学校晨会主持词4篇.docx
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学校晨会主持词4篇
学校晨会主持词4篇
【-主持词】
【学校晨会主持词一】
亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：
大家好!
夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。
今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。
这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。
为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将______的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。
每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。
每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师___身影，___着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。
老师们，你们辛苦了;老师们，你们的学子们毕业了;老师们，你们骄傲的小树苗正茁壮成长。
现在我们提议，请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。
【学校晨会主持词二】
谈起体育，你会想到什么?
是强身健体吗?
是一场精彩的比赛吗?
一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了，简单平常的
的运动带来更高层次的东西到底是什么?
如果说读书让我学到的是如何认识世界，那么体育却让我看到了如何认识自我，改变自我。
前者拓展我的认识，后者提升我的境界。
体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔跑，奋力地起跳，惊人的反应，灵巧的技术......不错，以上种种的比喻，基本涵盖了体育的种种表现形式，而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合：
“更快、更高、更强”。
然而，体育仅仅是如此吗?
我个人认为，加上“更美”才比较合适。
设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。
他那一次次的拔地而起，轻盈地漫步在空中，自由的舒展、收缩双臂，最后再一记大力灌篮。
那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅美丽的画面。
人们明白了：
原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可___飞翔的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”，也有举止优雅的“艺术家”的。
也许，这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌（乔丹的习惯动作常言道：
“爱美之心，人皆有之。
”乔丹就是美的化身。
他告诉了人们：
体育存在美。
再看看现如今的世
界体坛。
人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。
如今的人们懂得了如何享受足球。
“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。
看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，陶醉其中，已忘记了怎样用语言来形容，幂思苦想，也许就那么几个字：
“踢的真漂亮!
”
这就是体育，精彩激烈的同时，它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。
那她就是太不了解体育了。
此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水，它们会向你展现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多___追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的化身，也就不足为奇了。
因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。
他们自己是美丽的化身，更是美丽的使者，他们将美带进每个人的心里，告诉人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中!
老师，同学们，让我们___体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。
、
【学校
晨会主持词三】
亲爱的园长、亲爱的老师：
合：
大家早上好!
1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。
2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。
3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?
4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操
5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。
6、nonono，这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!
你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?
7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……
8、还有头部运动、腰部运动……
9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?
其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!
（热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身）
1、热身运动：
通过身体动作，达到热身的目的;
（队列音乐，幼儿做简单的队列动作）
2、队列变化：
在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;
（操节音乐，每节做两个八拍）
3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动
作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。
（体能音乐，简单体能动作）
4、体能活动：
利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;
（放松音乐，做很短的放松动作）
3、放松阶段：
充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;
1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。
2、是啊!
运动能够让我们身体健康，体格强壮。
3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。
4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?
合：
从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧!
【学校晨会主持词四】
A：
尊敬的各位老师
B：
亲爱的同学们
合：
大家早上好!
A：
我是八年（6）班的A
B：
我是八年（5）班的B
合：
今天，由为大家主持晨会
A：
首先，___升旗仪式
B：
全体肃立，升___，奏国歌，向___敬礼
B：
礼毕
A：
下面，我们用热烈的掌声欢迎八年
（2）班的朱书定同学做___下的讲话。
B：
谢谢朱书定同学的精彩演讲
（机动，特殊情况，由相关老师讲话）
A：
今天的晨会到此结束
B：
请各班按次序退场
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主持词已经成为各种演出活动和___中不可或缺的重要组成部分。
它就像是一条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节目就会变得杂乱无章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到主持词频道来瞧瞧，下面是主持词频道收集的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。
【篇一】
谈起体育，你会想到什么?
是强身健体吗?
是一场精彩的比赛吗?
一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了，简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?
如果说读书让我学到的是如何认识世界，那么体育却让我看到了如何认识自我，改变自我。
前者拓展我的认识，后者提升我的境界。
体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔跑，奋力地起跳，惊人的反应，灵巧的技术......不错，以上种种的比喻，基本涵盖了体育的种种表现形式，而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合：
“更快、更高、更强”。
然而，体育仅仅是如此吗?
