校园消防安全活动总结.docx

校园消防安全活动总结.docx

《校园消防安全活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园消防安全活动总结.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

校园消防安全活动总结

校园消防平安活动总结（通用10篇文档）

校园消防平安活动总结（通用10篇）

难忘的活动已经结束了，我们一定都积累了不少珍贵的经历，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。

但是活动总结有什么要求呢？

下面是为大家收集的校园消防平安活动总结（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

根据xx学校开学工作会议精神，我校于20xx年x月x日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防平安防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：

学生逃生（学生在平安负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和考前须知；学校校长小结了次消防演练活动。

本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和平安意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实到社会对未成年人成长的关心与保护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

我校针对这次消防演习制作了消防平安进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。

学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。

明确每个员工的具置和职责要求。

反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

x月x日下午3：

00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。

一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。

楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。

学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防平安疏散演习历时x分x秒，可以说是在学校平安小组的认真下，是一次必要的、成功的全校师生平安疏散演习。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。

通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。

通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，到达重视平安、防火工作。

演习结束后x校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。

本次演习取得了圆满成功。

根据《20xx年“119消防平安宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。

现将总结如下：

我局高度重视学校消防平安工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防平安意识，消除平安隐患，积极开展对学生的消防平安宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业，充分利用学校的’宣传橱窗、黑板报、学校播送等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。

开展“119消防宣传月”平安宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救能力的重要手段。

为此，我局成立了小组，明确校主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广生的平安意识，做到平安教育不放松。

通过开展丰富多彩的活动，广生提高了消防实践技能。

1、各学校“119消防宣传月”中，以班为单位了一次以消防平安为题的主题班会活动。

要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、各学校利用大课间时间开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。

3、在消防平安教育活动中，学校广生观看“消防平安展览”、学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4、各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防平安教育融入学生寒假生活，采取了布置家庭作业的形式，鼓励学生家庭共同参与，接受平安教育。

活动期间，学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》，学习消防常识；撰写一篇消防主题作文；开展一次“家庭小演练”活动；充分发挥小手牵大手的作用，全面推进学校师生及家庭成员的消防平安意识。

活动期间，各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防平安课，重点学习冬春季节消防平安常识和逃生自救知识，并好了一次校园消防平安疏散演练；同时开展了一次消防平安隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查；开展了消防平安知识进课堂活动，将消防平安教育纳入学生日常教育课程之中。

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、开展的需要，各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验，不断改良和完善工作方法，确保了学校消防平安零事故，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。

但与上级的要求相比，还存在一定的差距，我们将加大工作力度，促使消防平安工作再上新的台阶。

每年11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定消防宣传月，进一步推动落实消防宣传教育，增强学生消防平安意识，xx小学在11月开展了“119消防平安”专题教育活动。

这次活动的主题是：

“消防，平安你我”。

xx实验小学通过学校的工作平台，向全体教师宣传和普及消防平安常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。

这种强力度、大的宣传和普及，提升了xx小师生和家长的消防平安意识，营造了良好的社会气氛。

（一）开展“小手牵大手，平安留家中”活动。

xx小四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防平安知识讲座培训、观看消防题材电影等活动，使学生掌握了根本逃生自救的技能。

同时，各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。

鼓励学生发动家庭积极开展“三清三关”活动，以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容，提升了学生家庭消防平安素质，使消防平安到达了“教育一个学生，带动一个家庭”的效果。

（二）通过学校平安教育平台开展“119消防平安”专题教育活动。

xx小四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防平安教育”视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行消防平安教育。

各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习的平台上的20xx年“119消防平安教育”视频等资源，开展了家庭消防隐患自查。

此项活动，进一步增强了对每个家庭的教育效果。

有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

（三）参与网络调查问卷，强化认识。

根据xx省消防平安委员会的工作要求，xx小xx个班级都积极参与了网络调查问卷。

各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、、上传到了学校总务处。

此项活动强化了家长和孩子的消防平安意识和自救自护能力。

总之，xx实验小学通过本次活动，向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识，提高了师生及家长们的消防法律法规意识，还培养了师生及家长们的生活能力。

我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培养师生各方面的能力。

只有这样，才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的奉献！

冬季即将来临，我县中小学校积极利用多种形式抓好校园消防平安，提高广生的平安意识，真正把平安校园工作落到实处。

就活动情况总结如下：

我县xx中学特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教职工作进行消防平安知识讲座。

讲座向大家讲解了火灾的预防知识，通过真实案例视频等方式向大家展示了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的平安疏散与逃生知识，以此来敲响大家心中消防平安的警钟。

授课教官提醒在场的每个人身边时刻存在着的平安隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应该如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。

