有以核膜为界限的细胞核,D错误。
4.关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是（ ）
A.abcd均在DNA中储存遗传信息
B.abcd均能进行有氧呼吸
C.bd均可在叶绿体中合成有机物
D.bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁
答案 A T2噬菌体为DNA病毒,细胞生物的遗传物质都是DNA,A正确;T2噬菌体是病毒,不能进行呼吸作用,B错误;蓝藻和叶肉细胞可以进行光合作用,但蓝藻为原核生物,没有叶绿体,C错误;蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露聚糖,植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,D错误。
5.蓝球藻和小球藻在细胞结构等方面存在着较大的差异。
下列对于这两种生物的叙述正确的是（ ）
A.均含有叶绿素和类胡萝卜素
B.均在叶绿体基质中完成二氧化碳的固定和还原
C.细胞膜均有控制内外物质交换的作用
D.有丝分裂过程中均会以一定方式形成细胞壁
答案 C 蓝球藻属于原核生物,细胞内含有叶绿素和藻蓝素,不含类胡萝卜素,小球藻属于真核生物,细胞内叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,A错误;蓝球藻中没有叶绿体,B错误;不管是原核细胞还是真核细胞,它们的细胞膜都有控制物质进出的功能,C正确;原核细胞不能行有丝分裂,有丝分裂是真核细胞的分裂方式之一,D错误。
6.（2018上海静安质检）下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图,则相关叙述正确的是（ ）
A.甲为原核细胞结构
B.乙一定是真核细胞
C.丙是真核生物细胞核
D.甲和丙是乙的细胞器
答案 B 据图分析,甲为病毒,没有细胞结构,A错误;乙有细胞核、中心体、线粒体、内质网等,一定是真核细胞,B正确;丙没有成形的细胞核,属于原核生物,C错误;根据以上分析可知,甲乙丙是三种不同类型的生物,D错误。
7.下列哪项不能体现“结构与功能相统一”的生物学观点（ ）
A.叶绿体内的类囊体堆叠增大了膜面积,有利于充分利用光能
B.神经元的轴突末梢有大量突起,使突触后膜神经元容易产生兴奋
C.低等植物细胞含有中心体,保证了有丝分裂的正常进行
D.肾小管上皮细胞中有很多线粒体,有利于肾小管对葡萄糖的重吸收
答案 B 叶绿体的类囊体堆叠使膜面积增大,为与光合作用有关的酶和色素提供了更多的附着位点,有利于光能的吸收、传递和转化,A正确;神经元的轴突末梢有大量突起,以便和多个突触后膜发生联系,将兴奋传递给多个细胞,B错误;动物和低等植物细胞中含有中心体,中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,C正确;线粒体可以为肾小管吸收葡萄糖提供能量,D正确。
8.（2018辽宁大连期中）下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中,正确的是（ ）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A.①②③B.①④⑤
C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥
答案 C 题中所有细胞均具有细胞膜结构,都含有核糖体,所以①③正确;所有细胞均可以直接利用ATP作为能源物质,②正确;具有细胞的生物,遗传物质是DNA,遗传信息储存于DNA（脱氧核糖核酸）中,所以④错误;所有生物共用一套遗传密码子,⑤正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位,⑥正确。
9.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是（ ）
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
答案 C 细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞,C错误。
10.下列关于高倍镜的叙述中,正确的是（ ）
图1 图2
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动
答案 B 使用高倍镜时应先在低倍镜下找到要观察的物像并移到视野中央,不能直接使用高倍物镜观察,A错误;换上高倍物镜后,禁止用粗准焦螺旋调焦,可用细准焦螺旋调至物像最清晰,C错误;要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中丙方向移动,D错误。
二、非选择题
11.细胞是生物体结构和功能的基本单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
（1）下列生物中,与引起“发热伴血小板减少综合征”的病原体——新型布尼亚病毒有明显区别的是 。
①大肠杆菌 ②蓝藻 ③酵母菌 ④霉菌 ⑤HIV ⑥水绵 ⑦SARS病原体
（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验,获得的结果如表所示（表中“√”表示“有”,“✕”表示“无”）。
细胞
核膜
光合作用（能否）
核糖体
细胞壁
甲
√
√
√
√
乙
√
✕
√
✕
丙
✕
√
√
√
①甲、乙、丙3种细胞最可能分别取自下面哪类生物?
