英语语法与写作基础.docx

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英语语法与写作基础

英语语法根底

一、词性

1.名词（noun→n.）：

表示人或物的名称，man,teacher,book,music,time等。

另有专有名词如Tom,NewYork,WallStreet,ATM等。

动名词也是名词，由动词+ing构成，表示某种行为，如：

swimming,playingbasketball,beingshort等。

在英语中，名词可做句子的主语、宾语、表语、定语、补足语、同位语。

如：

IlovestudyingEnglishinmyleisure/spare/freetime.〔主语、宾语〕

Beingshortisnotadisadvantage.〔主语、表语〕

Therailwaybridgeistobereconstructednextmonth.〔定语〕

Wemadehimmonitor.〔宾语补足语〕

WeChinesepeoplemeanwhatwesay.〔同位语〕

2.各种代词（pronoun→pron.）

指代人或物，如人称代词he,she,us,them,指示代词this,that,these,不定代词some,any,someone,something,all,each，疑问代词what,which等。

代词类似于名词，在英语中通常做主语、宾语，少数可以做表语、同位语、定语。

Whathashappenedtohim?

〔主语、宾语〕

Thisismybook.Yoursisoverthere.〔定语、主语〕

Theyeach/allgotabirthdaypresent.〔同位语。

当然，还有主语they也是代词。

〕

注意：

反身代词只能作宾语、表语、同位语，绝对不能做主语!

例如：

Hehimselfistoblameforthemistake.〔同位语〕

Heisn’thimself/doesn’tlook/feel/seemhimselftoday.〔表语〕

Heslipped,butdidn’thurthimself.〔宾语〕

3.形容词（adjective→adj./a.）

形容词的主要功能就是作定语、表语、补足语。

如：

Heissaidtobeahandsomeboy.〔定语〕

Heistall,handsome,andaboveall,veryintelligent.〔表语〕

Hefelldowntotheground,dead.〔主语补足语〕

4.副词（adverbial→adv./ad.）

副词通常做状语，修饰动词、形容词、另外一个副词、整个句子。

Heplaysthepianowell/verywell.〔修饰动词短语playsthepiano，very又修饰副词well〕

Sheisvery/really/prettybeautiful.〔修饰形容词beautiful〕

Surprisingly,hepassedtheexamatfirstattempt.〔修饰整个句子〕

注意一词多义、一词多性现象：

Shewasveryillandwasrushedtohospitalimmediately.〔形容词，“生病的〞，句中作表语〕

illeffects/discipline/temper/humor〔形容词，“不好的；糟糕的；有害的〞，只能作前置定语〕

ill-equipped/ill-treat/speakillofsb〔副词，“坏地；糟糕地〞，做状语〕

acureforallthenation’sills〔名词，“问题；困难〞，作宾语。

〕

Thebookisverygoodandworthreadingasecondtime.〔程度副词，“非常地〞，做状语。

〕

Heistheverymanforthejob.〔形容词，“恰恰是；正是〞等表示强调的意思，只能做前置定语。

〕

Heplayedtheinstrumentsowellthathewonfirstprize.〔副词，“好地〞〕

He’llgetwellsoon.〔形容词，“身体好的；健康的〞，只能作表语。

〕

Weusedtogetourwaterfromawell.〔名词，“井；水井；油井；气井〕

Withtearswellinginhiseyes,shewentaway.〔动词，“〔液体〕流出；涌出〞〕

5.介词（preposition→prep.）

英语中的介词不能单独使用，通常跟后面的宾语构成介词短语，一起做句子的状语、定语、表语、补足语。

I’llputmynameonthebackoftheenvelope.〔地点状语〕

Shedidn’trememberthenameonthebackoftheenvelope.〔后置定语〕

Hewasonholidayatthetime.〔表语、时间状语〕

Helefthiskeysinthedormitory.〔宾语补足语〕

6.连词（conjunction→conj.）

英语中的连词有并列连词和从属连词两种，分别引导并列句和从句。

并列连词主要有and,but,or,so,for；从属连词引导从句，按功能分有引导状语从句的because,since,as,although,sothat等，引导定语从句的that,which,who,whose,when,where等，还有引导名词性从句的that,who,which,whether,where等。