授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。

中心校全体师生员工开展了消防平安应急疏散演练活动。

首先，开展了防火减灾活动。

全校师生围绕“认识火灾，学会逃生”这一主题认真学习消防平安知识条，观看消防平安知识视频。

各班主任指导学生掌握了火灾中应急避险、逃生、疏散演练时的方法和考前须知。

随后，开展了火灾避灾演练。

学生们按照老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点，并按班级快速站好。

随后班主任快速清点本班学生人数，及时上报给现场指挥。

经核准全部学生到场，整个过程用时x分钟，参加演练xxx人，全部平安疏散，到达了预期的效果。

最后，该校平安办公室的教师给全体学生讲解并演示了灭火器的用法，现场手把手教会学生使用灭火器进行灭火。

为响应全国XX个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防平安意识和自防自救能力，拓宽学校消防平安理论和实践教学内容，我校通过举办消防平安知识讲座、开展消防平安灭火演习和应急疏散演练的形式，为1500余生送上了消防“平安大礼”。

就活动情况总结如下：

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。

瞬时，校园播送传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任学生按层分班迅速疏散的信息。

一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500生分别从各自楼层在班主任的下平安、快速、有序的撤离。

在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。

在短短3分钟内，1500余生平安地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防平安意识，并以提问的方式与其互动。

“火警是多少？

”、“着火了怎么办？

”、“小孩子能不能随便玩火？

”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防平安知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。

同时号召师生以及学生家长纷纷在“消防、平安你我暨全民消防我”的横幅上签名留念。

此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生消防、学习消防、了解消防，切实增强了广生的消防平安意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传气氛，到达了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。

今年11月9日是第XX个全国“119”消防宣传日。

xx中心小学提前准备，早作安排，制定详实的消防宣传月活动方案，开展为期一个月的系列活动。

真正表达“人人了解消防、人人消防、人人参与消防”的主题，突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓学生平安防范，提高了全体师生的平安自护能力。

学校少先队办以“消防平安宣传月”为契机，结合本校实际，“八个一”的活动：

通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人消防、人人参与消防”的宣传标语；开展一次消防平安隐患大排查活动；进行一次消防平安为主题的下讲话；开展一次“消防平安到家庭”宣传活动；一次“生命至上，平安和谐”的消防平安例会和班会；了一次消防平安自救自护的讲座；一次消防平安宣传展板；举办一次消防平安为主题的红领巾播送。

通过开展消防宣传月系列活动，形成了“人人了解消防、人人消防、人人参与消防”的良好气氛，进一步深化了学校“平安文明校园”的创立工作，切实落实各项平安制度和措施，加强校园平安稳定工作，必将为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用

在第XX个全国“119消防日”到来之际，为进一步加强学校消防平安工作，普及消防平安知识，增强师生消防平安意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广生的生命财产平安，预防和减少校园火灾事故的发生，xx小学紧紧抓住第XX个“119消防日”这一契机，认真全体师生广泛深入地开展以“时时注意平安，处处预防火灾”为主题的大型消防疏散演练。

11月3日下午4点整，伴随着警报声，全体学生抱着头、弯着腰、捂着口鼻，在班主任和配班老师的带着下，有序地从各楼道逃生，短短两分钟，千余生便迅速撤离到操场。

随后，消防官兵向大家讲解了灭火器的种类和使用方法，并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

通过此次深入校园开展消防知识培训，培养了学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。

学校老师表示，这是一堂生动而有意义的.消防平安教育课，在今后的教学当中，他们将把消防平安教育课贯穿到课堂上，对学生进行消防知识宣传和教育，带动整个学校消防平安，让更多人了解消防、消防、热爱消防，到达“教育一个学生，影响一个学校，带动整个社会”的目的。

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次平安教育讲座，反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防根底知识、自救能力和防火平安教育。

三、各班出黑板报，并进行评比。

学校出消防知识宣传栏。

四、我校一次全面的消防平安大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防平安宣传月”系列活动突出了消防平安工作的重要性，深入开展消防平安教育，狠抓了学生消防平安防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的平安自护自救能力。

开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创立工作，切实落实各项平安制度和措施，加强了校园平安稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

消防平安是关系学生人身平安的大事。

鉴于近来枯燥的天气状况，学生管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的根底。

学校学生管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火考前须知，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。

与此同时，管理部对学生宿舍进行平安隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广生的防火意识。

管理部还了“消防珍爱生命，共享平安”签名活动，使更多的同学参加到平安教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。

南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出珍贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。

为切实提高师生的防火自救能力，确保校园平安和谐，我校开展了消防平安演练等系列活动。

总结如下：

开展校园火灾应急逃生演练。

15：

25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校平安工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。

在任课老师的带着下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，沉着镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。

整个撤离过程平安、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防平安知识专题讲座。

演练结束后，该校立即开展了以“消防平安，从我做起”为主题的消防平安知识专题讲座。

学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。

同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火考前须知、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要保护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。

培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作考前须知等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。

随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。

此次消防平安系列活动的开展，进一步增强了全校师生的平安防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的根底。

模板,内容仅供参考