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双创主题班会发言稿

双创主题班会发言稿

【篇一:

双创主题班会】

“双创双建”主题班队会教案班级:

四年级

(1)班班主任:

张友宏

主持:

刘蝶常国荣

队会目标:

1、通过队会形式让学生掌握“双创双建”、“五脏五乱”、“门前三包”等相关知识。

2、了解在日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

3、让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。

从小渗透环保教育,

培养环保意识,树立环保决心。

过程:

1、出队旗

2、唱队歌

3、清点人数

4、主持人点今天的队会主题

(一)进入主题:

主持人甲:

大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭。

主持人乙:

如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且

看不到光明。

主持人甲:

如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混

最终干枯。

主持人乙:

如果不保护环境,噪声将会困扰我们生存的空间从而打破和谐和平静。

主持人甲:

这决不是危言耸听!

请同学们听地球在哭泣。

同学们,我们是21世纪的主人,

环保意识是现代人的重要标志。

主持人乙:

那么,你对环保知识了解多少呢?

主持人甲、乙:

让我们一起来考考你!

(二)环保知识竞答

环保知识竞答规则:

会答的同学可以抢答,答对的奖励红花,答错的其它同学可以补答,

由主持人提问。

1、什么是“双创双建”?

什么是“五脏五乱”、“门前三包”?

学生加答,再让全班同

学读,最后通过各种形式读、背。

2、绿色食品指什么食品?

()a、蔬菜,水果b、绿颜色的食品c、安全无污染食品d、有丰富营养价值的食品

3、下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾。

()a、回收废塑料b、回收剩饭c、回收废纸d、回收生物垃圾

4、下列哪项不属于环境污染?

()a、生物污染b、食品污染c、噪音污染d、土壤污染

5、每年的世界环境日是哪一天?

a、6月8日b、6月5日c、4月22日

6、我国面积最大的自然保护区()。

a、喀纳斯湖保护区b、天池保护区c、阿尔金山保护区

7、一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染()a、1立方米水b、1000立方米水

(三)主持人带着全班同学一边拍掌一边唱《环保节能歌》。

你拍一我拍一,不要乱扔

脏东西;

你拍二我拍二,尽量少用塑料袋。

你拍三我拍三,用完电灯随手关,你拍四我拍四,认真写字节约纸。

你拍五我拍五,少坐私车多走路,你拍六我拍六,废旧电池被乱丢,你拍七我拍七,穿着整齐胜新衣,你拍八我拍八,电器不用插头拔,你拍九我拍九,节约用水要持久,你拍十我拍十,争当环保小卫士。

(四)班主任小结

同学们,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:

飓风、暴雨、

暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因

而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识

是现代人的重要标志。

我们应当切实地树立起时代责任感。

心系全球,着眼身边,立足校园。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。

护地球母亲,净化绿色校园。

为我校创建国际生态学校贡献力量,让我们的校园更加美丽吧!

篇二:

校园是我家创卫靠大家主题班会“校园是我家,创卫靠大家”张中八年级

(一)班主题班会活动目的:

为了完成我校“创卫”工作任务,通过主题班会“校园是我家,创卫靠大家”

号召同学们加入到“创卫”队伍中,保持环境卫生,提高自身卫生意识,为张中“创卫”多

出力,共同营造和谐美丽的家园。

时间:

2011年5月26日

对象:

八年级

(一)班全体学生地点:

八年级

(一)班教室班会记录及过程:

班主任发言:

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清

澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

?

城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民

群众的健康与安全,事关社会的和谐与稳定,事关城市的发展进步。

我们需要文明整洁、秩

序井然、生活舒适的环境。

搞好学校卫生、提高学校文明程度是我们每个学生义不容辞的责

任。

创卫工作正在紧锣密鼓地进行着,我们作为中学生,也应积极地去参加,争取“创卫”

成功贡献自己的力量。

在校园内,全体同学积极行动,广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、

环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动。

现就九年级

(一)班关于“创卫”有关方面的问题提出如下要求:

1、践行“三管六不”:

管好自己的嘴(不说脏话,不随地吐痰);管好自己的手(不乱扔

垃圾,不乱涂乱画);管好自己的脚(不横穿公路,不践踏绿地)。

2、培养文明健康的生活方式:

饭前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理发;不吸烟、

不酗酒;每天进行一次锻炼;主动学习卫生知识。

3、作为学生,我们要仪表规范、着装文明,不穿拖鞋上课,不穿吊带装到校,不留长发、

不染发、不烫发,不留长指甲;讲究礼仪,不说脏话;遵守交通规则,行走靠右,做文明守

纪的行路人。

4、从我做起,提倡生活卫生、饮食卫生和行为文明。

5、从小事做起,加强社会公德,自觉追求文明健康科学的生活方式,养成良好的行为习

惯,树立良好的道德情操。

6、安全规程系生命,自觉遵守是保障。

行人过街走人行横道或过街设施,遵守交通信号。

7、安全教育:

安全教育警钟长鸣,每一个学生的安全都牵动着班主任、家长和学校的神

经,对学生的安全教育更是学校各项工作的重中之重,为营造和谐、有序的教学环境创造有

利条件。

请同学们都来谈一下将会用什么样的行动来实现“校园是我家,创卫靠大家”。

请要发言的同学举手(同学自由发言)(略)班主任总结:

让我们都来关爱自然,参与创卫吧!

手拉手,肩并肩,心连心,一起参与到创卫的潮流

中去,为我校的创卫工作多做贡献吧!

(一)班“校园是我家,创卫靠大家”主题班会至此结束班主任:

李树湖

2010-5-26篇三:

三年级双创主题班会教师讲稿榆中县吕家岘小学

“创文明,创卫生”主题班会讲稿班主任魏德英亲爱的同学们:

今天,咱们相聚在这里,是一种缘分。

虽然,我们来自不同的村庄,可是现在,我们都

共同生活在兰州这一座来了就不想走的城市里。

这座城市里的每一道风景,都和我们息息相

关,我们应该爱这一座城市。

创建文明城市,共建美好家园,是成都全体市民的责任,也是

包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。

为积极响应市委、县政府、县教育局关于

全力参与和配合兰州市创建全国卫生文明城市的号召,树立我们兰州人现代文明新形象,建

设更加富裕和谐的新成都,我在此要向全校所有的老师和同学发出如下倡议:

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。

兰州是我们家园,创建文明城市,营造美好家园,

是每个市民义不容辞的责任和义务,全体市民要以主人翁姿态积极投身创建活动,因为有了

你文明的一言一行,兰州会变得更加美好。

二、从我做起,争当文明市民。

自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,遵守市民守则

和文明公约,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,养成良好的生活习惯、文明习惯,

自觉做到“三个管九个不”。

即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;

管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的脚,不闯红灯,

不乱穿马路,不践踏草坪。

积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代公民。

三、小手牵大手,共育文明花。

孩子们要主动宣传文明新风,努力建设文明校园,遵守

校规校纪、自觉维护学校、班级的卫生、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,文明

有礼貌、讲究个人卫生,仪表整洁、爱护公共财物,节约用水节约用电、遵守小学生日常行

为规范和文明公约,敢于制止身边人的不文明的行为,争做文明使者,安全卫士。

孩子们还应该积极动员父母和叔叔阿姨们,齐心创造互相关心,和谐美好的人际环境、

生活环境,为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。

孩子们,让我们立即携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内

化的集体自律!

让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率,为成都创建

全国卫生文明城市尽一份心、出一把力、添一份光彩,好吗?

篇四:

创卫主题班会教案三年级专题教案时间:

2011年11月17日地点:

三年级教室

主持:

主题:

爱护公共卫生是优良的传统美德教学目标:

让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成维护公共场所卫生的良好品德,

从维护公共场所卫生做起。

教学重点:

让学生了解公共场所卫生与健康的关系。

教学难点:

培养学生维护公共场所卫生的美德。

教学过程:

一、激情导入

二、了解“创卫”

师:

我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?

生:

创卫就是“创建国家

卫生城市”的简称.所谓创卫就是推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改

善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平。

三、了解“公共场所”公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。

这些人群中,有健康的人,

也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,如果这些人不注意公共场所卫生,随

地吐痰、大小便等,会怎么样呢?

其次,公共场所卫生不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱

刻,又会怎样呢?

�出示图片进行对比(良好的卫生环境)→(不卫生的环境)�

四、学生作答,教师小结:

公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,娱乐的人感到厌恶,不快。

可见,维

护公共场所卫生,是维护大众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。

因此,我们要

维护公共场所卫生为我们市创建国家卫生城市出一份力!

五、创卫口号大比拼:

随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等

层出不穷,现在我们大家来进行一个小比赛:

“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自

己的创卫口号,然后我们评选出优秀的口号。

1、环境卫生,从我做起!

2、整洁家园,人人有责!

