小学一年级期末班主任评语.docx

上传人:b****1 文档编号:2932488 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:12 大小:23.28KB
下载 相关 举报
小学一年级期末班主任评语.docx_第1页
第1页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第2页
第2页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第3页
第3页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第4页
第4页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第5页
第5页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第6页
第6页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第7页
第7页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第8页
第8页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第9页
第9页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第10页
第10页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第11页
第11页 / 共12页
小学一年级期末班主任评语.docx_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

小学一年级期末班主任评语.docx

《小学一年级期末班主任评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级期末班主任评语.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

小学一年级期末班主任评语.docx

小学一年级期末班主任评语

小学一年级期末班主任评语

(二)

  1、胡付安:

你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比较认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  2、李美舜:

在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  3、陈心怡:

你思维敏捷,活动能力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢你。

你关心集体,礼貌待人,成绩优异。

每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点数不清。

不过,老师希望你再接再励,更上一层楼。

  4、张益:

你是聪明活泼的孩子。

不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。

可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

  5、方哲:

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学生而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  6、项方信:

下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你快乐的笑声,多开心啊!

可是到了上课的时候,你怎么变得那么安静?

老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。

  7、方伟:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

  8、陈晓漫:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  9、曾云琪:

老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。

每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。

唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。

老师希望在下个学期,能看到你高高举起的手。

  10、吴声森:

你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。

可是你有时上课注意力不集中,爱做小动作。

今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。

  11、余健翔:

在你身边有两个形影不离的小伙伴:

“聪明”和“调皮”。

“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。

是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?

希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

  12、阮红:

每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

  13、王沁:

当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。

在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。

你成绩优异,热爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

  14、蔡民涛:

你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,经常丢三落四了。

老师希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步,才会更优秀。

  15、梅涛:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  16、冯鑫:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

你是个很棒的好学生。

  17、王琦琦:

你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。

如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

  18、任永鑫:

你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。

记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。

没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃。

我想:

凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!

老师天天为你加油。

  19、蔡锦涛:

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。

  20、洪东利:

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  21、陈雅慧:

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

  22、杨守豪:

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

  23、陈瑶瑶:

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。

但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。

希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

  24、金悦:

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言积极些会是一个更加优秀的学生。

  24、杨佳怡:

你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮。

希以后积极举手,大胆发言,争取更大的进步。

  25、蔡雅雯:

你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上比较有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

  26、赵百炜:

你是一个文静又懂事的男孩。

你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

  27、黄雯雯:

在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

只要努力,相信你能行。

  28、刘梦璇:

你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  29、王佳楠:

你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,品行优良。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希今后再接再厉,学习更上一层楼。

  30、黄俊威:

你是一个聪明伶俐,品行优良的男孩。

你平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。

希今后上课大胆发言,多看课外书,更上一层楼。

31、你是个聪明懂事的男孩。

你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言。

在数学思维竞赛中,你获得了120满分的好成绩,老师真为你感到高兴。

希望做事大胆一些,假期多练字,再接再厉,争取更加优秀。

  32、你是个聪明好动又带点儿害羞的男孩。

这学期你进步很大。

课上能够专心听讲,虽然发言不够大声。

课间不再追逐打闹。

你热爱劳动,尊敬老师。

默写成绩一次比一次优秀,写字也越来越认真,老师知道你付出了许多的努力。

加油吧,继续努力。

继续保持自己的优点,争取更大的进步。

  33、你是个聪明懂事的男孩。

性情温和,尊敬老师,与同学友好相处。

课上能够专心听讲,积极回答问题。

有强烈的上进心,热爱劳动。

要想获得优秀的成绩,就要比别人多付出努力,老师相信只要你愿意去做,你一定十分优秀。

希望假期多练字,多看书,期待你下学期更上一层楼。

  34、你是个聪明伶俐的男孩。

见到老师总是热情地打招呼,与同学也能友好相处。

课上认真听讲,积极回答问题,热爱劳动。

老师有时很心疼你,小小年纪,每天要进行技巧训练,还要保持优秀的成绩,真是不容易。

看到你在长跑比赛中奋力冲刺时,老师想对你说:

“你真棒!

”希望你勇往直前,不骄不躁,在体育和学习都取得令人满意的成绩。

  35、你是个聪明懂事的男孩。

尊敬老师,与同学友好相处。

课上认真听讲,积极回答问题。

作业工整,有强烈的上进心,热爱劳动。

是同学们学习的好榜样。

希望课间少做剧烈运动,严格要求自己,做一个全面发展的好学生。

  36、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了。

你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你。

你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,劳动积极。

课间活动比较活跃。

老师希望你做事要踏实,写字要认真,这样你会更加出色。

  37、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。

你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。

如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期会有更大的进步。

记住:

一分耕耘,一分收获。

只要你努力,肯定就会有回报。

期待你更大的进步。

  38、你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。

老师喜欢批改你的作业,因为它总是那么整洁漂亮。

在学校,你尊敬老师,与同学友好相处,学习积极,成绩优秀,是一个全面发展的好学生。

老师希望你能成为同学们学习的榜样,那就需要你从各方面严格要求自己,做事大胆些,这样才能成为老师的好帮手。

加油吧,相信自己,你能行,老师期待下学期多一名优秀的班干部,要争取啊!