Wearemakinggoodprogress,butwestillhavealongwaytogo.〔引导并列句，表示转折〕

BeforeIcouldthinkofareply,shewentaway.〔引导时间状语从句〕

Sinceeverybodyishere,let’sbegin.〔引导原因状语从句〕

Whoisthemanthatissittingattheback?

〔引导定语从句〕

Thisisthehospitalwhere/inwhichshewasborn.〔引导定语从句〕

ThatnoonerememberedherbirthdayleftMariaverydepressed.〔引导名词性从句的主语从句〕

I’mdelightedthatweachievedwhatwesetouttodo.〔两个从句，分别有由that和what引导，都是名词性从句的宾语从句〕

Thequestioniswhetherwecangetintouchwithhim.〔引导名词性从句的表语从句〕

7.动词（verb→v.）

动词在英语中最复杂，有很多种分类：

1〕与物动词与不与物动词

2〕动作动词〔行为动词〕与状态动词〔静态动词，含系动词、结果动词〕

3〕实义动词与助动词〔含情态助动词〕

4〕持续动词与瞬间动词

5〕谓语动词与非谓语动词

关于动词用法下面还有论述，请参照下文。

二、英语的句子成分小结

1.主语：

由名词、代词、动名词、动词不定式、主语从句充当

Iwas/Theywereyoungandenergetic.

Who/Whatmakeshimsoupset?

Tolearn/LearningEnglishiseasy.

Whowillgothere/Whetherornotthemeetingwillbeheldisnotdecidedyet.

2.谓语：

由谓语动词来充当，有时态和语态〔主动语态与被动语态〕变化

Spendingmoneyisfun.

Hedidn’tgowithusforlackofmoney.

Ihavebeenworkingforhoursandisinneedofarest.

Thecarmusthavebeenstolen.

3.宾语：

由名词、代词、动名词、宾语从句充当

Iwanttogohomerightnow.

Iappreciateyourhelp/yourhelpingme.

Hedidn’tsaywhy/whenhewasleaving.

4.定语：

由形容词、动词不定式、现在分词、过去分词、动名词、介词短语、定语从句充当，分前置定语和后置定语两种。

Thesmallboy（sitting/seated）underthetreeisTom.

Theboy（whoisseated/sitting）underthetreeisTom.

5.补足语：

由名词、形容词、动词不定式、现在分词、过去分词、介词短语充当，有宾语补足语和主语补足语两种〕

Thenewsmademehappy/ontopoftheworld.

Hewaselected/mademonitor.

HewantedtheworktobedonebyFriday.

Whereveryougo,youseeKFCadvertised.

Hewascaughtsmokingintheworkshopandwasfiredimmediately.

6.状语：

由副词、介词短语、动词不定式、现在分词、过去分词、状语从句充当。

英语中状语的种类繁多，常见的有时间状语、地点状语、方式状语、原因状语、伴随状语、目的状语等。

Heremainedseatedthere/throughouttheparty.

Hejumpedwithjoywhenheheardthenews.

TolearnEnglishwell,youshouldreadwidely.

Dressedin/Wearingascarf,shelooksyounger.

7.表语〔系动词be和半系动词之后〕：

由名词、形容词、反身代词、现在分词、过去分词、介词短语充当

Heislikehisfather/astudent/handsome.

Thechickensmells/tastesgood.

Helooksworried/likehisfather.

Thestorysoundsinteresting.

Somethingmusthavegonewrong.

