S版语文小学三年级语文下册期末总复习题集.doc

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S版语文小学三年级语文下册期末总复习题集

一、组词。

洒（）拨（）旷（）架（）

晒（）拔（）矿（）驾（）

弛（）般（）躁（）延（）

池（）船（）燥（）诞（）

胁（）埂（）糊（）搂（）

协（）便（）蝴（）楼（）

二、选字填空。

纪记

日（）（）念忘（）年（）笔（）

密蜜

甜（）（）切亲（）秘（）蜂（）

以已

（）后（）往（）经而（）可（）

再在

现（）（）家（）见（）三（）次

艰坚

（）巨（）决（）持（）难（）辛

辛幸

（）福（）苦（）勤（）运（）劳

三、照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词。

例：

扁遍（遍地）编（编织）篇（篇幅）

也（）（）（）

页（）（）（）

尧（）（）（）

令（）（）（）

乃（）（）（）

四、加一笔，变成另一个字。

火（）早（）中（）竞（）日（）

帅（）勿（）从（）钧（）侍（）

五、按要求写字。

（至少四个）

左右结构：

全包围结构：

品字形结构：

半包围结构：

左中右结构：

独体字结构：

六、在括号里填上合适的词。

（）地说（）地找（）地哭

（）地跑（）地望（）地擦

（）地问（）地做（）地想

写得（）想得（）走得（）

跳得（）拿得（）开得（）

高大的（）严肃的（）辽阔的（）

优秀的（）寂静的（）壮观的（）

严格地（）焦急地（）仔细地（）

热情地（）紧张地（）大声地（）

改正（）改进（）形成（）

提高（）参观（）养成（）

提出（）修改（）修理（）

增添（）培养（）增强（）

增进（）端正（）增加（）

一（）桌子一（）房子一（）教室

一（）灯一（）圆月一（）轻烟

一（）诗一（）章一（）队伍

一（）猪一（）花一（）国旗

一（）车一（）路一（）学校

七、写象声词。

⑴小花猫对我地叫着，让我跟它玩儿。

⑵夏日的午后，雷声，一场大雨即将而至。

⑶一群小鸭地叫着，一摇一摆地向河边走去。

⑷春雨唤醒了还在熟睡的小草。

（）的炮声（）的北风（）地流

（）的鼓声（）的书声（）地钟声

2.选词填空。

呼呼呼咯咯咯笃笃笃砰砰砰沙沙沙咯吱咯吱

细雨（）啄木鸟啄树（）

母鸡下蛋（）北风吹来（）

敲门（）雪地上行走（）

八、照样子写词语。

1．红（红彤彤）

硬（）软（）冷（）

凉（）热（）黑（）

静（）凶（）笑（）

急（）黄（）白（）

2．生机（勃勃）

银花（）金光（）光彩（）

大名（）气势（）喜气（）

神采（）仪表（）波光（）

3．彬彬（有礼）

（）得意（）私语（）自语

（）不舍（）有味（）不休

（）如生（）私语（）自语

（）向荣（）无闻（）一息

4．雪白（雪白雪白）

考虑（）讨论（）研究（）

商量（）打扫（）瓦蓝（）

5．高兴（高高兴兴）

慌张（）平安（）随便（）

安静（）叽喳（）研究（）

6．又（高）又（大）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

又（）又（）又（）又（）

7．把成语补充完整。

（）（）洋洋——洋洋（）（）

（）（）耿耿——耿耿（）（）

（）（）济济——济济（）（）

（）（）兢兢——兢兢（）（）

8．写出带有下列数字的成语。

一（）二（）三（）

四（）五（）六（）

七（）八（）九（）

十（）百（）千（）

9．按要求写词语。

⑴含“有”的成语：

、、

⑵含“不”的成语：

、、

⑶含寓言故事的成语：

、、

10．选字填空。

马牛羊鼠狗狼虎猪兔

亡（）补牢车水（）龙万（）奔腾

（）狈为奸（）目寸光（）吞（）咽

对（）弹琴守株待（）（）（）不如

11．成语接龙。

同甘共（）尽甘（）日方（）驱直（）木三分

表里如（）举两（）心应（）忙脚（）七八糟

九、按要求归类。

思念注视考虑溜达观察埋怨回忆谈

瞻仰辩论看望嘟囔叮嘱瞟漫步打量

琢磨踱步窃窃私语

⑴想：

⑵说：

⑶看：

⑷走：

十、给下列带点的字选择正确的解释。

别：

①分离；②分辨，区分；③另外的；④不要；⑤挂着，插着。

⑴你千万别乱扔垃圾。

（）

⑵铺路人全是为了别人的方便。

（）

⑶他胸前别着一枚校徽。

（）

美：

①美丽；好看②使美丽；③令人满意的，好；④得意。

⑴啊，北大荒的秋天真美呀！

（）

⑵这部小说有一个美满的结局。

（）

⑶老师夸了他几句，他就美得不得了。

（）

失：

①失掉，丢掉（跟‘得’相对）；②没有把握住；③改变常态；④错误，过失；⑤找不着。

⑴队友们都忍不住失声痛哭。

（）

⑵昨天，老李遗失了一只黑色的提包。

（）

⑶做任何事，要面对挫折，不能失去信心。

（）

⑷掉队的大雁迷失了方向。

（）

⑸这种失误，以后不允许发生。

（）

十一、选词填空。

1．连续陆续继续

⑴观众（）走进剧院。

⑵休息十分钟后，同学们走进教室（）上课。

⑶交警叔叔在这里（）工作了四小时。

2．因为因此因为……所以……

⑴（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。

⑵今天是假日，（）我们全家去公园。

⑶（）关心班集体，大家一致推选他为班长。

3．只有……才……因为……所以……

如果……就……即使……也……

⑴（）他刻苦学习，（）取得了优异的成绩

⑵（）你取得了优异的成绩，（）不要骄傲

⑶（）明天下雨，我们（）不去春游。

⑷（）到了庐山，（）能真正领略它（绿色圃中小学教育网http:

//WWW.Lspjy.cOm原文地址。

十二、排词成句。

1．色彩增添云雾大山给神秘的

2．旅游胜地的一个充满魅力南沙群岛是

3．飘荡轻轻地云霞天边在灿烂的

4、学校孩子们操场上追逐打闹欢快地

十三、把下列句子组成两个意思相同的句子。

⑴剧院里琴声从传出悠扬的

⑵指南针中国是的发明

十四、用下面词语分别组成意思不同的三句话。

功课红红复习小明帮助李君经常家里到知道

十五、按要求改句子。

1．这是伟大的奇观。

反问句：

2．再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？

陈述句：

3．蜜蜂在花间飞。

拟人句：

4．树叶飘落下来。

比喻：

5．用“仿佛”写一个比喻句：

6．用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话：

7．这是一件漂亮的衣服。

感叹句：

8．我要是能把大雁射下来就煮着吃。

改“被”字句：

9．阳光照得大大小小的水泡五光十色。

改“把”字句：

10．清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。

缩句：

11．妈妈在做饭。

扩句：

12．《格林童话》是我的书。

《漫画世界》是我的书。

（合并成一句话）

13．我六点半起床。

双重否定句：

十六、修改病句。

1．他飞也似的慢慢走回实验室。

2．街道静悄悄的，车辆行人来来往往。

3．火药是我国的四大发明。

4.一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。

5.我虚心听取了同学们的意见，克服了错误

6.爸爸光荣地加入了中国共产党。

7.我家的菜园正在一天天长大。

8.最爱听的是流行音乐和电视剧。

9.我们要积极地各种有益的活动。

10.同学们聚精会神、专心致志地听着故事。