刘晓艳考研英语笔记样本Word格式.docx

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刘晓艳考研英语笔记样本Word格式.docx

有时候第一句话就是题眼。

考研英语,总分构造或者总分总段落诸多。

  11、若文章首段以why为开头,这里若设题话,选项里有because,往往就是对的选项。

但是这种类型题,很少见了。

  12、有时候每段第一句话,仅仅是一种表述。

而在第2或3句后来,会浮现对比或者转折。

普通来说,转折背面是作者态度。

你要注意是,作者对什么进行了转折。

那个核心词你要找出来。

  13、在应当浮现答案地方,没有答案,接着往下读。

答案也许会在下一段开头某些。

由于文章都是接着说。

要有连贯性。

这和7选5技巧有些相似。

但是这种状况并不多见。

  14、一种长句看不懂,接着往下看,下一句也许是这个长句解释阐明。

是话,这种地方也许会出题。

出话,答案就在这附近。

而实际状况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步解释阐明。

这种状况下,这里往往会设问题。

但是这种状况很少见。

  15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用。

这样句子特点是,句子比较短。

注意,答案普通不会在这儿浮现。

选项中浮现,必定是干扰项。

你要懂得是,批准替代句子,大都是长难句。

某些作为过渡句子,不也许是答案。

在你读不懂状况下,要有这个判断力。

  16、对的选项都是原文中个别几种词同义替代。

阅读理解历年所有真题,都是批准替代!

!

就看你能不能找得到。

考研英语,考就是这个!

那个核心词,就看你找没找得到,不论是什么类型题。

  17、每一种问题,在原文中,都要有一种定位。

然后精读,找出那个中心句或者核心词。

要抓文章中心主旨和各段落大意,阅读理解考就是这个“中心句”。

  18、选项中几种单词,是该段中不同句子里单词拼凑,有时看上去很舒服,注意,干扰项。

尚有从不同段落里词拼凑到一起,直接排除。

总之,选项单词是拼凑,必定错。

  19、一定要注意文章中句子宾语某些,特别是长难句中主干宾语。

上面说了,考研英语大都是长难句里设题。

你要懂得是,长难句里,最也许是出题就是句子主干某些!

主干主语、宾语是什么,一定要懂得。

对的选项题眼往往就在这儿。

固然,尚有某些起修饰、限定作用词,一定要看仔细。

小心陷阱。

  20、若某个问题,是特别长一种句子,一定要看清问是什么,别打马虎眼。

这是做题时需要留意地方。

  21、注意问题主语是谁,它和原文题眼主语原则上是一致。

主语不一致,普通来说,都是错。

  22、即第6条,某某人说话,特别特别长句子,或者是带引号。

60%以上会出题。

题眼就在这儿。

这里又提了一遍,就是要引起你注重。

  23、错误选项,往往是就文章某一方面而说,其特点是:

所涉及,仅仅是某一种小问题,或者很详细,非常详细一件实事。

200%错误选项。

这是考研英语最经常遇到干扰项。

一定要会辨认。

  24、中华人民共和国人出题。

多是总-分构造,或者总-分-总。

因此每段开头结尾,都要注意。

(这里指是中间没有浮现转折段落)。

整篇文章开头结尾。

也要注重。

  25、文章构造,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例阐明。

就这样几种套路。

  26、对选项中“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清晰。

有时候,选项中,会对原文中本来对的事做错误修改,来作为干扰项。

你要注意是,选项句子主语(与原文)与否一致、宾语与否符合原文意思,或者用某些牵强修饰词,来做某些特殊限定。

要看清晰。

这是干扰项特点之一。

  27、某人说过话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者观点,也就是作者想表达。

对的答案都是和这样观点相一致。

要把握核心词,有感情色彩词。

做题时,要有这个意识。

  28、就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。

就一条,文章主旨!