我个人认为，加上“更美”才比较合适。
设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。
他那一次次的拔地而起，轻盈地漫步在空中，自由的舒展、收缩双臂，最后再一记大力灌篮。
那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅美丽的画面。
人们明白了：
原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可___飞翔的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”，也有举止优雅的“艺术家”的。
也许，这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌（乔丹的习惯动作常言道：
“爱美之心，人皆有之。
”乔丹就是美的化身。
他告诉了人们：
体育存在美。
再看看现如今的世界体坛。
人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。
如今的人们懂得了如何享受足球。
“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。
看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，陶醉其中，已忘记了怎样用语言来形容，幂思苦想，也许就那么几个字：
“踢的真漂亮!
”
这就是体育，精彩激烈的同时，它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。
那她就是太不了解体育了。
此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水，它们会向你展现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多___追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的化身，也就不足为奇了。
因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。
他们自己是美丽的化身，更是美丽的使者，他们将美带进每个人的心里，告诉人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中!
老师，同学们，让我们___体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。
【篇二】
亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：
大家好!
夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。
今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。
这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。
为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将______的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。
每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。
每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师___身影，___着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。
老师们，你们辛苦了;老师们，你们的学子们毕业了;老师们，你们骄傲的小树苗正茁壮成长。
现在我们提议，请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。
【篇三】
亲爱的园长、亲爱的老师
亲爱的爸爸妈妈和小朋友们
合：
大家早上好!
1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。
2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。
3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?
4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操
5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。
6、nonono，这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!
你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?
7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……
8、还有头部运动、腰部运动……
9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?
其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!
（热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身）
1、热身运动：
通过身体动作，达到热身的目的;
（队列音乐，幼儿做简单的队列动作）
2、队列变化：
在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;
（操节音乐，每节做两个八拍）
3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。
（体能音乐，简单体能动作）
4、体能活动：
利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;
（放松音乐，做很短的放松动作）
3、放松阶段：
充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;
1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。
2、是啊!
运动能够让我们身体健康，体格强壮。
3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。
4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?
合：
从明天开始和我们一起按时来园进行早锻炼，争做一个健康宝宝吧!
学校是青春常驻的地方，学校里的晨会往往也透露这朝气，不管是老师给班干部开的晨会，还是全体学生一起开的晨会都透露着生机。
下面是为大家搜集的学校晨会的主持词范文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
亲爱的老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们：
大家好!
夏天，是一个倍感温暖的季节，却是一个渐近离别的季节。
今天是个特别的日子，因为今天我们的小朋友要毕业了，让我们记住这特殊的日子，把幼儿园美好的时光永远留在心中。
这三年，老师们教小朋友唱儿歌、学画画;为小朋友盖被子、梳头发。
为了小朋友的健康成长，老师们付出多少心血和牵挂，我们作为家长是每天早上很放心将______的小手交到老师手上，这种托付是由老师倾注爱心、责任心来完成的。
每当开家长会时，看到老师们眉飞色舞地说着小朋友在学校的点点滴滴，仿佛老师们在谈论自已的儿女一样，那么投入，那么关切。
每次参加大二班的圣诞晚会，看着各位老师___身影，___着大二班的氛围那么浓烈，我们心里只有感激，我们感激无私奉献的园丁。
老师们，你们辛苦了;老师们，你们的学子们毕业了;老师们，你们骄傲的小树苗正茁壮成长。
现在我们提议，请全体家长和小朋友们向老师深深地鞠上一躬表示我们的感谢。
谈起体育，你会想到什么?
是强身健体吗?
是一场精彩的比赛吗?
一个只能带来强身健体和一场只论输赢比赛的体育未免太苍白了，简单平常的运动带来更高层次的东西到底是什么?
如果说读书让我学到的是如何认识世界，那么体育却让我看到了如何认识自我，改变自我。
前者拓展我的认识，后者提升我的境界。
体育传递给人们的是一种精神，一条信念，一个梦想和一种美的享受。
体育场上激烈的对抗，猛烈的拼抢，全力地奔跑，奋力地起跳，惊人的反应，灵巧的技术......不错，以上种种的比喻，基本涵盖了体育的种种表现形式，而这些正巧与奥林匹克格言不谋而合：
“更快、更高、更强”。
然而，体育仅仅是如此吗?
我个人认为，加上“更美”才比较合适。
设想一下，体育场上没有了“美”，人们还会如此沉醉于其中吗?
