对稳定工作有时有些松懈整改措施共6篇.docx

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对稳定工作有时有些松懈整改措施共6篇

对稳定工作有时有些松懈整改措施（共6篇）

第1篇：

家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施

家长对学校工作的意见和建议及学校

整改措施

沈阳市大东区辽沈街第一小学

家长对学校工作的意见和建议及学校

整改措施

家长对我校今后工作的典型建议：

1.希望学校能经常举办类似的活动，加强学校、老师与家长的联系，让我们更多地知道孩子在学校的情况；

2.希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注重孩子人格的培养。

3.接送孩子的校门口有点乱，能否从长远角度考虑规划一下，确保学生的进出校门的安全。

学校整改措施：

1.学校会每2个月举行一次家长会，与家长进行沟通交流，平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问；

2.教育好学生是老师的责任，老师会认真、平等的对待每一位学生，利用好教材，会对学生进行德育教学；

3.我校每天都有值班老师进行秩序的维持，同时也要靠家长的自觉，接送孩子在校门两侧50米外。

辽沈一校

2021年9月

家长对学校工作的意见和建议及学校

整改措施

家长对我校今后工作的意见和建议：

1.对低年级学生多讲一些安全知识。

2.学校应加强课堂纪律的管理。

3.多强调学生不向家长要零花钱。

4.三年级以上学生要求他们写日记。

5.学生作业的布置、检查与批改应更认真点。

6.多与家长沟通，把孩子情况通报家长。

学校整改措施：

1.各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育，并且举行安全知识竞赛，让学生懂安全、讲安全、保安全。

2.各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。

3.以班为单位，每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱，并且让全班同学监督。

4.各班语文老师在班内讲授日记的写法，要求，并天天检查，对写出真情实感的日记，优先在版报上发表。

5.正式作业学校要求全批全改，家庭作业要求做到老师检查，认真讲解、批改纠错部分，并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

6.我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通，希望各位家长给予配合。

辽沈一校

2021年3月

第2篇：

家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施

家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施

寿光市上口镇南邵小学

家长对我校今后工作的典型建议：

1、希望学校能经常举办类似的活动，加强学校、老师与家长的联系，让我们更多地知道孩子在学校的情况；

2、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注重孩子人格的培养。

3、接送孩子的校门口有点乱，能否从长远角度考虑规划一下，确保学生的进出校门的安全；

4、学校大门口积水严重，建议整修学校整改措施：

1、学校会每2个月举行一次家长会，与家长进行沟通交流，平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问；

2、教育好学生是老师的责任，老师会认真、平等的对待每一位学生，利用好教材，会对学生进行德育教学；

3、我校每天都有值班老师进行秩序的维持，同时也要靠家长的自觉，接送孩子在校门两侧50米外；

4、学校会积极联系各村委，找到好的解决方案，让学校外不再存积水。

2021.11

家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施

南邵小学

家长对我校今后工作的意见和建议：

（1）对低年级学生多讲一些安全知识。

（2）学校应加强课堂纪律的管理。

（3）多强调学生不向家长要零花钱。

（4）三年级以上学生要求他们写日记。

（5）学生作业的布置、检查与批改应更认真点。

（6）多与家长沟通，把孩子情况通报家长。

学校整改措施：

1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育，并且举行安全知识竞赛，让学生懂安全、讲安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。

3、以班为单位，每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱，并且让全班同学监督。

4、各班语文老师在班内讲授日记的写法，要求，并天天检查，对写出真情实感的日记，优先在版报上发表。

5、正式作业学校要求全批全改，家庭作业要求做到老师检查，认真讲解、批改纠错部分，并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通，希望各位家长给予配合。

2021.6

第3篇：

家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施

家长对组织的评议汇总、反馈及学校整改措施

家长对我校今后工作的典型建议：

1、希望学校能经常举办类似的活动，加强学校、老师与家长的联系，让我们更多地知道孩子在学校的情况；

2、希望能严格要求学生，能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注重孩子人格的培养。

3、接送孩子的校门口有点乱，能否从长远角度考虑规划一下，确保学生的进出校门的安全；学校整改措施：

1、学校会每2个月举行一次家长会，与家长进行沟通交流，平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问；

2、教育好学生是老师的责任，老师会认真、平等的对待每一位学生，利用好教材，会对学生进行德育教学；

3、我校每天都有值班老师进行秩序的维持，同时也要靠家长的自觉，接送孩子在校门两侧50米外；

4、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育，并且举行安全知识竞赛，让学生懂安全、讲安全、保安全。

5、以班为单位，每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱，并且让全班同学监督。

6、各班语文老师在班内讲授日记的写法，要求，并天天检查，对写出真情实感的日记，优先在版报上发表。

7、正式作业学校要求全批全改，家庭作业要求做到老师检查，认真讲解、批改纠错部分，并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

