六上乐园 字.docx
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六上乐园字
语文乐园
(一)
一、填出下列各词所指代的意思。
桃李()桑梓()玉兔()布衣()鸿雁()春秋()首脑(领袖)毛发(头发)婵娟()
二、把名句补充完整,并写出作者。
1、失之东隅,()
2、,白了少年头,()
三、照样子,写句子.
看!
后花园真是色彩丰富!
瞧!
听!
阅读高占祥的《求知善读》,回答问题。
1、在文中找近义词。
记录(记载)限制(局限)狭窄(狭隘)汲取(吸取)熏陶(陶冶)性情(情操)
2、选词填空。
清醒力量慰藉启发
书籍是我们的良师益友。
困惑时它给你(),悲哀时它给你(),得意时它给你(),低落时它给你()。
3、“书籍是时代的镜子,历史的化石,人类文明的阶梯”是个()句,把书籍比作()、()和()。
4、用“?
?
是?
?
”写一个这样的句子。
书籍是知识的宝库,书籍是智慧的海洋,书籍是全人类的营养品。
书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。
语文乐园
(二)
一、给句子加标点,使意思更明白。
1、秋月月月月台上赏月。
2、和尚立河上河上崩和尚奔。
二、抄写成语
奉公守法开门见山名垂青史
三、连线。
搏击长空老师的心愿
愿五谷丰登树木的心愿
心愿试一试,你一定行!
配对子。
a、黑发不知勤学早
b、书山有路勤为径
c、学海无涯苦作舟
d、白首方悔读书迟
e、鸡声茅店月
f、千山鸟飞绝
g、少壮不努力
h、人迹板桥霜
i、万径人踪灭春华秋实桃李满天下农民的心雄鹰的
j、老大徒伤悲
()和()()和()()和()()和()()和()
语文乐园(三)
一、填空。
1、爱与敬,()。
2、天道以爱心为心,()。
3、勿以善小而不为,()。
二、选词填空
感受体验补充发展品味思考
读名著,要用“心”去读,设身处地去(感受)、(体验)书中人物的欢乐与痛苦,用自己的想象去(补充)、(发展)作品提供的艺术空间,(品味)作品的意境,(思考)作品的意义。
一、把下列词语按所指年龄的递增顺序排列。
弱冠之年不惑之年花甲之年而立之年天命之年古稀之年
二、列举名著
1.中国古典四大名著及其作者、主人翁之一。
《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》他是元末明初著名小说家、戏曲家,
是中国章回小说的鼻祖红楼梦主要人物贾宝玉、林黛玉。
2.国外文学作品有《》、《》和《》?
?
语文乐园(四)
一、把下列成语按其结构或意思特点分类。
轻描淡写真心实意千言万语顶天立地高瞻远瞩喜新厌旧同甘共苦出生入死
类似“成群结队”的:
类似“深入浅出”的:
二、发挥想象,用“仿佛”写联想句
三、把句子或成语同相关的信息连起来。
1.他山之石,可以攻玉。
《三国演义》
2.爱与敬,其政之本也。
《诗经》
3.名垂竹帛,功标青史。
《礼记》
4.奉公守法赵高
5.指鹿为马赵括
6.纸上谈兵赵奢
趣味填空。
有一个县官离任,平民送德政匾一块“四大天地”。
送行之闹市处,县太爷炫耀自己:
“德政匾实在是厚爱本官,愿闻其详。
”有人回答:
“太爷上任呀();太爷在任呀();太爷办事呀();如今卸任呀()!
”平民一哄而散,县官呆若木鸡。
语文乐园(五)
一、把下列词语补充完整。
雷()万钧云蒸霞()崇山峻()扑()迷离暴风()雨千()万壑
二、在括号里填上合适的关联词。
1、()你站在哪个角度看神女峰,()会觉得她是那么婀娜多姿。
2、()第三个人也这么说,我们()只好相信了。
三、用修改符号修改病句。
1、《凉州词》的作者是唐代诗人王翰写的。
2、在飘雪的日子里,枫树上那火红的叶子几乎全部落了。
3、我们要不断改进学习态度,增加学习效率。
试一试,你一定行!
一、按要求写成语。
1、
2、
3、
4、描写山水等自然景观的:
描写花鸟虫鱼的:
描写自然天气的:
含“虎”字的成语:
5、二、用古人的诗句赞美景观。
长江:
草原:
瀑布:
黄河:
滕王阁:
春天月夜下的江面:
语文乐园(六)
一、比一比,再组词。
娱()竣()哺()恳()误()峻()捕()垦()
二、按要求改写句子。
1、微笑是花。
(扩句)
2、太阳怎么可以请假呢?
(改为陈述句)
3、空气不再流动。
太阳不再温暖空气。
(用适当的关联词把两句话连成一句话)
三、读122页“一只甲虫?
?
食物”,填空。
这句话中写了()和()觅食的范围,采用的方法是()、
()和(),表达的效果是()。
试一试,你一定行!
一、趣味填空
刘备诸葛亮唐僧孙悟空林冲猪八戒徐庶宝玉
1、()借荆州-------有借无还
2、()念佛--------一本正经
3、()七十二变--------神通广大
4、()误闯白虎堂-------单刀直入
5、()用兵----------神出鬼没
6、()的通灵玉------命根子
7、()进曹营------一言不发
8、()招亲------烦心难丢
二、填一填
1、精鹜八极,()。
2、笼天地于形内,()。
3、世事洞明皆学问,()。
语文乐园(七)
一、把下列的词语按感情色彩分类。
奋不顾身不屈不饶舍生取义视死如归胆小如鼠苟延残喘苟且偷生贪生怕死
褒义:
贬义:
二、用合适的成语填空。
骄阳下,牵牛花(),美人蕉(),牡丹(),只有太阳花
在炎炎赤日下()、()、()、()、()。
一、列举有关项羽的历史典故。
二、将下列有关联的用直线连一连。
司马光《九章算术》威尼斯法国樱花
鲁迅《悲愤诗》巴黎美国故宫
李时珍《资治通鉴》北京中国香水
司马迁《本草纲目》纽约日本小艇
蔡琰《狂人日记》东京意大利自由女神祖冲之《史记》
语文乐园(八)
一、一词多义。
走马观花()亡羊补牢()短兵相接()相去甚远()走亲访友()生死存亡()兵临城下()去粗存精()
二、理解句子。
1、既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
句中“这”的含义是()。
三、积累赞扬梅花的诗句。
将下列句子,补充完整。
1、(),不以己悲。
2、世有伯乐,()。
3、醉翁之意不在酒,()
4、(),败絮其中。
5、勿以恶小而为之,()。