学年度第一学期高一历史期末考试试题.docx
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学年度第一学期高一历史期末考试试题
山东省潍坊市2009—2010学年度第一学期
高一历史期末考试试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷l至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题：
本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．教育部要求各级学校于2010年春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。
拜年内容为：
一拜壮美河山，二拜炎黄始祖……中华民族这种重视血缘亲情的文化传统与下列哪一制度相关
A.郡县制B.分封制C.宗法制D.内外服制
2．“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
”材料中的“中间路线”是指
A.郡国并行制度B.中朝制度C.刺史制度D.察举制度
3．《文献通考》载：
“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻”。
材料说明了政事堂初期是
A.国家最高行政机构B.宰相议事的场所
C.国家最高监察机构D.皇帝秘书的办公场所
4．史书载：
“宋兴，始以……对持文武二柄。
”文中省略的两大机构是
A.中书门下枢密院B.三司枢密院
C.中书门下三司D.枢密院三衙
5．右图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图”请依据留存信息．判断该图反映的朝代是
A.唐代B.宋代C.元代D.明代
6.苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。
上述材料反映了苏格拉底
A.看到雅典民主制度的弊端B.主张实行代议制
C.对民主制度失去信心D.主张恢复君主制
7.对右图所示法律文献的表述，正确的是
A.是罗马的基本法，标志着罗马法的成熟
B.主要是为了维护平民的利益
C.标志着罗马法的诞生
D.保障了雅典的民主制
8.近代史上，英国在一个长期专制的国家找到了摆脱革命与专制的循环、能有效地控制“控制者”的办法。
这个“办法”是
A.君主专制B.民主共和国C.总统制D.君主立宪制
9.右图的卡通画在美国不同时期被赋予不同的含义。
独立战争胜利后美国为改变漫画所反映的状况而采取的措施是
A.实行共和制B.实行联邦制
C.推行两党制D.确立三权分立制
1O．有学者认为德意志帝国是一个“半专制的君主立宪国家”。
下列说法中能体现“半专制”特点的是
①帝国国会由直接选举产生②帝国政府对皇帝负责
③联邦议会和帝国国会行使立法权④帝国皇帝主宰议会
A.①②B.②④C.②③D.③④
11．“就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。
鸦片战争则不然，它是中国历史的转折”。
这主要是因为中国
A.第一次被西方国家打败B.开始向近代社会演进
C.主权和领土完整遭到破坏D.专制君权受到冲击
12．清光绪帝的《罪己诏》：
“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。
”文中的“议约”签订于
A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争后
C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后
13．2010年贺岁大片《十月围城》讲述了1905年10月15日，一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。
要查证该故事是否真实可靠，最有力的证据是
A.导演的创作手记B．历史学家的访谈
C.当时参加者的回忆录D．当时报纸的新闻照片
14.1919年5月7日，济南学生举行了国耻纪念大会，提出了“讨伐国贼”、“反对强权”等口号，对此口号理解全面的是
A.反对北洋军阀B.反帝反封建C.追求民主自由D.反对清政府
15.“马克思启蒙了数以千计争取自由正义的人民，他是现代政治思想之父。
”之所以这样评价马克思主要因为他
A.否定空想社会主义B.改组正义者同盟
C.创立科学社会主义D.领导巴黎公社革命
16.列宁在分析巴黎公社失败原因时指出：
“胜利的革命至少要有两个条件：
生产力高度发展和无产阶级准备成熟。
但是在1871年这两个条件都不具备。
”主要是说巴黎公社起义时
A.不具备革命成功的主观和客观条件
B.资本主义发展尚不充分
C.缺乏成熟的无产阶级政党领导
D.资产阶级力量强大
17．“深夜．随着阿芙乐尔号巡洋舰的几声号炮，一队队士兵和赤卫队员冲进冬宫，俘虏了惊惶失措的委员们”文中省略部分应为
A．沙皇政府B．临时政府C．彼得格勒市政府D.人民委员会
18右图是中共诞生到新中国成立前夕中共党员人数发展曲线图。
该图实质上反映了
A.新民主主义革命曲折发展历程
B.中国共产党曲折发展历程
C.中共对革命道路的探索历程
D.中国共产党革命方向的调整
19．1943年11月，美英两国放弃了它们在中国享有的长达百年之久的治外法权等特权，这主要是由于
A.苏联向英美施加压力
B.美英两国重视发展与中国友好关系
C.国民政府实行灵活的外交政策
D.中华民族抗战提高了中国国际地位
20.辽宁省铁岭市在1988年第一次村委会换届选举中，有876个村由村民直接提名确定候选人，实行了民主选举。