8、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通，希望各位家长给予配合。

第4篇：

对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

在本年度的考核中，我因为在工作中存在严重不足，尤其是在与一线职工的交往中，因为思想认识上的不到位，给自己的工作也带来了一定的影响。

这次考核，我的不足之处很明显的暴露了出来。

通过自己深刻的反思，我对自己存在的问题进行了认真细致的总结汇报如下:

一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。

在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。

只是想着一门心思的学技术、学业务。

忽视了与大家在工作和生活中的接触。

使得与工人师傅们产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。

互相没有深入的了解，与大家没有建立起很好的关系。

从而使得有时在工作中也产生了被动。

二、在工作中只是看重了效率。

在现场工作中，仅仅是把工作的效率放在了第一位，没有想到首先应该怎样先与大家建立起很好的关系，在与他人融洽的相处之后，会将工作做的更好，效率才能够更快的提高。

三、在工作中没有很好的讲究方式方法。

在平时的工作中，包括与大家安排工作的时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。

没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与愿违。

不能不讲究方法、讲究策略。

对于自己存在的以上三点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。

通过认真的思考，制定了以下整改措施:

一、不能只是注重自己业务能力的提高。

在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。

还要注重与大家的关系。

在平时的工作中，不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。

要与大家在工作和生活中多接触、多沟通，尽快消除与工人师傅们的隔阂，要对他们有深入的了解。

从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

二、不能只是看重工作效率。

在平时的工作中，首先应该与大家建立起和谐、融洽的关系，与现场的师傅们要很好的相处。

只有在此基础上，师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作，工作才能真正的做好，效率才能够提高的更快。

三、在工作中要讲究方式方法。

在平时的工作中，不能偏激，一定要讲究方法和策略。

一定要明确，要想把工作干好，就应该讲究方式方法。

只有在顺利的将工作安排下去的前提下，才能够将工作顺利、尽快的完成。

针对以上三点整改措施，在以后的工作过程中:

首先，应该继续深刻的反思，要从思想上认识到自己存在的不足之处，并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。

其次，要在实际工作中，要摆正自己的位置，踏踏实实的工作，不仅要注重提高自己的业务能力，还要学会与现场工人师傅很好的相处。

将自己的不足之处进行改正，让自己在今后的工作中有所进步。

对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

一、工作中的不足:

1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。

在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。

只是想着一门心思的学业务。

忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。

使得与同事产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。

互相没有深入的了解，没有建立起很好的关系。

从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合，同时也产生了被动。

2.在工作中没有很好的讲究方式方法。

在平时的工作中，包括在与客户谈判、聊天时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。

没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。

不能不讲究方法、讲究策略。

二、需要改进的地方

对于自己存在的以上两点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。

通过认真的思考，制定了以下整改措施:

1.不能只是注重自己业务能力的提高。

在工作中不能只是注重提高自己的业务能力。

我们整个公司就是一个团队，公司的销售额不单单需要我们一线业务员，还要各部门的互相配合来创造，因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通，尽快消除部门同事的隔阂，要对他们有深入的了解。

从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

2.在工作中要讲究方式方法。

首先，在平时的工作中，特别是在与客户交流，不能偏激。

一定要讲究方法和策略。

一定要明确自己每次拜访客户的目的，拜访客户前要准备要自己所需要的资料跟拜访客户的主题。

其次，在工作中会多向前辈们讨教成功的经验，并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。

要对于公司工作:

1.公司应该重视培训，特别是中层领导的各方面能力，员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。

一个企业人才队伍建设一般有两种:

一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。

员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。

公司应该以多种方式激励我们员工，培训其实就是激励我们的方法之一，不能让员工有既来之则安之的心态，要让员工有付出有收获，当然根据马斯洛需求层次论来讲，我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求，在一个公司还应该要得到归属尊重等需求，这个正是公司要向我们员工所付出的，在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。

第5篇：

对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施

对自己在工作中存在不足之处的

深刻反思和整改措施

段领导：

在2021年度的干部考核中，我因为在工作中存在严重不足，尤其是在与一线职工的交往中，因为思想认识上的不到位，和职工之间产生了严重的隔阂，给自己的工作也带来了一定的影响。

这次干部考核，我的不足之处很明显的暴露了出来。

通过自己深刻的反思，我对自己存在的问题进行了认真细致的总结。

归纳、汇报如下：

一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。

在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。

只是想着一门心思的学技术、学业务。

忽视了与一线职工在工作和生活中的接触。

使得与工人师傅们产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。

互相没有深入的了解，与一线的工人师傅没有建立起很好的关系。

从而使得有时在工作中也产生了被动。

二、在工作中只是看重了效率。

在现场工作中，仅仅是把工作的效率放在了第一位，没有想到首先应该怎样先与职工建立起很好的关系，在与现场的工人师傅们融洽的相处之后，会将工作做的更好，效率才能够更快的提高。

