食品质检实习总结Word文档下载推荐.docx

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由于种种原因，在三个月后，自己也递交了辞职报告，带出另一名质检员接替工作后离职。

质检工作是自己所学专业，很对口，但是整个河南，乃至全国的食品企业的工资待遇和工作时间都很不好，加上进厂消息闭塞，自己感觉不太适应，还是选择出来跑跑，工作自由，多掌握一些有用信息，更好的融入社会。

因此，打算离厂后跑业务，不再进厂。

第二份工作是在河南晨明食品有限公司做调料业务。

从没有工作经验随车跟老业务员学，到自己跑，一步一步持续了几个月。

真的相信跑业务最锻炼人。

春节前，公司开展各种促销活动，销路还可以，春节后，由于金融危机，客户都存货较多，生意不景气。

从做渠道，到流通，到终端，不停与各种各样的客户打交道，使自己在口头表达，与人沟通，社交礼仪等方面都得到了提高，当然也是十分辛苦的。

虽然做业务的人很多，但是刚踏入工作的新人，都是被一些公司所利用的廉价宣传工具，很让人气愤。

他们提供的薪资待遇很低，让业务员连吃住都顾不住，只把刚毕业的学生作为廉价劳动力和宣传工具。

应届毕业生频繁换工作，不稳定，与这些垃圾公司有很大关系。

制梁场场长孙朦根据有限公司关于干部考核安排，。

现就本人半年来的学习、工作、维护班子团结、廉洁自律等情况向有限公司作，请各位评议。

一、学习方面。

本人克服了在基层时间多、环境差等困难，基本上保持了学习的热情和坚持自学的良好作风。

一是每周利用三至五小时的时间，坐下来、静下心，认认真真的学习邓小平理论、江泽民文选以及胡锦涛总书记的重要和主要论述，学习党的十六届五中、六中全会精神以及上级的有关文件，努力提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力；

二是结合工作实际，学习有关业务知识，一方面自己从书本上学，向专家和专业施工队虚心请教，提高自己的专业水平和管理能力；

另一方面组织制梁场技术人员和管理人员有、有目的地学习新技术、新标准、新规范和有关业务知识，不定期考核，逐步提高每个员工的专业水平和业务能力。

三是学习有关法律、法规知识，增强法律意识，提高法制观念，不断提高组织能力和领导艺术水平。

二、工作方面。

半年来在有限公司党委和有限公司的正确领导下，在有限公司机关各业务部门的大力支持下，按照有限公司领导的安排，本人任盘营客专盘山制梁场场长一职，和其他班子成员一起，在工作取得了一定成绩，圆满完成了有限公司第一榀梁制梁任务。

