学校科普工作计划范文5篇Word文档格式.docx

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　　在校园内开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。

　　（三）开展科技活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。

科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。

在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。

　　***同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：

广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。

要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。

　　根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

　　科技活动的要点：

　　A、开展科普知识宣传展览活动。

在学校门口挂横幅;

利用学校橱窗开展科普图片展览;

利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;

利用学校广播普及科学知识多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

　　B、通过学校远教室播放科普知识影片。

　　C、在师生中开展学校科普征文赛

　　D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

（二）为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想，全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。

为此结合学校的实际情况，立足学校的资源优势，与时俱进、开拓创新，不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径，努力营造良好的科普氛围，促使我校师生爱科学、学科学、用科学。

从而，使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式，提高我校的社会影响力，提升我校生存发展的生命力。

因此，将我校科普工作作如下计划

　　一、指导思想认真学习贯彻党的xx大精神，把xx大精神溶入到学校科普工作中，以三个代表重要思想来指导学校科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到师生中，广泛听取师生对科学知识的需求，制订切实可行的措施，使科学知识的普及率得到加强，学生科普意识得到明显提高。

　　二、强化自身建设XX年，石阡中等职业学校的科普工作将由团委组织实施，为做好这项工作，团委将进一步健全科普工作组织网络，壮大科普队伍，并充分利用学校的资源优势，组织团委团干开展科普宣传，使科普意识渗透到广大师生心中。

同时不断挖掘各个专业的科技能力，提炼精炼科技技能，让科普与专业技术结合，构建良好的宣传科学，学科学，用科学的团队。

　　三、以科普月为载体，开展多种形式的科普活动。

　　为提升我校科普工作水平，响应教育主管部门加强科普工作的号

　　召。

　　以九月为科普月，大力宣传学科学，用科学。

团委将举办科普讲座、应用技术学习活动，满足广大师生对科学知识的求知心态。

除此，团委将进一步加强组织各个兴趣小组开展活动，提升活动品质

　　1.篮球兴趣小组，每天早上6：

00~

　　7:

00，下午

　　16:

30~

　　17:

30展开训练，女队训练组织教师：

黄老师男队训练组织教师：

张老师。

　　2.舞蹈兴趣小组，每天早上

　　6:

00基本功训练，训练由团干组织。

每周

　　三、四由教师组织团训。

　　3.歌唱兴趣小组，每天早上

00练声，由团干组织。

每周二由教师组织训练。

　　4.根雕、盆栽兴趣小组，每周开展集体活动一次。

　　5.电子科技兴趣小组，每周开展集体活动两次。

　　6.茶艺表演、加工探索兴趣小组，9月10日~10月1日集中培训。

　　XX年，科普工作在xx大精神的指引下，在喜迎十八大的热力气氛中，在上级部门的关心和指导下，在团委的精心组织和策划下，广大师生必将掀起学科学、用科学的热潮学校科普工作计划

　　（三）为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20XX]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。

实践三个代表重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。

　　二、健全机构，建设队伍

　　1、建立组织机构完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。

　　我乡小学科普教育领导小组如下：

组长：

龙刚成员：

龙华英甘智余晓翼龚建飞各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。

　　2、教师队伍建设开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。

学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。

中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

　　三、开展活动，全面普及、注重提高科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。

　　1、丰富活动内容学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。

充分利用植树节、爱鸟周、六五世界环境日、六二五土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。

　　开展科技六个一活动，即：

学校每两年召开一次科技教育大会（包括开幕式），中心校召开一次科技教育专题会议;

每生每期读一本科普读物;

师生每期观看一场科普影片;

各班每期上一堂科技教育主题班会;

各班每年出一期科技板报;

学校每年组织一次科技展。

　　2、竞赛活动抓提高学校将组织师生举行科技作品评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。

　　四、构建课程，加强研究，注重创新学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提

　　高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。

学校紧密配合课堂教学，在基础课（如科学课）、活动课（如科技兴趣小组）中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。

　　五、社区共建，广开渠道，营造氛围科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。

继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益学校科普工作计划

　　（四）

认真学习贯彻十八大精神，把十八大精神溶入到学校科普工作中，以三个代表重要思想来指导学校科普工作，以科协指示精神为依据，深入贯彻落实科学发展观，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高，努力营造良好的校园科普氛围。

