译林版英语六年级下册知识点总结.docx

上传人:b****1 文档编号:2818969 上传时间:2023-05-04 格式:DOCX 页数:18 大小:26.70KB
下载 相关 举报
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第1页
第1页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第2页
第2页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第3页
第3页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第4页
第4页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第5页
第5页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第6页
第6页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第7页
第7页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第8页
第8页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第9页
第9页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第10页
第10页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第11页
第11页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第12页
第12页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第13页
第13页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第14页
第14页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第15页
第15页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第16页
第16页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第17页
第17页 / 共18页
译林版英语六年级下册知识点总结.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

译林版英语六年级下册知识点总结.docx

《译林版英语六年级下册知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《译林版英语六年级下册知识点总结.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

译林版英语六年级下册知识点总结.docx

译林版英语六年级下册知识点总结

6下重点短语及知识点

U1Thelionandthemouse

重点短语:

1.intheforest在森林里2.walkby走过…

3.wake…up唤醒4.wantto想…

5.someday某一天6.smallandweak又小又弱

7.thenextday第二天8.getout出去

9.justthen就在那时10.fromthenon从那时起

11.let…go释放;放开12.Aesop’sFables《伊索寓言》

13.aChineseidiombook一本中国成语书

14.findmanyanimalstories

发现许多动物故事

15.playtabletennis打乒乓球

16.begoodat=dowellin擅长

17.hittheballhard猛烈击球

18.findaholeintheground在地上发现一个洞

19.reachit够到它

20.haveanidea有一个好办法

21.bringsomewater带来一些水

22.pour…into…把…倒入…

23.welldone干得好

24.ashoppingcentre一个购物中心

25.onthefloor在地板上

26.taketo把…带入…

知识点:

1.形容词large的用法

【用法】large常用来表示一个物体的宽度和数量,有广阔和众多的意思,其反义词是small。

例:

Hehasalargefarm.他有一个大农场。

【辨析】large与big“兄弟两”

在谈论事物的大小时,我们兄弟俩可以互换。

例:

Wehaveabig/largeclassroom.我们有一间很大的教室。

Theshirtdoesn’tfitme-it’stoobig/large.

这件衬衫我穿不合身-它太大了。

形容人时,一般不用large出马,可用big,这样的big通常指身大体胖或辈分大,若用于儿童则含有“长大成熟”之意。

有时big可指大人物。

例:

Hisfatherisabigman.他父亲是个身材高大的人。

Heisbigenoughtogooutwithouthisparents.

他已经长大了,出去不需要父母陪了。

Heisabigmanofthecity.他是这个城市的重要人物。

可数的抽象名词之前,用big,千万不要用large.

abigmistake大错误abigchange大变化

与数目或数量连用时,多用large.

alargenumberofstudents很多的学生

alargequantityofapples大量的苹果

2.walkby的用法

【用法】walkby意为“走过,路过”,其中的by表示“在旁边,经过”,其后也可以接走过、路过的地点。

例:

IsawBobbywalkingby.我看见鲍比走过。

3.wake...up的用法

【用法】wake...up意为“吵醒,叫醒”。

表达“吵醒某人,叫醒某人”时,代词要放中间,为wakesbup;如果是人名,既可以放中间,也可以放后面说成wakeupsb

例:

PleasewakeupBobbyatsixo’clock.请在六点钟叫醒鲍比。

Pleasewakehimupatsixo’clock.请在六点钟叫醒他。

4.someday的用法

【用法】此句中的someday意为“某一天,总有一天”。

指将来的某一天,常用于将来时态的句子中。

例:

SomedayIwillsucceed.总有一天我会成功。

【辨析】oneday与someday

Oneday与someday都是“某一天”的意思,但还是有区别的。

oneday既可以表示过去的某一天,也可以指将来的某一天,即表示不确定时间的“某一天”。

例:

Oneday,threemenvisitedourschool.

一天,三个人参观了我们的学校。

Iwilltakeyouthereoneday.总有一天我会带你到那里去的。

OnedayImethiminthestreet.有一天我在街上遇见了他。

someday则只能用于将来时

例:

Somedayyouwillbesorryaboutit.