8.同位语

英语中，只有主语和宾语才可能有同位语，由名词、少数代词和同位语从句充当

Hepraisedusallinclass.〔宾语us的同位语〕

Theyall/eachgotareward.〔主语they的同位语〕

Isawthepresidenthimself.〔宾语thepresident的同位语〕

Wewereallsurprisedatthenewsthathehadresigned.〔主语we的同位语；宾语thenews的同位语从句〕

三、助动词小结

助动词主要是帮助谓语动词改变形式，如否认式、疑问式、进展式、完成式、被动式、强调式等。

1．助动词has,have,had〔后接过去分词，构成谓语动词的完成时，用于肯定句、否认句、疑问句〕

Ihavefinishedallmyhomework./Haveyoufinishedyourhomework?

---No,Ihaven’t.

ShehasgonetoShanghaitostudyChineseliterature.

Thetrainhadalreadyleftwhenshearrivedatthestation.

2．助动词is,am,are,was,were,hasbeen,havebeen,hadbeen,willbe

a）后接动词的-ing形式，构成谓语动词的进展式

Whatareyoudoingnow?

---I’mwatchingTVathome.

Twoboyswereplayingfootballnearbywhentheaccidenthappened.

IhavebeenteachingEnglishformorethan20yearsandIknowhowtosolvetheproblem.

SheisnotworkinginBeijingnow;shehasgonetoShenzhentoseekherfortune.

WewillbeflyingovertheAtlanticOceanthistimetomorrow.

b）后接过去分词，构成谓语动词的被动语态

ShewasawardedtheNobelPrizetwicein5years.

Whenhereturnedhefoundhishousehadbeenbrokenintoandalotofthings（hadbeen）stolen.

Thesuspensionbridgewillbepletednextmonth.

Ican’tlendyoumybikebecauseitisbeingrepairednow.

3．助动词do,does,did

a）后接动词原形，构成谓语动词的否认式、疑问式

Wedon’tgotoschoolonSunday.Doyou?

Shedoesn’tworkhereanylonger;shehasmovedtoShanghai.

Didyougotothecinemawithherlastnight?

---No,Ididn’t.

b）后接动词原形，构成谓语动词的强调式，常译成“确实；确实；务必〞，仅用于肯定句

Ididreturnthemoneytoyou.

ShedoesworkinthisschoolbutsheisnowinShanghaionbusiness.

Idobelievethatheisthebestmanforthejob.

Dobecarefulnexttime.

4．情态助动词can/could,may/might,must,should,will/would,shall,need,ought等。

情态助动词与上述助动词在用法唯一不同的是，情态助动词有特定的意义，表达说话人某种特定的感情，所以叫情态助动词。

You’vebeenworkingforafewhours.Youmustbetired.

Hurryup!

Theymustbewaitingforus.

Ididn’thearthephone.Imusthavebeenasleep.

Youneedn’teifyoudon’twantto.

Youneedn’thavehurried.Therewasplentyoftimeleft.

Thereisaknockonthedoor.Whocanitbe?

Ican’tfindmyumbrella.Whocanhavetakenit?

Whatshallwedonow?

Youshouldnothaveleftheraloneathomelastnight.

四、非谓语动词小结〔动词不定式、现在分词、过去分词、动名词〕

1．动词不定式〔带to〕、现在分词、过去分词都可以作状语，但动词不定式〔带to〕只能作目的状语和结果状语，其他的状语〔一般为时间状语、原因状语、条件状语和伴随状语〕用分词，其中，现在分词表示主动、过去分词表示被动。