　　二、工作要求：

　　1、进一步健全组织网络，成立科普工作领导小组，发展科普志愿者队伍，使科普意识渗透到全体师生当中。

学校成立以梁锦堂校长为组长，叶钜明主任为副组长的科普领导小组，组员有卢晓强、尹柳崧、钟扬波、尹雪斐、徐小玲、吴远仪、林琳、黄校明等科普骨干老师，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。

　　同时，以骨干教师为带头，带动部分新教师参与到这方面来，增强学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

根据学校的实际情况，把本校的科技活动划分为八个组别，设立各小组组长，明确分工，责任到位。

　　同时，充分挖掘校内科普人才资源，将热心于学校科普工作的人员，聚集到学校科普工作上来。

此外，科普工作还受到学校领导的高度重视，已将其纳入学校的工作规划和年度工作计划，在学校年度工作中占有一个相当大的比重。

　　2、以科技艺术节活动为载体，开展形式多样的活动公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们还将继续举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。

本学年，将继续开展河滨小学第五届科技节，以及出版《河滨.科技》第五期。

　　我们以纸结构承重赛，科学小实验、创新设计、创新绘画、科技金点子评比、水火箭比赛、海模足球赛等形式，把科技艺术节活动推向高潮。

另外，我们还利用节假日，组织学生开展寓教于乐的科技实践活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的自信心。

　　3、抓示范、显特色，进一步提高师生的科学文化素质在科普工作中，我校科技之星的评选，使科普工作更加接近学生。

　　今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在学校里推广，以点带面使学校科普工作再上一个台阶。

同时，加大学校各个级别学生对科学知识的学习兴趣，从文化、环保、科技方面满足不同人员的要求。

使学生时时都可以学到科学知识，并运用在日常生活中。

　　4、对科普教师和科普志愿者进行科普科技教育培训，采取请进来。

走出去的方式，一方面创造多种机会，让科普教师和科普志愿者走出校门，参加各类科普培训和科普活动，提高他们的见识和科技水平。

　　另一方面，大力争取各级科协领导的支持，努力邀请一些科普专家学者到我校开展讲座，提高科普队伍的科普科技水平，使之更好地为我校的科普工作服务。

　　5、以创建全国科技体育传统校为契机，整修科普室和科普展览厅等宣传教育平台，申请建设一批科技体育设施设备，大力宣传科普特色，营造良好科技氛围，提高学生的科技素养，推进素质教育。

　　6、继续组织学生参加东莞市教育局、东莞市科协、东莞市青少年活动中心组织的各项科技竞赛，提高学生的科技水平和动手能力，开阔学生的眼界，培养学生爱科学、学科学、用科学的科学素养。

　　7、结合学校德育工作，进行在科技教育活动中培养学生社会公德的课题研究。

做好科技教育校本教材的前期准备工作和撰写初稿。

　　三、常规工作：

（一）常规科普教育工作：

　　1、做好计划、总结等科普资料的整理、归档工作。

　　[卢晓强]

　　2、校园科技氛围的更新及布置工作（宣传栏、科普室、展览室等）。

　　[学校指派的负责教师]

　　3、科技活动的简讯撰写。

　　[科技活动小组组长]

（二）本学年主要开展的科技教育活动具体安排:

　　[另附]

　　（三）科技工作小组人员安排。

　　组长：

梁锦堂副组长：

叶钜明成员：

卢晓强、尹柳崧、罗春明、袁丽仪、谢梅招、钟凤仪、钟

　　扬波、尹雪斐、黎转仪、梁慧芬、徐小玲、吴远仪、黄校明、林琳、黄海霞、康丽、张群。

　　（五）

做好科技主题的校园环境布置工作，在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。

　　在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。

胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：

　　根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活

　　动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

利用学校橱

　　窗开展科普图片展览;

　　（四）发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育

　　A、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。

通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

　　B、参加乡、县各级科技制作比赛，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。

　　（五）在信息技术上争创科技新亮点信息技术本身是科学发展的产物，学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。

通过培训全校老师的计算机应用技术，每个老师都会用多媒体教室的设备来上课，营造科普气氛。

　　（六）本学年具体工作安排如下：

3至4月份：

配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学，建立固定的活动学习机会和场所。

　　4至5月份：

在学校培训和选拔参赛学生，并开展科普知识竞赛。

　　对学生科普文章、日记进行评比表彰。

　　5至6月份：

开设科技小问题信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。

同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

　　7至8月份：

学生校外阅读科普读物，收集科普知识，体验科技魅力。

　　9至10月份：

开展学校科技小发明比赛。

　　11至12月份：

将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。

学校对本次活动周的材料进行整理存档。