总有一天你会对这件事感到后悔的。

5.fromthenon的用法

【用法】此句中的fromthenon意为“从那时起”,一般指过去的某段时间,常用于一般过去时。

例:

Fromthenon,theprinceandprincesslivedhappily.

从那时起,王子与公主就幸福地生活在一起。

【拓展】from...on是英语习惯用语,意为“从所述的时间开始而延续的时间未定”。

一般都是作时间状语。

常见的类似结构还有:

fromthatpointon从那一刻起fromnowon从现在起

fromthattimeon从那时候起

语法重点:

如何用形容词描述他人的体貌特征

【句型结构】主语(第三人称单数)+is/was+形容词

例:

Hewasverylargeandstrong.他非常大并且强壮。

 

U2Goodhabits

重点短语:

1.goodhabits/agoodhabit好习惯

2.badhabits/abadhabit坏习惯

3.nevermind没关系

4.put...inorder把...整理得井井有条

5.lastnight昨晚6.gointo走进,走入

7.brushone’steeth刷牙8.beforebedtime就寝之前

9.cleanandtidy干净整洁10.show...around带...参观

11.onthefloor在地板上12.fiveminuteslate迟到5分钟

13.finishone’shomework完成家庭作业

14.finishschool毕业

15.finishthemilk喝完牛奶16.tidyaway把...收拾起来

17.tidyout清理18.badnews坏消息

19.feelbad感到不适20.feelsleepy感到困倦

21.fastbus疾驰的公共汽车22.fastcolour经久不变的颜色

23.fastfood快餐食品24.fastfriend可靠的朋友

25.beforedinner晚饭26.listentotheteacher听老师(的话)

27.atschool在学校28.dowell做得好

29.keepone’sroomcleanandtidy

保持某人房间的干净整洁

30.helpone’sparents帮助某人的父母

31.atnight在晚上32.knowsbwell很了解某人

33.walkfast走得快34.inthestreet在街上

35.haveone’smeals/ontime

按时吃饭36.underthebed在床下

知识点:

put...inorder的用法

【用法】此句中的put...Inorder意为“把...整理的仅仅有条”,其中order意为“顺序,秩序”。

例:

Youshouldputyourclothesinorder.

你应该把你的衣服整理得仅仅有条。

语法重点:

描述某人生活习惯的句型

【句型结构】主语+动词(短语)+副词(+其他)

例:

Hegetsupearlyinthemorningandnevergoestobedlate.

他在早上很早起床,从不很晚上床睡觉。

一般现在时的用法:

(1)表示经常性或习惯性的动词,常与always(总是),often(经常),usually(通常),everyday(每天),sometime(有时)等词语连用。

例:

Heoftenridesabike.他经常骑自行车。

Theyalwayshelpme.他们总是帮助我。

(2)表示现在的动作或状态

例:

Look!

Janeisinwhitetoday.看!

简今天穿着白色的衣服。

Youlooktired.你看起来很累。

It’swindytoday.今天有风。

(3)表示事实或客观真理

例:

Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

MaycomesafterApril.五月在四月之后。

Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。

(4)用在格言、谚语中

例:

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

频度副词:

always是频度最大的词,意为“总是”;usually意为“通常”,即很少例外,频度仅次于always;often意为“经常”,不如usually那么频繁;sometimes意为“有时”,频度比often小,表示动作偶尔发生,间断较大;never表示“从不”。

 

U3Ahealthydiet

重点短语:

1.atatime一次2.atonetime(过去某一时期)一次

3.toomuch太多4.havearest休息一下

5.feelhealthy感觉身体健康6.lookhealthy看起来身体很好

7.healthyactivities有益健康的活8.healthydiet健康的饮食

9.goonadiet节食10.alittlebit有点儿

11.alittletired有点儿累12.afeweggs几个鸡蛋

13.afewminutes几分钟14.looklike看起来像

15.likesbtodosth喜欢某人做某事

16.wouldlike=want+名词想要...

17.wouldliketodosth=wanttodosth

想要做(某事)

18.afew+可数名词复数表示几个

19.alittle+不可数名词表示一20.alotof=somany大量的

21.Coca-Cola可口可乐22.colanut可乐果

23.haveaglasstoomuch喝多了24.haveto不得不

ewithme跟我走26.takeasmallbottle拿一小瓶

27.tooheavy太重

知识点:

1.“喜欢做某事”的英语表达

【固定结构】“like+动词”表示“喜欢做某事”

【用法】此句中的like作为动词,其后面常接名词、代词表示“喜欢某人/物”;接动名词表示“喜欢做某事”。

例:

Shelikesapples,butherbrotherlikesoranges.