一是加强了有限公司第一个制梁场的管理工作力度。

充分发挥一处精神一处人，不怕苦，不怕累，到目前为止，已经制作完成7榀梁，二是抓了项目的策划、机构设置、组织上场工作。

一方面主持了从制梁场领导班子的配置、专业人员的选用、设备和仪器的调配，到制梁场的安置和现场的接桩、图纸会审、场区复测、开工等工作。

做到了进场快、安家快、开工快。

另一方面协调了与业主、设计院、监理、地方政府的关系，为制梁场管理奠定了良好的基础。

进场后，主持和带领制梁场技术人员进行场区复测、征地拆迁、驻地建设和筹措资金等各项细致工作，平均每天在现场工作十几个小时，为职工树立了榜样，起了表率作用；

尤其是为以后工作更好地开展铺平了道路。

三是抓了制梁场管理工作。

半年来，没有出现过一次质量和安全事故，没有被业主、监理、主管部门通报批评和投诉的现象，没有被施工队起诉和民工上访的现象。

为此自己做出了很大努力，付出了很多心血。

正在建设中的盘山制梁场，经历了风风雨雨，酸甜苦辣，克服了重重困难，完成了有限公司的年度任务，在局指进行的劳动竞赛活动中，我们荣获第三名；

四是抓了施工队伍的稳定工作。

在国庆期间，保持安定团结。

本人一方面想尽一切办法不等不靠的筹措资金，主动给施工队和供应商支付少量的拖欠款项，取得他们的信任；

另一方面与施工队伍经常加强联系和沟通，阐明我们的困难，对他们坦诚相待，取得他们的理解和支持。

想尽一切办法稳定了施工队伍，为我们有限公司赢得了信誉。

三、廉洁自律和维护班子团结方面。

本人时时刻刻以党员、干部的标准严格要求自己，力争树好形象，当好公仆。

半年来，认真学习了中纪委关于国有企业领导人员廉洁自律的“五项规定”和“五项新要求”，逐项对照自查、自觉遵守。

在制梁场，本人始终坚持大事上会，小事和班子成员沟通、商量，个人没有擅自决定重大问题和违反决定程序的现象；

在外部劳务选用、任务分配、单价确定、工程决算方面，严格依法行事，按规操作。

自己以身作则并严格要求制梁场其他领导不能以权谋私，不能有自己的亲属包工队，不能在制梁场内摊销、设备。

作为制梁场领导班子成员，本人能自觉维护班子团结，维护集体决策，维护有限公司的利益和权威，尊重团结班子其他成员。

在基层能为职工着想，尽可能帮助职工解决困难，关心他们，爱护他们，努力把“三个代表”要求落到实处。

回顾半年来的情况，本人认为自己学习态度是端正的、认识是明确的；

工作是勤奋的、有成效的；

作风是务实的、廉洁的；

处理各种复杂关系是有一定能力的。

但是，还存在很多不足之处，自己今后有决心、有信心加强学习，不断提高自身素质，不断提高业务能力和管理水平，不断提高组织能力和领导的艺术水平，为有十九局的发展壮大恪尽职守、鞠躬尽瘁。

谢谢大家。

上一篇文章：

党工委书记述职报告下一篇文章：

申请中一教师职称述职报告范例2018年教师个人工作宠辱不惊，闲看庭前花开花落；

去留无意，漫观天外云卷云舒。

今天我把它作为的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作情况，在忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，下面我就向各位老师汇报自己这一学年的工作情况：

一、师德表现本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正有所收获。

平时在学校能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、考勤情况作为一名教师，坚持高出勤，以校为家是教师工作态度的一种实际体现，在这点上，我力争做到小事不请假，大事不误课，往往都是加班加点，本学期没迟到过一次，更无早退现象。

三、工作量情况本学期，本人担任学校少先队辅导员、四年级二班班主任工作和数学课教学5节，活动课2节，每周二四课外活动课2节。

工作量饱满，工作任劳任怨，从不计较个人得失。

四、教育教学工作1、能认真备课，学生进入四年级后学生的的空间概念加强了，动手实践的内容增多了，教师如何将生活中的一些现象挪入课堂，这是当今教师能力的体现。

和三年级相比每一节课的课后练习量有所增加。

数学活动课后也有一定量的练习，同时学生还要面对课外活动学习的压力。

所以备课时不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，在充分了解学生现状的基础上，不能存在任何死角。

特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。

如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。

就可以保证全班学生都能获取新知。

2、提高课堂学习效率。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；

注意精讲精练，精讲要针对每一节课的教学重点和难点，所采用的方式不一定是教师讲授。

可以采用“小组合作”，“学生自主学习”等方式进行。

精练指的是在课堂上老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合学生的特点的。

学生容易接受的、有趣的。

用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多；

达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。

这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。

此时的练习使学生的家庭作业量有所减少。

即达到了减轻学生课业负担的目的。

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。

3、能虚心请教其他老师。

在教学上特别是高校长经常给我讲教学方法、教学设计，吕老师是有问必答，对如何抓差生如何抓不爱完成作业的学生其他老师也给了我一些经验，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、精心设计作业提高作业的含金量；

布置作业做到精练，有针对性，有层次性。

特别对后进生课本上的课后练习一定要求学生全都做完，布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。

力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课,我通常在下课和放学后把他们留下来把当天不会的作业给他教会，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

我有针对性、有目的性、有效果的补。

做到“有的放矢”。

就这样经过一年的努力。

在期末考试中这些学生的成绩有了提高，全班均分达到91.87。

全班100分有5人。

五、教学效果在教学上我一直努力钻研，使自己的课堂教学能有所提高，本期我执教的数学课分别获区一等奖，市二等奖。

对于教学过程，我力争达到了学校规定的常规要求，通过一年来的努力，我班的数学成绩有了不小的提高，在期末考试中全班均分达到91.87。

在辅导学生个性发展方面，我打破学科界限，对爱好画画的学生进行辅导我班张仁智的电脑画获市一等奖。

六、教师专业发展“要想交给学生一碗水，必须自己要有一桶水”，为了适应现在的教学需要，我按时参加教学业务学习，按时参加教学研究活动，根据自己的教学得失积极撰写教学、案例，且有多篇数学、综合实践、案例分别获国家、省、市级一、二、三等奖（详细资料见学校档案登记）。

在课堂教学中，我会用自己制作课件并利用多媒体课件上课，在一定程度上提高了自己的业务素质和教学水平。

除此之外，我还经常练笔，写自己的教学反思，写对现在教学现象的感想，努力经营自己的博客，保证自己的博客文章原创作品达到百分之八十以上。

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方，但我相信学无止境，没有最好，只有更好。

我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。