教育精准扶贫个案.doc

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教育精准扶贫个案

新学期开始了，这个学期我们有一个艰巨的任务：

教育精准扶贫。

与学生建立“一对一”帮扶关系，从各方面去了解、关爱、帮助贫困学生。

让他们即使身处困境，也要在困境中找到方向，感受阳光。

xx，一个乖巧的孩子，但是性格内向，在校与老师、同学鲜少交流。

这可能与家庭有很大联系。

经了解，得知他的家庭情况不是很乐观，甚至可以说很沉重。

爷爷身体不好，仅能做简单家务；奶奶因病导致生活完全不能自理。

在她上面还有四个姐姐，大姐因不听话与家里意见不合外出务工，鲜少与家里联系。

其余三个姐姐在我校就读，还有一个弟弟在幼儿园上学。

如此“庞大”的家庭，仅靠父母支撑着。

并且由于孩子都还小，父母也没有外出务工。

母亲在家做些农活，父亲偶尔外出打些零工挣些家用。

可以说，家里根本没有什么经济来源。

我时常在想，要有多强大的父母，要有多强大的内心才能扛得起这些重担，才能撑起这样一个家。

最近几年，精准扶贫进行得如火如荼，扶贫攻坚也一直被我们放在重要的位置，但我们能做的却微乎其微。

虽然在政府等相关部门的帮助下，他们改变了居住条件，但那又如何，生活还不是依然很艰难。

记得最后一次家访，和她父亲聊了聊近况，得知又因为一些特殊原因，又增加了一些债务。

这使原本艰难的生活变得更举步维艰了，因此我提议让他外出务工，寻找一份较为稳固的收入，而他的意思是想两个人一起出去。

当时我就否定了他的想法，毕竟这一个家缺少主心骨可不行。

他说：

“我也不想，可是我能怎么办呢？

又有什么办法呢？

”面对他的问题，我竟无言以对。

是啊，有什么办法呢！

我经常跟孩子们说，不管怎么样，父母都是爱你的。

即使没有拥抱，没有陪伴，他们总是以自己的方式爱着你们。

而我们也同样深爱着他们，我们爱的方式就是努力学习。

以前，我总是不能理解，为什么会有如此的父母，抛下家远走千里去打工。

现在我却突然理解他们了，为了养活你，我必须放下你，抱着你，我如何让养你！

好在xx这个孩子很听话，在校能较好完成学习任务。

并且在老师们的帮助下改掉了一些不好的行为习惯，回家后还会帮家里做一些力所能及的家务，还会照顾弟弟。

孩子在努力，在进步。

而我也在这样的氛围中努力着，前行着。

努力让孩子在学校这个大家庭中感受世界的温暖，感受生活的愉悦。

让他像所有孩子一样学会灿烂微笑，及时身陷泥泞。

她是黑暗泥土中的一粒种子，虽然我不能帮他驱逐黑暗，但我可以教给他寻找光明的方法。

只要相信自己，只要不放弃，黑暗中的种子就会破土而出，迎着阳光，不畏艰险，肆意生长，长成参天大树。

而他也将会让更多的人去接受这种正能量，让我们的世界到处充满生机，充满活力。

精神的富有才是真的富有。

扶贫攻坚，改变环境的同时更应改变人的内心和思想。

只有这样，我们才会真正脱离贫困，踏入小康！