她喜欢苹果,但是她的弟弟(或哥哥)喜欢橘子。

Mymotherlikesclimbingmountainsontheweekend.

我妈妈喜欢在周末爬山。

【辨析】likedoingsth与liketodosth

likedoingsth表示经常性或习惯性的行为或动作,而liketodosth则表示具体的某一次的行动或动作。

例:

Ilikeplayingfootball,butIliketoplaybasketballtoday.

我喜欢踢足球,但是今天我想打篮球。

【拓展】与like相关的常见短语:

looklike看起来像likesbtodosth喜欢某人做某事

wouldlike想要

易错的知识点:

afew,alittle,alotof,some的用法。

afew几个,修饰可数名词复数。

例:

Ihaveafewfriends.我有几个朋友。

alittle一点,后面常接不可数名词。

例:

Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一点水。

alotof很多,大量。

既可以修饰可数名词复数,也可以修饰不可数名词。

例:

Therearealotoftreesonthehill.山上有很多树。

some一些,常用在肯定句中。

它后面既可以接可数名词复数,又可以接不可数名词。

例:

Iwantsomebooks.我想要一些书。

 

U4Roadsafety

重点短语:

1.ontheroad在马路上2.crosstheroad穿过马路

3.zebracrossing斑马路4.trafficlight交通灯

5.lookoutfor当心;堤防6.followtherules遵守规则

7.classrules课堂规则8.staysafe保持安全

9.theleftsideoftheroad马路的左侧

10.therightsideoftheroad马路的右侧

11.getto+地点名词表示:

12.gotothedoctor去看医生

13.goon继续14.seethedoctor看医生

15.talkloudly大声地交谈16.roadsafety道路安全

17.lookfor寻找18.waitfor等待

19.redman红灯(人像)20.greenman绿灯(人像)

21.getonthebus上车22.aredlight红灯

23.followsb’sadvice听从某人的建议

24.workoutrules制定规则

25.safeandsound安然无恙26.buildaroad筑路

27.busyroad繁忙的公路28.turnonalight开灯

29.turnoffalight关灯30.airsafety航空安全

31.trafficsafety交通安全32.drivesafety安全地驾驶

知识点:

1.lookoutfor的用法

【用法】此句中lookoutfor意为“留意,注意,小心,提放”。

Lookoutfor后面接所需要当心的对象,也可以用watchoutfor来表达。

例:

Lookoutforcarsasyoucrossthestreet.穿过街道时,要当心汽车。

2.“或者”的英文表达

【用法】此句中的or用于陈述句中,意为“或者”,表达or前面描述的和其后面描述的两种情况。

例:

Aboyortwogirlsareathome.一个男孩或两个女孩在家。

【拓展】表示选择,意为“或,还是”。

例:

Istheradioofforon?

收音机是关上了还是开着的?

AreyougoingtoAmericabyboatorbyair?

你去美国是坐船还是坐飞机?

Youcancomenoworyoucanmeetustherelate.

你可以现在来,也可以稍晚和我们在那里碰头。

表示一种否定的条件,意为“否则”。

例:

Comeon,orwe’llbelate.快点,否则我们要迟到了。

Hurryup,oryou’llbelateforschool.

赶快,否则你上学就要迟到了。

用于否定句中代替and。

例:

Hewasnotcleverorgood-looking.他不聪明,长得也不好看。

Theydidn’tsingordance.他们既没有唱歌也没有跳舞。

3.连系动词stay的用法

【用法】此句中的stay作为连系动词,意为“保持,持续”,表示“继续处于某种状态”。

其后常接名词、形容词作表语。

例:

Heneverstaysangryforlong.他生气时间从来不长。

易错题:

must与haveto的区别

must与haveto都有“必须”的意思。

其区别在于:

(1)must侧重表达说话者的主观看法,认为“必须做某事”;haveto则用来表达因客观条件或客观环境的迫使而“不得不做某事”。

(2)must作情态动词用时,没有时态和人称变化,可表示现在或将来,但不用于过去时;而haveto作情态动词用时,有时态和人称变化,可用于过去时。

两者均是后接动词原形在句中共同构成谓语。

 

U5Aparty

重点短语:

1.Children’sDay儿童节2.puton上演表演;穿上

3.playwith和...一起玩4.havesomefun玩得开心

5.tellastory讲故事6.classparty班级聚会

7.actaclown扮演小丑8.flyaballoon放气球

9.colourfulballoons彩色的气球10.beginclass开始上课

11.beginwork开始工作12.tobeginwith起初,开始

13.takeatrip去旅游14.visitgrandparents拜访祖父母

15.playtheflute吹笛子16.arrivetooearly到的太早

知识点:

1.带东西的英文表达

【用法】此句中的bring...to...意为“把某物带到某处来”,to后常接地点,表示从别的地方将某人或某物带到或拿到说话者所在的地点来,是由远而近的。

例:

Bringyourfriendtotheparty.请带你的朋友来参加聚会。

【辨析】take与bring

take和bring的意思相对,意为“带去;拿走”,指从说话者所在地把某人或某物带走或拿走,活动方向常常是离开说话者或被谈到的人或某个具体的位置。

例:

Takethelettertothepostoffice.把这封信带到邮局去。

2.表达选择的疑问句

【用法】此句是选择疑问句,就是提问者提出两个或两个以上可供选择的可能,根据实际情况选择其一。

供选择的两部分用or连接,前者读升调,后者读降调。

其答语必须是完整的句子或其省略式,不能答yes或no。

例:

--Whichwouldyoulike,teaorcoffee?

你想要哪一个,茶还是咖啡?

--Tea,please.请给我茶。

重点语法:

一般将来时

首先来看看我们家族一种重要的构成形式

begoingto+动词原形

这种形式主要用来表示将要发生的动作以及计划、安排和打算要做的事。

(be动词要随人称而具体选择am,is,are)

肯定句:

主语+be(am/is/are)goingto+动词原形+其他成分

例:

MybrotherisgoingtovisitShanghainextyear.

我弟弟明年将要参观上海。

否定句:

主语+be(am/is/are)notgoingto+动词原形+其他成分

例:

IamnotgoingtowatchTVtonight.我今晚不打算看电视。

一般疑问句:

be(am/is/are)+主语+goingto+动词原形+其他成分?

例:

--Isyourcousingoingtoplaychesswithyou?

你表弟将要和你下棋吗?

--No,heisn’t.不,他不。

特殊疑问句:

特殊疑问词(wh-)+一般疑问句?

例:

Wherearetheygoingtovisit?

他们将要参观哪里呀?

注:

begoingto结构后面习惯上不跟go,come等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示将来。

例:

He’scomingherenextweek.下周他要来这儿。

一般将来时口诀

“begoingto”跟“动原”,计划、准备或打算。

表可能,有必然,通过现象来判断。

Be的形式要注意,它要随着人称变。

否定句,很简单,not加在be后边。

疑问句,需牢记,be应提到主语前。

 

U6Aninterestingcountry

重点短语:

1.learn...From...向...学习...learnChinese学中文

learnEnglish学英语learnbyheart背诵

learnbyoneself自学2.findout发现

3.developingcountry发展中国家

developedcountry发达国家

allovercountry遍及全国4.Australiafootball澳式橄榄球

5.excitingnews令人兴奋的消息6.welcomevisitors欢迎旅客

7.nextweek下周8.beforethelessons课前

9.ontheInternet在网上10.gotothelibrary去图书馆

11.lookfor寻找12.everyyear每年

13.nextyear明年14.nextmonth下个月

15.LondonEye伦敦眼16.BigBen大本钟

17.TowerBridge塔桥18.theGreatWall长城

19.dothehousework做家务活

知识点:

1.findout的用法

【用法】此句中的findout表示“弄清,发现,查明(真相等)”。

它和find的区别就在于,findout指有目的性地发现一个结果,找到一个答案,找到一个解决方法。

例:

Wefoundoutthesecret.我们发现了这个秘密。

重点语法:

will+动词原形构成的一般将来时。

基本结构

肯定句:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2