牛津上海版高二英语状语从句一自制超好用学生版.docx
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牛津上海版高二英语状语从句一自制超好用学生版
状语从句在复合句中起的作用，用于修饰主句中的、和等。
状语从句一般由连词引导，连词不充当任何成分，只起连接作用。
根据它的意思，可分为、、、、、、、、状语从句。
2.引导状语从句的连词叫，位置可放在或，放在句首时，常用逗号与主句分开；放在句末时，从句前面往往不用逗号。
NO.1原因状语从句
1.概念：
用表示原因的连词连接一个句子作状语，这样的主从复合句就是原因状语从句。
2.关系词:
主要的有，，,,,，等。
eg1：
毛衣因洗得不得法而缩水。
（because）
由于外面声音嘈杂我睡不着。
（becauseof）
由于我们没钱，我们无法购买它。
（since/as）
既然外边在下雨，我们最好待在室内。
（seeingthat）
你既然来了，最好还是留下吧（既来之，则安之）。
（nowthat）
注意：
既然你不想听，我就不告诉你了。
（when）
3.连接词
a:
because
特点：
我做这件事是因为我喜欢。
b:
since
特点：
既然今天你休息，你最好帮我补习数学。
注意：
表示“既然”意思，可以引导原因状语从句的词还有，，，
他既然曾经拒绝帮助我们，我们现在没有理由要来帮助他。
（seeingthat）
既然你长大了，就不应该依靠你的父母了。
（nowthat）
既然大家都到了，我们就开始讨论吧。
（consideringthat）
因为有病，他觉得做不了那件事。
（inthat）
c:
as
特点：
既然在下雨，你最好乘出租汽车。
既然累了，你最好休息一下。
我睡得早，因为我筋疲力尽了。
d:
for
特点：
他不可能见过我，因为我不在那里。
注意：
1.not…because
若not否定主句，最好在because之前用逗号，否则会引起歧义，如下句在没有特定上下文时就有两种解释：
Ididn’tgobecauseIwasafraid.
说明：
你不要因为有人说你坏话而生气。
国强不在大。
2.because习惯上不与so连用
因为下雨，所以我们呆在家里。
正：
Becauseitwasraining,westayedathome./Itwasraining,sowestayedathome.
误：
Becauseitwasraining,sowestayedathome.
3:
because从句与becauseof短语的转换
他因病不能来。
（because）
（becauseof）
4.比较because,since,as和for
Because
Ididn'tgo,becauseIwasafraid.
Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.
For
Heisabsenttoday,because/forheisill.
Hemustbeill,forheisabsenttoday.
NO.1原因状语从句
1.概念：
表示地点、方位，这类从句通常由where引导
2.关系词：
主要的有,。
a.
eg. 我们必须在能找到水的地方露营。
我住的地方树很多。
b.
eg.如今你可不能随便在哪儿宿营了。
无论走到哪里，他总是带着一个笔记本。
或者
注意：
where=
总结：
地点状语从句与定语从句的区别
1.
Eg.
你从何处来到何处去。
（where）
回到你来的那个村子里去。
（where）
说明：
第一句中where引导的是，是，修饰；第二句中where引导，
总结：
1.引导定语从句时，where是，在从句中作，其前面有，where引导的从句修饰。
2.引导状语从句时，where是，它引导的从句修饰，where前面没有。
2.
Where="（合适）介词+表地点的先行词"
I'vefoundmypursewhereIlostit.
注意：
"我在我丢掉钱包的地方找到了它"
I'vefoundmypurseattheplacewhereIlostit.
注意：
专题精讲
1.—DidyoureturnFred’scall?
—Ididn’tneedto____I’llseehimtomorrow.
A.thoughB.unlessC.whenD.because
2.____you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.
A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas
3.Amancannotsmilelikeachild,____achildsmileswithhiseyes,whileamansmileswithhislipsalone.
A.soB.butC.andD.for
4.Hefounditincreasinglydifficulttoread,____hiseyesightwasbeginningtofail.（2019北京）
A.andB.forC.butD.or
5.Insomeplaceswomenareexpectedtoearnmoney______menworkathomeandraisetheirchildren.
A.butB.whileC.becauseD.though
6.Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_________youhaveanyquestions.
A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where
7.AfterlivinginParisforfiftyyears,hereturnedtothesmalltown_________hegrewupasachild.
A.whereB.whenC.inwhichD.that
专题过关
原因状语从句
1.______hewaseating,heremainedsilent.
A.SinceB.ForC.WhileD.Because
2.______wehavecome,let’sstayandenjoyit.
A.ForB.AsC.BecauseD.Since
3.MarycametoFrancein1980anditwasn’tlong______shebecameaFrenchcitizen.