甲:
,乙:
,丙:
。
A.洋葱 B.兔子C.蘑菇D.蓝藻
②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构（如下图）在光学显微镜下比较,最主要的区别是 ,这说明细胞的 性。
答案
（1）①②③④⑥
（2）①A B D ②大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核 多样
解析
（1）①大肠杆菌、②蓝藻均属于原核生物;③酵母菌、④霉菌、⑥水绵属于真核生物;真核生物和原核生物都具有细胞结构。
⑤HIV、⑦SARS病原体是病毒,无细胞结构。
（2）洋葱是高等植物,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,能进行光合作用;兔子是高等动物,其细胞中无细胞壁,有核膜、核糖体,不能进行光合作用;蘑菇是真菌,其细胞中有细胞壁、核膜、核糖体,不能进行光合作用;蓝藻是原核生物,其细胞中有细胞壁、核糖体,但无核膜,能进行光合作用。
B组 提升题组
一、选择题
12.据最新报道,国内某女大学生感染了“网红细菌”——MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。
关于MRSA叙述正确的是（ ）
A.网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁
B.网红细菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.网红细菌是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异
D.可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况
答案 D 细菌属于原核生物,动物属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,A错误;细菌属于原核生物,细胞内无染色体,B错误;网红细菌的抗药性变异不是由抗生素引起的,抗生素只是对细菌的抗药性进行选择,C错误;只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性,故可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况,D正确。
13.（2018吉林长春期中）关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是（ ）
A.a中生物都含有核酸,由5种碱基和8种核苷酸组成
B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次
C.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同
D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遗传物质不是DNA
答案 C 衣藻和金鱼藻属于真核生物;细菌和蓝藻属于原核生物;烟草花叶病毒是病毒,没有细胞结构。
有细胞结构的生物有DNA和RNA,由5种碱基和8种核苷酸组成,但病毒只有DNA或RNA,由4种碱基和4种核苷酸组成,A错误。
b中生物除蓝藻外都不含叶绿素;病毒没有细胞结构,没有细胞器,也不构成生命系统的结构层次,B错误。
c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,金鱼藻属于植物,其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,原核生物的细胞壁的主要成分为肽聚糖,C正确。
除b中生物外,衣藻、金鱼藻的细胞核外的基因也不遵循孟德尔遗传规律;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D错误。
二、非选择题
14.（2018江西师大附中月考）自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类,请据图回答下列问题:
（1）A与B相比,最主要的区别是 。
（2）若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是 ;B图细胞中能够产生ATP的结构有 。
（3）A、B、C、D中结构与其他三项有明显区别的是 ,其自身蛋白质合成的场所是 。
（4）A、B、C共有的细胞器是 。
将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,发生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式有 和 。
答案
（1）A无中心体
（2）大液泡、叶绿体 细胞质基质、线粒体和叶绿体 （3）D 宿主细胞的核糖体 （4）核糖体 自由扩散 主动运输
解析
（1）题图A细胞中具有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体,该细胞表示高等植物细胞;B细胞中具有叶绿体和中心体,该细胞表示低等植物细胞。
因此,A与B相比,主要区别是A无中心体。
（2）若A图是根尖分生区细胞,则图中不该有的结构是大液泡、叶绿体;B图细胞中能够产生ATP的结构有细胞质基质（细胞呼吸第一阶段）、线粒体（有氧呼吸第二、三阶段）、叶绿体（光合作用光反应阶段）。
（3）分析图解可知,A、B、C均为细胞结构;而D为病毒,没有细胞结构,因此不能合成自身蛋白质,只能寄生在宿主细胞中,利用宿主细胞中的核糖体和原料合成其自身蛋白质。
（4）A、B为真核细胞,C为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体。
将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中,由于在高浓度溶液下,水分子通过自由扩散的方式从植物细胞中运出,导致细胞发生质壁分离;但由于K+和NO3-可以通过主动运输的方式进入细胞,使A细胞的细胞液浓度不断增大,最终导致A细胞通过自由扩散的方式不断吸水,使A细胞的质壁分离自动复原。
15.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,下图一中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与载玻片之间的距离。
请回答下列问题:
图一
（1）图一中镜头表示显微镜的物镜,在观察花生子叶细胞里的脂肪实验中,应先用图中 （填“甲”或“乙”）观察。
（2）图二表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有40×和10×字样。
图三表示物镜镜头与载玻片之间的距离。
请据图回答:
①要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为 （填序号）,此时放大倍数为 倍。
②显微镜目镜为5×、物镜为10×时,视野被相连的96个分生组织细胞充满,若物镜转换为40×后,则视野中可观测到的细胞数为 个。
③在分别使用c与d观察的视野中,比较明亮的是 。
答案
（1）甲
（2）①b、c、A 600 ②6 ③d
解析
（1）图一显示出镜头和载玻片的距离,所以该组镜头表示显微镜的物镜;物镜越长,放大倍数越大;在使用显微镜时,应先用低倍镜观察。
（2）①要仔细观察叶绿体的形态时,应使用高倍镜,所以显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间的距离组合为b、c、A,此时放大倍数为15×40=600倍。
②物镜转换为40×后,则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍,因此视野中可观测到的细胞数为96÷4÷4=6个。
③放大倍数越大,视野越暗,因此分别使用c与d观察的视野中,比较明亮的是d。
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