北师大版三年级下册语文期末复习(句子).doc

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北师大版三年级语文下册复习句型汇总

一、句型练习。

1、扩句。

（1）同学们在踢球。

（至少两处）

（2）风筝越飞越高。

（至少两处）

（3）同学们在听课。

（至少两处）

（4）墙边开着小花。

（至少两处）

（5）我们参观了北京中华世纪坛。

（至少两处）

（6）我摘下了桂花。

（至少两处）

（7）同学们听老师讲故事。

（至少两处）

（8）森林里飞着无数只小鸟。

（至少两处）

（9）孩子们，爱惜你们的时间，好好学习把。

（至少两处）

2、缩句。

（1）南极大陆上终年覆盖着厚厚的白雪。

（2）小姑娘的脸蛋就像熟透的苹果一样，红扑扑的。

（3）小河里的水就像一面光洁的镜子一样清澈透底。

（4）我非常喜欢这本书。

3、将句子换个说法。

（1）那么大的困难都解决了，我们不能被这点小事吓倒。

（改为“把”字句。

）

（2）小样吃光了山上的嫩草。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（3）灯火照亮了漆黑的夜空。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（4）消防队员扑灭了大火。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（5）炮手服从命令，炸毁了自己家的房子。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（6）老师派刘兰管理班级的图书角。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（7）清晨初升的太阳拥抱着上学的孩子。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

（8）底下涌出洪水淹没村子。

（改为“把”字句，“被”字句。

）

4、将句子换个说法。

例：

鸟儿欢快地叫着。

鸟儿欢快地唱着歌。

（1）蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（2）星星在天空中一闪一闪的。

例：

千万缕阳光照射在草地上。

千万缕阳光像利剑一样照射在草地上。

（3）一根根原木顺水漂流而下。

（4）一丝风都没有，湖水很平静。

5、用合适的关联词将两个句子连成一句话。

（1）鲁迅是伟大的文学家。

鲁迅是伟大的思想家和革命家。

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（2）他热情地为同学们服务。

他受到同学们的好评。

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（3）同学们走着。

同学们谈论着。

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（4）王平和我同桌三年。

我很了解他。

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（5）李老师身体不好。

李老师一直坚持给我们上课。

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6、照样子把句子换个说法。

 例：

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

   马跑得越快，离楚国就越远了。

（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？

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（2）楚国在南边，你怎么能往北走呀？

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（3）父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？

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（4）这么远，箭哪能射得到呢？

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（5）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？

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（6）他是你的朋友。

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（7）这件事说明冬冬是个孝顺的好孩子。

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7、把下列词语整理成一句通顺的话。

（1）操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红

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（2）辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是

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（3）尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地       

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 （4）随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操

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8、修改病句。

1、发现了不好的缺点，要及时改进。

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2、又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

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3、小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。

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4、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

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5、《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。

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6、指南针是我国的四大发明。

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7、我们要养成刻苦学习的精神。

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8、我听到动听的声音美丽的笑脸。

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9、我们全校师生和老师去动物园游玩。

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10、今天早上的大雨下了整整一天。

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二、读一读，体会句子的特点，仿照例子写一写。

1、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得浑浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。

（先写现象，再写感受。

）

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2、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们，你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的食物。

（前面写想法，后面作解释。

）

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3、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。

（把炮手与别的人对比，更突出了他的心情。

）

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4、“为什么要这样做？

这么大的一个公园，我们来了，别人就不能来？

这个规矩不能有！

”彭总反身走出了公园。

（先写彭总发怒时说的话，再写彭总发怒时的行为。

）

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5、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：

“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。

”（前面写奶奶的动作，后面写奶奶说的话）

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6、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两个飘带，因为我长大想当海军。

（前面描写“我”的风筝，后面写“我”的想法）

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7、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。

（要写清材料、工具和做的过程）

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8、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？

（先观察石头，然后展开想象，提出问题。

）_____________________________________________________________________

9、生和男生一样聪明。

（表达尊重与平等）__________________________________________________

10、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面加一个盖。

11、去年春天，妈妈送我一块手表，看着指针不停地跳动，我懂得了时间。

12、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：

白云飘得高高，明天准是晴天。

（注意冒号的用法）

13、描写春天的诗句（至少写五句）。

三、选择恰当的关联词填空。

 如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……

 只要……就…… 因为……所以……　　一……就……

 1、它（   ）听到弦响，心里很害怕，（   ）拼命往高处飞。

 2、天气（   ）很冷，（   ）月季花仍然开得那么鲜艳。

 3、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。

 4、我不用箭，（   ）拉一下弓，这只大雁（ ）能掉下来。

 5、（   ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。

 6、森林（   ）是一座大水库，（ ）是一个巨大的空调器。

不但……而且……因为……所以……如果……就……

……之所以……是因为……虽然……但是……不是……就是……

只有……才…………因此……只要……就……

不管……总……即使……也……不仅……还……无论……总是……

1、（）困难再大，他（）能按时完成各项任务。

2、（）前进的道路上还有困难，（）我们一定能克服。

3、水上飞机（）能给船只输送物资，（）能扑灭森林火灾。

4、（）中国共产党，（）能救中国。

5、（）明天不下雨，活动（）正常进行。

6、为了编写这部药物书，李时珍（）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。

7、（）大家语言不通，（）心里想的都是一样。

8、后人（）为法布尔建造了一座雕像，（）纪念法布尔。

9、（）勤于思考的人，（）会发现大自然无穷无尽的奥秘。

10、（）他热情为同学服务，（）受到同学们的欢迎。

11、（）你答应找金明领同学去玩，（）应该准时去找他。

12、奥运健儿深知，每场比赛（）要打出个人风格，（）要打出我国的风格。

13、（）勇敢的劳动、创造，（）能体会到劳动、创造的幸福.

四、写出带有下列关联词的句子

……因为……所以……：

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为了……终于……：

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没有…就……没有……就……：

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有……有……有……有……：

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有的……有的……有的……还有的……

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不但……而且……

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只有……才……

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