A.whileB.sinceC.beforeD.when
4.______thedaywenton,theweathergotworse.
A.WithB.SinceC.AsD.While
5.Hecan’thavegoneout,______thelightisstillon.
A.becauseB.sinceC.asD.for
6.______journalismseemslikeagoodprofession,Iwouldprefertobeateacher.
A.AlthoughB.EvenC.NomatterD.Nowthat
7.Mrs.Greenwaspreparingdinner______herhusbandhurriedback.
A.beforeB.afterC.whileD.when
8.Itwas______hewasn’treadythatwewentwithouthim.
A.becauseofB.becauseC.sinceD.as
9.______youknowtheimportanceofEnglish,youshouldstudyitharder.
A.BecauseB.ThoughC.EvenD.Nowthat
10.______youhaveseenbotherfighters,______willwin?
A.Since…doyouthinkwhoB.As…whodoyouthink
C.When…whoeverD.Since…whodoyouthink
地点状语从句
（1）Whenyoureadthebook,you’dbettermakeamark_____youhaveanyquestions.
A.atwhichB.atwhereC.theplacewhereD.where
（2）Afterthewar,anewschoolbuildingwasputup_____therehadoncebeenatheatre.
A.thatB.whereC.whichD.when
（3）Youshouldmakeitaruletoleavethings_____youcanfindthemagain.
A.whenB.whereC.thenD.there
（4）Shefoundhercalculator______shelostit.
A.whereB.whenC.inwhichD.that
二、翻译练习：
1.哪儿有苦难，那儿就有红十字会的成员。
（where）
2.没有树木的地方很容易变成一片毫无价值的沙漠。
（where）
3.在很难找到食物的地方就没有什么鸟能长年栖息。
（where）
NO.3目的、结果状语从句
1.概念：
目的状语从句：
结果状语从句：
2.关系词：
引导目的、结果状语从句的从属连词主要有等。
a.:
表示“目的是……结果是……”
Eg.我租了一条船去约鱼。
（）
他总是努力地学习，结果他取得了很大的进步。
（）
辨析：
1.sothat意思是“”，既可以引导，也可以引导。
2.引导时，从句的谓语里常有。
而引导时，则通常没有
b.意思是“以便……，为了……”
他努力学习是为了能通过考试。
c./表示“如此……以至于……”的意思
他气得话都说不出来。
他关窗子用力太大，玻璃都震破了。
3.目的、结果状语从句引导词用法辨析
1）so…that与such…that
●So…that…:
句型中的so是，常常用来修饰，意思是“”
常见句型：
a.++so++that从句。
TheboyransofastthatIcouldn'tcatchhim.
Hewassoangrythathecouldn'tsayaword.
b.so++++that从句。
Shemadesogoodamealthatweallatefartoomuch.
c.so+///++that从句。
I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover.
●在such...that...句型中，such修饰名词，意思也是“如此……以至于……”
常见句型：
a.such++++that从句
Thisissuchagoodbookthatallofuslikeitverymuch.
b.such+++that从句
Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchhisknees.
c.such+++that从句
Itwassuchfineweatheryesterdaythatwewentswimming.
d.one（等）+such++that从句
TherearemanysuchgoodbooksthatIcan’tdecidewhichonetochoose.
2）sothat和inorderthat的区别
a.sothat引导的从句只能放在主句;而inorderthat引导的从句既可放在主也可放在。
b.sothat还可引导结果状语从句，意为“因此，结果”，但inorderthat不能。
他非常幽默，因此我们非常喜欢他。
3）to,inorderto，soasto,sothat，inorderthat来表示目的的区别：
他早起为了赶上第一趟车。
注意：
请说清楚一点，这样每个人都能听懂。
注意：
sothat,inorderthat引导的是状语从句，构成，并且从句中谓语动词常与can,could,may,might等连用。
专题精讲
1.Popmusicissuchanimportantpartofsociety________ithaseveninfluencedourlanguage.
A.asB.thatC.whichD.where
2.I’dliketoarrive20minutesearlyIcanhavetimeforacupoftea.
A.assoonasB.asaresultC.incaseD.sothat
3.Hisplanwassuchagoodone____weallagreedtoacceptit.
A.soB.andC.thatD.as
4.Wewerein____whenweleftthatweforgottheairlinetickets.
A.arushsoanxiousB.asuchanxiousrush
C.soananxiousrushD.suchananxiousrush
专题过关
1.Heleftin___ahurry___heforgottolockthedoor.
A.such,thatB.so,thatC.such,asD.so,when
2.Youmustimproveyourstudymethod_____youmaymakeprogressinyourstudies.