3、摈弃陋习,崇尚文明!

4、凤岗是我家,整洁靠大家!

5、关爱城市家园,倡导品位人生!

6、发扬传统美德,倡导时代精神!

7、遵守社会公德,维护公共卫生!

8、珍爱生活空间,热心创卫工作!

9、管住脏、乱、差,留下真、善、美!

10、创卫关联你我他,齐抓共管靠大家!

10、草儿绿,花儿香,环境优美人健康!

六、问答指导:

同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

先出示一些图片(人们不正确的做法),然后让学生举其他例子,最后教师总结。

1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰。

2、保持公共场所卫生,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画。

3、自觉爱护公共场所环境,不随意践踏草坪,不攀摘花草树木。

4、自觉遵守公共场所秩序,不在公共场所大声喧哗嬉戏打闹,影响他人。

5、自觉爱护公共场所财物,不损坏公共财物。

七、学生讨论发言同学们都知道该如何做了,为什么要这样做呢?

请同学们分五人小组讨论,然后每组请一

位同学发言。

八、维护公共场所卫生的认识”比赛“你对维护公共场所卫生的认识”填空比赛(各组两人参加)比赛后给予优胜组表扬。

在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢(果皮纸屑);不损坏(公物);不乱刻

乱画(墙壁、树木);不践踏(草地);不摘折(花草、树木);我们都来维护(公共场所)卫生。

九、结语:

通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。

除了自己要做到,看到有违

反的现象,我们也应该作出劝阻,让他们也做好。

共同营造良好的公共卫生,齐心协力搞创

卫,让大家都能在美好的环境中生活。

篇五:

创卫主题班会活动目的:

为把杏树创建市国家级卫生城市,响应区市里“创建国家卫生城市“的号召,

使学生了解身边的环境情况,增强学生的卫生意识,环保意识和社会责任心,树立良好个人

习惯,人人争做创卫小先锋。

为创卫建设添砖加瓦。

活动准备:

创卫知识宣传,创卫小节

目。

一、宣布《争做创卫小先锋》主题班会开始。

男:

响应创建市级卫生城市的号召,女:

我们作为创卫的每一份子,都应积极参予到其中。

合:

洗脸创卫,保护环境,人人有责。

男:

我们生活在同一片蓝天,同一个城市,同一个学校。

女:

我们拥有共同的环境。

男:

美丽

的城市需要从我做起。

女:

我们小学生人人都要争做创卫小先锋,做创卫的使者。

合:

五、

三班《争做创卫小先锋》主题班会现在开始!

男:

今天的班会,同学们分成了三个小组进行

活动,将讨论的方式进行,每有一个好的提议,就会有一颗星星,看看哪个小组星星最多,

结合我们平时的创卫行动,获胜的小队,将获得“环保创卫小先锋”的光荣称号。

请同学们

积极参予。

二、从学校及班级这个小范围来细化学生如何创卫。

女:

我们已经是五年级的

学生了,在学校学习生活已经五年了。

男:

当你走在上学的路上,漫步在校园中,不知,同

学们对我们校园的环境印象如何?

我们在学校应该怎样创卫?

女:

我们已经把班级分成了三个小分队,请同学们来谈谈你眼中的校园环境。

(同学们各抒

己见,选好的提议计星)女:

许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,

当然也存在一些不足之处。

男:

为了让我们的校园更美,更卫生,学校做了不少工作,大家

知道吗?

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

2、开展环保及卫生知识讲座,

增强学生的环保及卫生意识。

3、办好以“创卫和环保”为主题的手抄报比赛,让同学们更

好的认识讲究卫生和保护环境的重要意义。

4、制订了一些有关创卫的行为准则,如告别陈

规陋习,具体解决纸屑乱丢、废弃物乱扔、口香糖乱吐等问题。

5、通过对学校及教室责任

区卫生脏、乱、差的整治任务,要教育好学生并通过学生影响广大市民、家长,告别陈规陋

习,倡导文明卫生,创造良好的环境,达到环境卫生美观,道路平整通畅,卫生设施完好,

花草树木无损,垃圾堆放有序的良好效果。

女:

是啊,我们在努力优化环境,构建卫生美丽

的学习生活环境。

男:

要知道,美丽的花草,整洁的校园靠我们大家的呵护。

女:

整洁,

美丽的城市靠我们一起建设。

合:

因为,我们是学校的主人,是这座城市的主人。

三、创

卫小品表演女:

请看创卫小品《小小香蕉皮》附:

《小小香蕉皮》(旁

【篇二:

三年级双创主题班会教师讲稿】

榆中县吕家岘小学

“创文明,创卫生”主题班会讲稿

班主任魏德英

亲爱的同学们:

今天,咱们相聚在这里,是一种缘分。

虽然,我们来自不同的村庄,可是现在,我们都共同生活在兰州这一座来了就不想走的城市里。

这座城市里的每一道风景,都和我们息息相关,我们应该爱这一座城市。

创建文明城市,共建美好家园,是成都全体市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。

为积极响应市委、县政府、县教育局关于全力参与和配合兰州市创建全国卫生文明城市的号召,树立我们兰州人现代文明新形象,建设更加富裕和谐的新成都,我在此要向全校所有的老师和同学发出如下倡议:

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。

兰州是我们家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,全体市民要以主人翁姿态积极投身创建活动,因为有了你文明的一言一行,兰州会变得更加美好。

二、从我做起,争当文明市民。

自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,遵守市民守则和文明公约,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起,养成良好的生活习惯、文明习惯,自觉做到“三个管九个不”。

即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的脚,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪。

积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代公民。

三、小手牵大手,共育文明花。

孩子们要主动宣传文明新风,努力建设文明校园,遵守校规校纪、自觉维护学校、班级的卫生、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,文明有礼貌、讲究个人卫生,仪表整洁、爱护公共财物,节约用水节约用电、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止身边人的不文明的行为,争做文明使者,安全卫士。

孩子们还应该积极动员父母和叔叔阿姨们,齐心创造互相关心,和谐美好的人际环境、生活环境,为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。

孩子们,让我们立即携起手来!

让文明不再是纯粹的理念,而是每个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让我们积极行动起来,争当文明的使者,争做创建活动的表率,为成都创建全国卫生文明城市尽一份心、出一把力、添一份光彩,好吗?

【篇三:

双创发言稿】

篇一:

双创发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

大家下午好!

我是安康市“双创”青年志愿者---安康学院经管系在校大学生叶峰。

非常荣幸能够代表广大志愿者在此发言。

创建国家卫生城市、国家级园林城市是对一个城市发展综合水平的全面考评,其量化的指标体系既包括人文、资源、环境等领域,又包括经济发展、城市建设、民主法制、社会事业、人民生活等方面;既包括城市的现实实力,又包括城市的发展潜能,是对申报城市发展环境和综合实力的大检阅。

近年来,我们安康大力实施科教兴市、新型工业化、经济多元化、城乡现代化和可持续发展战略,加快经济结构调整和增长方式转变,着力增强自主创新能力,统筹推进社会主义新农村建设,不断提高市民文明素质,使经济发展与文化繁荣相得益彰,生态文明与物质文明和谐共赢,人民生活与社会面貌日新月异,城市综合实力和竞争能力也实现了新的跨越。

在此大好前提下,我们更应该阔步向前,抓住时机,实现双创的预期目的。

作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫、创国家园林城市先锋的凯歌!

----“花香蝶自来”城市的绿化、旅游环境搞好了、城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

我爱我生活的这片土地,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,就一定能够做好各项工作,双创的目标就一定能够实现。

让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播双创理念,用我们的行动去肩负双创的重任。

我相信:

那时的安康一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

谢谢大家!

叶峰

2011/6/9篇二:

领导双创发言稿

各位领导、同志们:

今年以来,按照区委、区政府、区双创办下达的各阶段双创工作任务,我乡精心组织、周密部署、狠抓落实,经过近期的扎实工作,群众生活质量明显提高,集镇环境面貌大为改观,创建工作取得了阶段性成效,现将我乡开展“双创”工作我讲几点意见:

一、肯定成绩,正视问题,切实增强做好双创工作的责任感和使命感。

省级卫生乡镇创建工作以来,我乡在各级党政机关的重视、关心和支持、在各部门、社会各界和广大干部群众的共同努力下,精心安排,狠抓落实,齐心协力,攻坚克难,取得了显著成绩,为全乡经济社会跨越发展做出了积极贡献。

一是创卫工作有序推开,区“双创”工作会召开后,我乡及时召开了乡、村干部参加的双创工作大会,进一步明确双创工作的指导思想、工作目标、时间安排、方法步骤,成立了由乡主要领导任组长,相关领导、干部,辖区单位、村负责人组成的“双创”工作领导小组及其办公室,配齐配强“双创”办日常工作人员,落实“双创”工作各项经费。