该事件
A.是《中华人民共和国村民委员会组织法》实施的结果
B.完善了地方人民代表大会制度
C.推动了农村基层民主选举制度的实施
D.健全和发展了民族区域自治制度
21.2009年12月20日，胡锦涛在澳门回归十周年的庆典上发表讲话：
“‘一国两制’在澳门的成功实践，为澳门发展谱写出新的辉煌篇章。
”“一国两制”在澳门能够“谱写出新的辉煌篇章”的主要原因是教学资源网
A.适应了澳门的发展B.灵活的外交政策
C.国际社会的支持D.中国综合国力的增强
22.新中国成立后，我国外交政策不断走向成熟，并于20世纪50年代最终有了自己的外交“定海神针”。
材料中的“定海神针”是指
A．“一边倒”的政策B.和平共处五项原则
C.“求同存异”的方针D.“不结盟”的政策
23.“欧洲局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家，任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
”为此，20世纪40年代美国
A.提出杜鲁门主义B.推行马歇尔计划
C.组建北大西洋公约组织D.成立经互会
24.尼克松总统的就职演说提到“我们需要的是一个需要谈判的时代，而不是对抗的时代”。
他这样说的依据是
①美国霸权地位受到苏联挑战②西欧和日本等国的崛起
③中国改革开放，综合国力增强④不结盟运动的兴起
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
25.2009年7月4日，朝鲜连续向东部海上发射了7枚导弹，引发日美韩等国的抗议。
这反映了当今世界形势的特点是教学资源网
A.东亚地区形成了新的冷战格局
B.世界格局向多极化方向发展
C.地区局势动荡危及世界和平
D.一超多强局面形成
保密★启用前试卷类型：
A
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历史
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
注意事项：
1第Ⅱ卷为非选择题，共4页，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2答卷前，将密封线内的项目填写清楚。
二、非选择题：
本题共4小题，第26题12分，第27题12分．第28题13分，第29题13分，共50分。
得分
评卷人
26．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一西汉……随着官僚制度的逐渐完善，监察权开始集中到监察体系上来，形成了足以制约行政体系的强大力量。
——张鸣《中国政治制度史导论》
材料二獬豸是古代传说中的神兽，它懂人言知人性，能辨是非曲直，能认识善恶忠奸。
唐代御史戴獬豸冠，清代规定监察官员的官服绣獬豸图案。
（1）据材料一、二，概括监察制度的功能。
（4分）
材料三谏议制度是监察制度的一部分，“谏”字的独特含义是对皇帝的绝对权威提出异议。
唐代的门下省具有谏议和封驳职能……明清时期监察制度逸到顶峰，但专设的谏议机构却没有了。
——张鸣《中国政治制度史导论》
（2）据材料三，结合所学指出谏议制度的作用是什么?
为什么“明清时期监察制度达到顶峰．但专设的谏议机构却没有了”?
（4分）
材料四中国历代都有臭名昭著的权臣贫官出现，如唐朝李林甫、宋朝秦栓、明朝魏忠贤、严嵩，清朝和砷等，历朝历代层出不穷。
（3）综合上述材料，谈谈你对监察和谏议制度的认识。
（4分）
得分
评卷人
27．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一古罗马共和国时期，“自然法之父”西塞罗认为，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。
他注重以法律的形式明确各种权力的界限。
（1）材料一西塞罗的思想对近代西方民主政治产生了哪些影响?
（2分）
材料二未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；
未经议会同意。
国王不能征税；
未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；
议员的选举不受国王的干涉，等等……
——《权利法案》
（2）据材料二概括《权利法案》的核心思想，并说明它对英国社会发展产生的影响。
（4分）
材料三人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。
……我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——乔治·w·布什国庆日的演讲
（3）结合1787年宪法，谈谈美国是如何“把统治者关在笼子里的”?
（4分）
（4）综合上述材料，谈谈法律在推进政治民主化进程的作用。
（2分）
得分
评卷人
28.（13分）阅读材料，回答问题。
材料一中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院，行使其统治权。
……中华民国之立法权，以参议院行之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。
国务总理及各总长，均称为国务员。
国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。
——引自《中华民国临时约法》
（1）《中华民国临时约法》是哪次革命运动的产物？
依据材料分析《临时约法》规定的中华民国政体有何特点?