A.soastoB.inordertoC.soD.inorderthat
3.---Whydidyoumovethetableoverthere?
---____thenewsofa.
A.TomakeroomforB.Shareroomwith
C.GivenroomtoD.Savingroomfor
4.Farmersrotate（轮作）theircrops_____thesoilwillremainfertile.
A.sothatB.becauseofC.inordertoD.ratherthan
5.Speaktohimslowly____hemayunderstandyoubetter.
A.sinceB.sothatC.forD.because
6.Itwas____ahundredpeoplelookedlostinit.
A.solargearoomthatB.solargeroom
C.asuchlargeroomD.suchlargearoom
7.Hehas____littleeducationthathecan’tteach____littlechildren.
A.so;suchB.too;suchC.a;soD.very;so
8.Heletmerepeathisinstructions____surethatIunderstoodwhatwas____afterhewentaway.
A.tomake;tobedoneB.making;doing
C.tomake;todoD.making;todo
NO.4比较、方式状语从句
1.概念：
比较状语主要运用于形容词和副词的及的句子之中。
方式状语从句通常由引导。
2.关系词：
比较状语从句中常见的引导词：
a.表示“是……的几倍”：
Eg.他醒来得和入睡一样突然。
我从未见过像那个二月那么多雨。
b表示比……更……：
人类的出现比人们所想的要早。
他行动起来比他妹妹慢。
今天的年轻人比我们过去的境况要好。
比较：
themore…of用于themost…of表示
这部电影是这两部电影中比较感人的。
这部电影是这三部电影中比较感人的。
c.nomorethan和notmorethan
sheisnomorediligentthanhersisters.=
sheisnomorediligentthanhersisters.=
方式状语从句中常见的引导词：
a.:
正如……
你希望人家怎样待你，你就要怎样待人。
我们离不开空气，犹如鱼儿离不开水。
正如打扫房屋一样，我们也要扫除我们头脑中落后的东西。
b.：
意思是"仿佛……似的"，"好像……似的"
他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。
注意：
他那样子就像被雷击了似的。
注意：
看来天气很快就会好起来。
注意：
3.比较、方式状语从句高考重难点突破
1）比较状语从句重难点
a.Nomorethan和notmorethan
nomorethan的意思是“”nomore...than含有消极,否定的意味,译为""等。
;
notmorethan的意思是“”,notmore...than含有积极,肯定的意味,表示上的差异。
Eg.
剩下不到十张票。
做这个试验的人不到五个。
这个房间并不比那个大。
这个房间不比那个大。
你不勤奋,他也不勤奋。
他没有你那么勤奋。
b.nolessthan和notlessthan
nolessthan的意思是“”
notlessthan的意思是“”。
到会的有一千人之多。
到会的至少有一千人。
这首歌之受欢迎不亚于那首歌。
这首歌受欢迎的程度不比那首差。
c.表示倍数的常用句型
句型1：
A++as++as+B（A是B的几倍）
Thisroomisthreetimesaslargeasthatone.
句型2：
A++as+++B（A是B的几倍）
Theageofmygrandpaisfourtimestheageofmine.
句型3：
A+++++B（A比B大/小/长几倍）
Thisholeisfivetimesdeeperthanthatone.
2）方式状语从句重难点
a.asif/asthough
他目不转睛地看着我，就像第一次看见我似的。
他清了清嗓子，像要说什么似的。
波涛冲击着岩石，好像很愤怒。
注意：
b.方式状语其他的引导词：
theway,like等
请照我这样,读这个单词
我们一定要设法让它按照我们所想的那样去做。
他面带微笑坐在那儿,像是过生日似的.
注意：
专题过关
1.Hespokeinacarelesswayhecarednothingaboutit.
A.asifB.thoughC.evenifD.eventhough
2.Whenagunwaspointingagainstyourhead,youshoulddo.
A.likeyouweretoldtoB.astowhattoldto
C.likewhatyouweretoldtoD.asyouweretoldto
3.HelenlistenedcarefullyshemightdiscoverexactlywhatJohnwanted.
A.soasthatB.incaseC.providingD.inorderthat
4.Justtellmewhatsubjectyou'dlikemetotalkonIcouldgetsomenotesready.
A.sothatB.inorderC.soD.justas
5.Johnmayphoneagaintonight.Idon'twanttogoouthephones.
A.aslongasB.inorderthatC.incaseD.sothat
1.Inrecentyears,travelcompanieshavesucceededinsellingustheideathatthefurtherwego,.
A.ourholidaywillbebetterB.ourholidaywillbethebetter
C.thebetterourholidaywillbeD.thebetterwillourholidaybe
2.Johnpl
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