  39、你是个乖巧、聪明的男孩。

你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,作为围棋课代表,对工作认真负责。

老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,能成为一名优秀的班干部,小老师的小助手!

 40、 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。

课堂认真听讲,积极回答问题。

有良好的学习愿望。

希望假期里多多练字,学习上再刻苦些,你会更加优秀。

  41、你是个聪明、好动的男孩。

你有积极进取的态度,课堂上总有你精彩的发言,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,想成为班干部,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。

愿你能加强自己的控制能力,做一名全面发展的好学生。

  42、一直以来,你尊敬老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。

你思维还算活跃,敢于在课堂上表现自己。

写字也有一定的进步。

如果你在学习上能再专心些,课后多复习,那你的成绩会再上一个台阶的。

老师期待着!

  43、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。

你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。

如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期会有更大的进步。

希望你能够奋起直追,不断上进,期待你的进步。

  44、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。

儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。

不论课上还是课间,你总是老师心中的好学生。

但你不大爱表现自己,希望做事大胆些,期待你能成为老师的好帮手。

  45、你是个聪明伶俐的女孩。

你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。

老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。

平时你热心班集体工作,尊敬老师,团结同学。

不管是绘画还是写字,都给人美的享受。

希望以后要更加严格要求自己,少做小动作,这样你会非常优秀。

 一年级小学生期末评语荟萃

46、《评语》你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动.老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

  47、《评语》你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师非常喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数更频繁了,提的问题也更有质量了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

英语节上的表演让我再次认识到你的多才多艺,继续努力呀!

  48、《评语》你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是那么地丰富,那么地与众不同,简直棒极了。

老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,课后与同学和平相处,那就会更棒了。

 49、《评语》你是一个讲义气的小男孩,有着上进心。

你的课堂专心致志、从不漏掉一个点儿的劲头;作业本上的字迹也越来越清楚工整。

可老师不得不说的是我们只有坚持下去才会收获金秋,聪明的你知道老师的用意吗?

  《评语》勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  《评语》你是一名勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

  《评语》你是一个活泼好动的孩子,希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞

  《评语》知道吗?

任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在新学期中大展身手,力争取得更优异的成绩

  《评语》我特别欣赏你具有男孩子的个性:

直爽。

你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。

愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者。

《评语》你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。

加把油,努力干吧!

  《评语》你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

可是,你知道为什么自己暂时还成不了最好呢?

找到原因了吗?

老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,学习上多一些责任心,你就会成为班级上的NO.1

  《评语》如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果

  《评语》你,学习成绩拔尖,偶尔骄傲自满;严格要求同学,偶尔板起面孔;喜欢打抱不平,偶尔称王霸道;严格遵守纪律,但依旧天真活泼。

学习与活动一着不让,都取得了优异的成绩。

老师打心眼里喜欢你!

希再接再厉,争取更大的进步。

  《评语》你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,积极培养特长,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你

  《评语》每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的

  《评语》有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气

  《评语》你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。

整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!

努力吧!

给父母和老师一个惊喜!

  《评语》本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!

老师常常赞叹。

但最近,你却变得贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师期待你更好的成绩!

  陈晓晓小朋友:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  陈洪锐小朋友:

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。

哎,多可恨呀!

想知道这个“坏朋友”是谁吗?

它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  黄章威小朋友:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

  董珊珊小朋友:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!

如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  丁思思小朋友:

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  黄婷婷小朋友:

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。

有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

  林维城小朋友:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  陈彬彬小朋友:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

  苏依拿小朋友:

小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!

成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

  陈晓晓小朋友:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。

你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。

每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  陈洪锐小朋友:

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。

哎,多可恨呀!

想知道这个“坏朋友”是谁吗?

它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

  黄章威小朋友:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。

很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?

我们期待着你!

  董珊珊小朋友:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。

课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。

尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!

如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

  丁思思小朋友:

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

  黄婷婷小朋友:

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。

有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

  林维城小朋友:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。

但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。

你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

  陈彬彬小朋友:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。

你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

  吴登苍小朋友:

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。

课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。

可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。

我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

  陈露露小朋友:

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。

如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

你的父母也会为你而自豪。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2