TolearnEnglishwell,youshouldreadwidely.〔动词不定式作目的状语〕

Withthis,heleft,nevertoreturn.〔动词不定式作结果状语〕

Hearingthenews,hewaswildwithjoy.〔现在分词作时间状语，跟主语是主动关系〕

Hecamerunningtowardshismother.〔现在分词作伴随状语，跟主语是主动关系〕

Shecame,acpaniedbyhermother.〔过去分词作伴随状语，跟主语是被动关系。

〕

〔注：

动词不定式、现在分词、过去分词作状语，其逻辑主语必须是主句的主语。

〕

2．动词不定式〔带to〕、现在分词、过去分词都可以作定语，其中，动词不定式表示将来的行为，现在分词表示主动和正在进展，过去分词表示被动和已经发生。

〕

ThebridgetobebuiltnextyearwilljoinZhuhai,MacaoandHongKong.〔动词不定式作定语〕

Theboywearingglassesismynext-doorneighbor.〔现在分词作定语〕

Thestolencarwasdiscoverednearariver.〔过去分词作定语〕

需要注意的是，某些特殊结构后面只能用动词不定式作定语，它们是：

序数词、only、动作性名词，如refusal,attempt,effort,willingness,pressure等。

此时如此不用考虑时间概念。

Heisalwaysthefirsttoeandthelasttoleave.

Heistheonlyteachertounderstandme.

Iappreciateyouroffertotakemetotheairport.

另外还有一种结构being+过去分词作定语，表示一个正在进展的被动行为：

Thematterbeingdiscussedisveryimportant.

Thebridgebeingbuiltwasdesignedbyaworld-famousdesigner.

〔注：

动词不定式、现在分词、过去分词作定语，其逻辑主语必须其修饰的那个名词；动词不定式有主动和被动之分。

〕

3．动词不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语，有以下3种情况：

a〕动词不定式带to，跟在某些动词后，构成固定结构，如：

ask/tell/order/persuade/allow/forbidsbtodo，其否认式是nottodo。

变为被动结构时，宾语补足语相应变为祝语补足语。

此种用法仅限于动词不定式。

Ipersuadedhimnottogotherealone.

Wearenotallowedtosmokeatschool.

Thenovelisbelieved/isreported/issaidtohavebeentranslatedintoChinese.

b〕动词不定式〔不带to〕、现在分词、过去分词跟在感官动词see,hear,notice,observe后作宾语补足语，构成固定结构，其中，动词不定式表示动作的全过程，现在分词表示主动和正在进展，过去分词表示被动和已经发生。

Inoticedhimentertheschoolgate.

Theysawhimwalkingtowardstheschool.

Shewasfrightenedtoseetheoldmanknockeddownbyacar.

变为被动结构时，动词不定式要加to，现在分词和过去分词不变，同时宾语补足语变为主语补足语。

Hewasnoticedtoentertheschoolgate.

Theywereneverheardtohaveaquarrel.

Awomanwithtwochildrenwasseenbegginginthesquare.

c〕动词不定式〔不带to〕、现在分词、过去分词跟在使役动词let,make,have后作宾语补足语，构成固定结构，其中，动词不定式表示动作的全过程，现在分词表示持续的行为，过去分词表示被动和已经发生。

Theteacherhadmerewritemyposition.

Shemademewashthecarforaweek.

I’dliketohavethispackageweighed,please.

Hesoonhadusalllaughingathisjokes.

〔注：

从词义上来说，letsbdo=allowsbtodo，havesbdo=asksbtodo，而makesbdo=forcesbtodo，其被动式bemadetodo〔动词不定式要加to〕=havetodo：

Hewasmadetowashthecarforaweek.〕

4．动名词作主语、宾语、表语、定语

〔动名词，顾名思义是一个名词，虽然它是由动词+ing构成，但它不再是一个具体的动作，而是指一件事。

另一方面，动名词可以加宾语或状语，也有否认式、被动式和完成式，仍然保存了一些动词的用法。

〕

Walkingisagoodformofexercise.〔主语〕

Oneofhishobbiesiscollectingantiquecoins.〔表语〕

I’mconsideringimmigratingtoCanada.〔动词宾语〕

Hemadeanapologytomefornothavingbeenabletohelp.〔介词宾语〕

Therewasmuchoppositiontopullingdowntheschoolandb