遥想乔丹当年的英姿，至今仍历历在目，令人心潮澎湃。
他那一次次的拔地而起，轻盈地漫步在空中，自由的舒展、收缩双臂，最后再一记大力灌篮。
那一次次空中的停留，为我们留下了一幅幅美丽的画面。
人们明白了：
原来篮球是可以被施以魔力;原来人类是可___飞翔的;原来NBA中，并非只有人高马大的“怪兽”，也有举止优雅的“艺术家”的。
也许，这就是现在青少年们为何模仿乔丹的着装、球风、举止，甚至吐舌（乔丹的习惯动作常言道：
“爱美之心，人皆有之。
”乔丹就是美的化身。
他告诉了人们：
体育存在美。
再看看现如今的世界体坛。
人们的话题已不只是某某力大如牛或某某某铲球一流。
如今的人们懂得了如何享受足球。
“足球桑巴”已成了人们最愿意看到的场面。
看着罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、罗比尼奥一次次卖弄着他们华丽的脚法，飘逸的身影，眼花缭乱的盘带，人们几乎已经习惯了欣赏他们在足球场上的“跳舞”的感觉，陶醉其中，已忘记了怎样用语言来形容，幂思苦想，也许就那么几个字：
“踢的真漂亮!
”
这就是体育，精彩激烈的同时，它不会忘记将美奉献给每一个人。
也许有些女孩子不喜欢体育，理由是看拳击太血腥，看田径一个个面目狰狞冲刺太无聊，看F1赛车高速撞击护栏太恐怖。
那她就是太不了解体育了。
此时不妨去看看艺术体操、花样滑冰、双人跳水，它们会向你展现体育的魅力.如此想来，“小贝”被那么多___追，“库娃”被那么多帅哥迷，乔丹被那么多少年捧，姚明能成为中国篮球的化身，也就不足为奇了。
因为他们向全世界展示了体育之美和体育的精神。
他们自己是美丽的化身，更是美丽的使者，他们将美带进每个人的心里，告诉人们，体育带给人们的，不止是“更快、更高、更强”，还有美永存其中!
老师，同学们，让我们___体育运动，高举体育精神，在校运会上尽显自己的风采吧。
、
亲爱的园长、亲爱的老师：
合：
大家早上好!
1、时间过得真快，不知不觉中我们开学已经一个多月了。
2、在这一个月中，中大班的小朋友们都在认真地跟着老师学习新的早操和队列。
3、你知道这学期小朋友做的操叫什么名字吗?
4、当然知道，大班是拳击操，中班是花球操
5、没错，可是小朋友们你们知道吗，每一次早操的操节动作都是我们的老师们精心创编出来的，可好看了。
6、nonono，这些操节动作不仅仅只是好看这么简单哦!
你知道我们做的花球操都运动到了我们身体的哪些部位吗?
7、我知道，我知道，有手部运动、脚部运动……
8、还有头部运动、腰部运动……
9、停停停，你们说得这么快，大家怎么听得清楚呢?
其实整个操节共分五个基本环节呢，还是请小运动员为我们进行现场演示吧!
（热身音乐、十六个幼儿上场做一小段热身）
1、热身运动：
通过身体动作，达到热身的目的;
（队列音乐，幼儿做简单的队列动作）
2、队列变化：
在大中小班，通过队列变化训练，可以增进幼儿的团体意识，并发展幼儿理解指令的能力;
（操节音乐，每节做两个八拍）
3、操节是早操的主要部分，包含头部运动、上肢运动、扩胸运动、体侧运动、下肢运动等涉及幼儿身体各部分的动作，它使幼儿身体各部分都能得到锻炼，并达到促进幼儿全面发展的目的。
（体能音乐，简单体能动作）
4、体能活动：
利用身体或器材练习走、跑、平衡、跳和钻等等动作，发展幼儿基本动作的协调性和运动能力;
（放松音乐，做很短的放松动作）
3、放松阶段：
充分的放松，可以使幼儿以良好的身体与精神面貌，开始一天的幼儿园生活;
1、小朋友们，你们看，早操原来有那么多秘密呢。
2、是啊!
运动能够让我们身体健康，体格强壮。
3、运动能够让人神清气爽，精神抖擞。
4、既然运动的好处这么多，那你还在犹豫什么?
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