中学健美操队训练计划.docx

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中学健美操队训练计划

中学健美操队训练计划

一、指导思想

贯彻落实《体育与健康》课程改方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长,提高综合素质。

二、训练目标

满足学生的兴趣和需要,促进他们的个性化发展,培养学生的人文素质,科学素质,使学生掌握一定的健身技能。

学会学习,学会合作,学会生存,使学生形成完善的人格。

争取在校系组织的各项活动中展现自我,秀出特色。

三、实施过程方案

1、管理方面:

 选出队长,统管理,学生一周集中训练二次。

2、教学组织:

以师生集体练习为主,给学生创造空间。

训练按几个环节,热身部分(包括热身操、柔韧性练习、踢腿)、授课部分(包括复习和新授)、复习消化阶段(重点指导,个性发挥)、放松部分(愉悦身心)。

3、课时安排:

每周集中训练2次,每次1课时。

4、场地器材:

体育馆、音响、花球、体操垫

5、队员选拔:

教师选拔

6、选拔条件:

协调性好,接受能力强,表现力强,有健美操基础的学生最好。

7、教材来源:

自编、音像、书籍、网络等。

8、训练内容:

柔韧、难度、套路

四、训练阶段划分

第一阶段:

周数:

2周

训练主要目标:

1、组建健美操队伍

2、培养正确的身体姿态

3、发展一般运动能力

主要训练任务:

1、基本姿态:

把杆练习、形体操

2、步伐练习:

踏步、V字步、侧交叉步、一字步、漫波步、测点、前点、踢腿、跑跳、开合跳、小马跳、吸腿跳、并跳、弓步跳、弹踢跳等

3、基本手型:

拳、并掌、开掌、爵士掌、屈指掌、芭蕾掌等

4、力量训练、素质训练、柔韧训练

第二阶段:

周数:

6周

训练主要目标:

1.发展一般运动能力

2.提高一般心理品质

3.提高身体素质和基本技术

主要训练任务:

1、学习练习花球套路、竞技健美操套路,巩固基本步伐

2、规范基本动作

3、核心训练

4、身体素质训练:

力量、柔韧、跳跃、耐力

5、表现力训练

6、身体素质及基本技术考核

第三阶段:

周数:

2周

训练主要目标:

1、熟练花球套路、竞技套路

2、参加区健美操比赛,观战其他学校的健美操,为市健美操比赛汲取经验

3、提高心理品质,创造比赛优异成绩

主要训练任务:

1、规范基本动作、各个动作的发力

2、加强体能训练

3、表现力训练

4、心理承受能力训练

课时训练计划

第1次:

1、跟音乐做热身操5分钟

2、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

3、步伐练习:

踏步、V字步、侧交叉步、一字步、漫波步、测点、前点、踢腿、跑跳。

(身体律动)20分钟

4、格格步、把杆练习10分钟

5、核心练习:

平板支撑3*30秒、仰卧举腿3*20个10分钟

6、放松练习:

拉伸韧带5分钟

第2次:

1、跟音乐做热身操(上一节课学习的步伐加上音乐)5分钟

2、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

3、步伐练习:

开合跳、小马跳、吸腿跳、并跳、弓步跳、弹踢跳20分钟

4、姿态练习:

把杆练习、格格步练习10分钟

5、核心练习:

俯卧撑、单脚俯卧撑、两头起10分钟

6、放松练习:

拉伸韧带5分钟

第3次:

1、跟音乐做热身操(基本步伐)5分钟

2、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

3、啦啦操基本手位:

前16个30分钟

4、核心练习:

俯卧撑、单脚俯卧撑、两头起10分钟

5、放松练习5分钟

第4次:

1、跟音乐复习啦啦操基本手位前16个5分钟

2、跟音乐复习基本步伐5分钟

3、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

4、啦啦操基本手位;后16个25分钟

5、核心训练:

平板支撑3*30秒、仰卧举腿3*20个10分钟

6、放松练习5分钟

第5次:

1、跟音乐做热身操(上一节课学习的步伐加上音乐)5分钟

2、拉韧带:

纵叉、横叉10分钟

3、学习花球套路8个八拍、竞技4个八拍、规定8个八拍30分钟

4、核心训练:

平板支撑3*30秒、仰卧举腿3*20个、俯卧撑10分钟

5、放松练习:

拉伸韧带5分钟

第6次:

1、复习上次课的几个八拍连续10次5分钟

2、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

3、学习花球套路8个八拍、竞技4个八拍、规定8个八拍30分钟

4、素质练习:

垂直劈腿、大踢腿、侧踢腿、跳转10分钟

5、放松练习:

拉伸韧带5分钟

第7次:

1、复习上次课的几个八拍连续10次5分钟

2、拉韧带:

横叉、纵叉10分钟

3、学习花球套路8个八拍、竞技4个八拍、规定8个八拍30分钟

4、核心练习:

平板支撑3*60秒、两头起3*25个、俯卧撑10分钟

5、放松练习:

拉伸韧带及各关节5分钟

第8次:

1、复习上次课的几个八拍连续10次5分钟

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