为了确保创建工作有序开展,我们制定下发了《大河塔乡双创工作实施方案》签订了年创建单位(村)目标责任书。

同时,乡党委、乡政府定期召开例会,专题研究和安排“双创”工作,实行“双创”工作进展情况定期汇报制度,强化制度约束,推动“双创”工作步入经常化、制度化、规范化的轨道。

乡“双创”办定期或不定期对集镇周边主要街道、创建单位、创建村进行督促检查,形成了逐步推进、责任到人、严抓落实、注重成效的工作格局,确保创建工作按期达标。

二是基础设施不断完善。

乡政府投资10多万元,对集镇街道进行全方位的绿化、硬化、美化工程,配备垃圾箱6个、环卫保洁车2辆,集中动员处理野广告10余次,硬化街道两旁人行道4000平方米,树立大型固定宣传

栏四个,完成农村户用沼气“一池三改”建设60余座,改造农村人畜安全饮水工程8处,清理陈年垃圾40余吨,村庄圈舍、柴堆、土堆和粪堆座落有至,处理合理。

全乡整体环境卫生改观巨大。

三是爱国卫生运动升入推进,我乡历来重视环境卫生工作,每年在全乡大力开展爱国卫生月活动,今年创卫工作列入我乡日常工作计划之中,我乡加大爱国卫生运动的力度,在全国爱国卫生月活动之后,先后四次向各村发放药品,开展全面彻底的除“四害”活动,此外我乡将提高村民的健康知晓率和健康行为形成率作为工作的重点,广泛宣传,全面动员,狠抓落实、注重成效,“四害”得到了有效地防控,村民生活质量有了明显提高。

二、坚定目标,明确任务,全力完成双创各项工作任务按照区“双创”办创建3年规划,2012年,大河塔乡要创省级卫生乡镇,并达标验收,西尧则、大河塔创建省级卫生村,香水、兰家峁创市级卫生村,杨家畔、断桥沟、方家畔创区级卫生村;政府机关、辖区企事业单位逐步创建区、市、省级卫生单位,创建村、单位严格按照乡上组织的创建会议要求,加大对硬件基础设施建设和软件档案的规范管理,乡“双创”办将加强对各创建村、单位的工作指导和检查,确保创建目标顺利实现。

当前,我们必须重点抓好以下几项工作:

(一)下大力气,切实提高基础设施建设水平。

加快集镇基础设施建设,一要强化规划指导,按照统一格调,统一风格的总体要求对新建房屋进行先规划、后开工,强化规范建设意识,彰显山区集镇特色;二要完善配套设施,加快环卫实施建设,尽快完善集镇、乡村垃圾填埋处理场,加快农村、村民旱厕改造建设、改水工程。

(二)全面加强环境卫生综合整治。

要求“双创”主题活动为契机,大力实施净化、美化、绿化工程,及时清运空闲土地垃圾,做到日产、日清。

要大力开展集镇村庄结合部“三堆”(土堆、粪堆、柴堆)“三口”(路口、街口、家门口)“四乱”(污水乱泼、杂物乱扔、垃圾乱倒、畜禽乱跑)整治和村民房前屋后、院落屋顶整治活动,粉刷美化集镇、村庄外墙、清楚野广告。

切实加强基层环卫机构建设,落实环卫工人配备,加大环卫经费投入,彻底解决集镇村庄“脏、乱、差”问题。

(三)齐抓共管,不断强化公共卫生管理。

公共卫生管理是政府的一项重要职能,各有关部门要认真履行好职责。

一是抓好健康教育。

要进一步健全城乡健康教育机构,完善健康教育组织网络体系,提高健康教育专业队伍素质,购置对媒体教学设备,印制各类健康教育宣传资料,开展全民健康教育宣传工作,普及健康知识,提高全民健康生活水平。

二是加强病媒生物防治工作。

各单位要充实健全除四害工作机构和防治网络,落实除四害专项经费,坚持经常性的开展除“四害”活动,完善四害防治监测资料和档案资料,实现“四害”密度达标。

三是抓好传染病防治。

建立健全传染病防治网,加快医疗机构设立传染病预检分诊点,确保无重大甲、乙类传染病情爆发。

(四)加强监管,严格实行集镇居民门前,四包责任制,借助今天的“干部携手,共创家园”主题活动为载体,全面实行集镇居民门前四包责任制。

确定大河塔乡集镇各农户、商户“双创”工作的责任人和门前四包任务,并且

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