1三、在工作中没有很好的讲究方式方法。

在平时的工作中，包括给一线职工安排工作的时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。

没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。

不能不讲究方法、讲究策略。

对于自己存在的以上三点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。

通过认真的思考，制定了以下整改措施：

一、不能只是注重自己业务能力的提高。

在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。

还要注重与一线职工的关系。

在平时的工作中，不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。

要与一线职工在工作和生活中多接触、多沟通，尽快消除与工人师傅们的隔阂，要对他们有深入的了解。

从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

二、不能只是看重工作效率。

在平时的工作中，首先应该与职工建立起和谐、融洽的关系，与现场的工人师傅们要很好的相处。

只有在此基础上，工人师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作，工作才能真正的做好，效率才能够提高的更快。

三、在工作中要讲究方式方法。

在平时的工作中，特别是在给一线职工安排工作的时候，不能偏激。

一定要讲究方法和策略。

一定要明确，要想把工作干好，就应该讲究方式

方法。

只有在顺利的将工作安排下去的前提下，才能够将工作顺利、尽快的完成。

针对以上三点整改措施，在即将开始的四个半月的培训时间里和以后的工作过程中：

首先，应该继续深刻的反思，要从思想上认识到自己存在的不足之处，从心理接受这次考核结果。

并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。

其次，要在实际工作中，要摆正自己的位置，踏踏实实的工作，不仅要注重提高自己的业务能力，还要学会与现场工人师傅很好的相处。

将自己的不足之处进行改正，让自己在今后的工作中有所进步。

花庄线路车间技术员

吴明涛

二○○九年三月十一日

第6篇：

关于对宏兴股份公司安全环保巡查问题的整改措施（党政工作科）

关于对宏兴股份公司安全环保巡查问题的整改措施问题一：

培训内容的针对性还不强。

个别职工对本岗位的特定安全知识不清楚、不掌握，安全培训工作分层次、分岗位、分区域开展的不够扎实，与现场实际结合不够，班组培训教育大而全，作业区、班组集中组织学习安全管理方面的文件，职工理解的不深、不够、效果不好。

整改措施：

共享各作业区安全作业活动视频，将培训形式由原先的集中面授转变为理论、作业活动视频及现场实战相结合的方式进行针对性培训，培训结束后，由作业区安全主管人员对视频中本岗位涉及到的主要危险源进行讲解，要求班组加强员工对本岗位的操作规程、作业标准的熟知熟记，加大安全活动会中安全抽考的频次，同时要求员工严格执行安全标准规程内容，作业区安全主管人员、班长应加强对员工操作规程执行情况的检查。

问题二：

对特定群体的安全教育和培训针对性不强，尤其是新入厂职工现场应急处置和辨识作业风险的能力和知识欠缺。

整改措施：

作业区、班组在对新入厂员工进行培训时，应将本岗位发生的历年安全事故案例和发生重大事故时现场应急处置的安全教育视频相结合，重点讲解本岗位可能涉及到的危险源及此类危险源可能引发的安全事故及后果，并结合国内相关事件的安全教育视频进行警示教育培训，让新入厂员工从思想深处认识不按规程操作可能引发的重大后果，提高员工安全意识。

问题三：

工作现场的安全教育和警示教育还不够（应丰富安全教育培训内容和形式）

整改措施：

将岗位涉及主要危险源及预防措施打印上墙，要求作业区将各类操作规程、作业标准上岗位，做到员工随时可查阅作业文件。

在安全教育培训中，要坚决克服一成不变的照本宣科，力求内容和形式的鲜活性，以丰富多彩的形式，激发职工主动参与的热情，活跃教育培训气氛，增强教育培训的客观效果。

以下几种形式，仅供参考。

（一）讨论式：

由作业区组织安全专题讨论，通过讨论使员工在相互启发中思想得到统一，认识得到提高，缺点得到纠正，安全知识得到充实。

（二）竞赛式：

由厂里或作业区组织，通过个人赛、师徒结伴赛、班组团体赛等多种形式比赛，可以增强教育培训的趣味性，调动职工的学习进取心。

（三）问答式：

由厂里统一购买一批白板或黑板，悬挂至班组交接班室，开设学习问答专栏，甲班人员提出问题，乙班人员进行解答，丙班人员进行评判，并写出意见、建议，丁班人员再提问题，即每个班次的人员都要承担出题、解题、判题的任务，如此循环，使学习培训与生产工作紧密结合，增强针对性和实效性。

（四）观看式：

影像教育直观、视听效果好，由安全环保科收集国内各类事故教育视频，通过反面典型视频警醒，通过正面典型视频教育，让员工从中吸取教训。