（4分）
材料二中华人民共和圆的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
中华人民共和国是统一的多民族的国家。
……各少数民族聚居的地方实行区域自治。
全国人民代表大会行使下列职权：
（一）修改宪法；
（二）制定法律；
（三）监督宪法的实施；
（四）选举中华人民共和国主席、副主席；
（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定圉务院总理的人选，根据国务院总理的提名，决定国务院组成人员的人选；
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
（2）据材料二指出新中国实行的基本政治制度，并说明全国人民代表大会拥有的主要权力。
（5分）
（3）据材料并结合所学知识分析两种政体有何异同?
（4分）jb1000
得分
评卷人
29.（13分）阅读材料，回答问题。
材料一1971年，美国总统尼克松表示：
“美国的政策目标从长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。
”
（1）为实现材料一所述政策的变化，美国采取了哪些重大外交活动?
（3分）jb1000
材料二1978年底，中共十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策。
我国的对外政策也相应作出了重大调整。
（2）依据20世纪70年代我国所处外交环境的变化，分析中央作出对外开放决策的原因。
为适应改革开放的新形势，我国的对外政策作出了怎样的调整?
（5分）教学资源网
材料三20世纪90年代以来，随着苏联的解体，两极格局结束。
经济全球化、经济区域化得到迅猛发展，和平与发展日益成为时代的主流。
（3）两极格局结束后，世界形势的总体特点是什么?
为促进经济发展，我国采取了哪些重大的外交举措?
（5分）
山东省潍坊市2009—2010学年度第一学期
高一历史期末考试试题
参考答案及评分标准
一、选择题：
本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.C8.D9.B10.B11.B12.D13.D14.B15.C16.A17.B18.A19.D20.C21.A22.B23.B24.C25.C
二、非选择题：
本题共4小题，第26题12分，第27题12分．第28题13分，第29题13分，共50分。
26.
（1）制约其它权力体系；发挥监督作用；保证官僚队伍对王朝的效忠。
（答出任两点即得4分）
（2）作用：
谏正皇帝过失，防止决策失误。
（2分）jb1000
原因：
专制皇权不断强化。
（2分）
（3）有利维护正常统治秩序；不能根本约束皇帝专制权力，杜绝吏治腐败。
（4分）
27.
（1）影响：
人权平等、法律至上的理念成为西方民主法制的基础。
（2分）
（2）思想：
以法律限制王权（议会至上）。
（2分）
影响：
确立了君主立宪制，从人治转向法治。
（2分）
（3）国会、总统、最高法院三权分立，相互制衡；总统和国会议员均由民选产生；总统、议员都实行任期制。
（答出任意两点即得4分）
（4）法律是实现民主政治的保障。
（2分）
28.
（1）辛亥革命。
特点：
三权分立；责任内阁制。
（4分）教学资源网
（2）制度：
人民代表大会制度；民族区域自治制度。
（2分）
权力：
立法权、监督权、选举权、人事任免权。
（3分）（任意三点得3分）
（3）同：
都实行民主共和制度；代议制；立法机关均为国家权力中心。
（答出任意两点即可得2分）异：
材料一实行三权分立，材料二实行民主集中制。
（2分）
29.
（1）1972年尼克松访华，中美发表《上海联合公报》；1978年中美签署《中美建交公报》，1979年中美正式建立外交关系（3分）
（2）原因：
中日、中美正式建交，打破外交僵局；世界格局出现多极化趋势。
（2分）
调整：
按照“平等互利，形式多样，讲求实效，共同发展”的原则，与其他国家开展广泛的国际交流与合作；不与任何大国或大国集团结盟；遵循和平共处五项原则与一切国家发展友好合作关系。
（3分）
（3）特点：
和平与发展成为时代主流；缓和与动荡并存。
（2分）
举措：
与各大国建立各种形式的“伙伴关系”；加强与发展中国家的合作；加入亚太经合组织；加入世界贸易组织，与东盟建立“中国——东盟自由贸易区”。
（答出任意三点即可得3分）
评分说明：
第Ⅱ卷考生答案不必拘泥于参考答案的表述，只要符合题意，言之有理，即可得分。
但总分不能超过该题的得分。
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