不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可,全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

  29、接着28条说,不论什么题型,上面说还是其她别题型。

很绝对说,反映主旨必定对,前提是你能拟定它就是主旨。

考研英语,始终到,这一条还没变过。

因此,文章读不太懂,但能把握作者想表达意思即可。

如争议题37题。

  30、注意中心句(即题眼)和先后句子之间关系,是接着说,还是转折关系。

这里出题话,要把握和先后句子之间关系。

是并列关系,可以从这些句子里找同义词。

是转折关系,就通过转折关系句子里核心词相反意思来判断。

前提是在你读不懂状况下。

  31、凡是举例,都是为了阐明观点。

那么,这个观点(中心句)普通来说会在举例之前就表达了。

但有时候也在举例之后。

总之,作者举例想阐明这个观点,你一定要找出来。

  32、排除2个选项后来,选出和文章主旨有关选项即可。

不懂得主旨就把握核心词。

  33、词汇题对的答案,往往隐藏在原文该处附近(就是那个同义替代词),原文这附近句子,是并列关系或者解释阐明句,就从这些句子核心词相近意思去把握。

是转折关系,就从核心词相反意思去把握。

总之,你要找就是那个核心词,和30条一起理解吧。

  34、如果原文中浮现“AisBandC”。

若某一问题,选项中浮现了B没C,或者只浮现C没B。

必定错,直接排除。

也许你会问了,同步浮现BandC咋办?

当前还没浮现过这种状况。

注意,这里说B和C,是单词或者短语。

实际状况是,这个句子不是题眼。

  35、接34题说,还一种状况是,若B和C是2个长句子,中间用分号隔开。

且这两个句子都是作者想表达,选项中都浮现了。

普通来说,选项中会对其中之一做错误修改来作为干扰项。

而另一种是对(如TEXT1,第一题。

但是总体来说,这种题型非常非常少见。

偶在这里想说是34条。

这样干扰项,你要会辨认。

  36、注意几种词,yet表转折,hardly表否定。

while有时是比较,有时也表转折。

比较时候,注意比较对象,要弄清晰。

转折时候,你要懂得作者对什么进行了转折。

  37、如果你对“核心词”比较蒙,或者你想问:

我怎么懂得哪个是核心词?

解释一下,核心词就是句子中主干宾语。

特别是某些你觉得比较重要句子。

这样句子多数是长难句。

普通来说,一种句子主干主语,宾语,和其她修饰某些,都是很重要!

宾语是主语宾语,因此,和主语是要对上号,对不上不行(也就是26条主语与否一致)。

至于修饰某些,干扰项经常在这里做手脚,例如会有某些特殊限定,千万要留意,别疏忽了。

  38、什么是中心句?

即反映文章主旨和每一段中心意思一句话。

这句话是客观存在。

也就是作者观点。

中心句即题眼,选出对的答案,看就是中心句。

只有中心句才干选出对的答案。

因此,中心句不懂得在哪,或者读不懂,很难选出对的答案。

中心句详细位置,见下条。

  39、很核心一条,抓住每段中心意思,也就是中心句。

每段至少一句,最多2句。

普通来说,总分构造段落,中心句普通在段首。

举例段普通在举例先后。

转折段,中心句在浮现转折地方,或者后一句(普通来说在该段第三行上下浮动)。

再就是某某人说话。

要注意这句话和先后句关系,是并列还是转折。

然日后把握这句话意思,把握不了就通过先后句是并列还是转折关系核心词来把握。

  40、每个问题,要还原到文章详细某一段落。

若此问题在某段后半某些,且你没有太看懂,这段已经完事了,要养成一种习惯。

接着看一下段第一句话。

实在做不出来话,就选那个和下一段第一句话意思差不多选项。

只能这样了(貌似是13条重复)补充下,这只是小技巧,只起补充作用,有时候用不上。

  41、每段第三行,普通来说,也是该段第3句话(也也许是第2、4句话)。

其特点是:

句子很长,由两句或者两句以上构成,是个长难句。

特别是thatmean,thenotionisthat之类,一定要注重。

要把握句子主干。

作者想说是什么(把握作者强调是哪个句子)。

看清晰哪句话是为了修饰哪句话。

这样句子,若出题话,句子主干就是对的选项,起补充修饰作用一定要看清晰。

每段最重要三个地方:

段首,段尾,和这儿。

再就是带引号。

中心句普通就在这几种地方。

其实也就这样几种地方,别地方普通都是过渡句。

  42、若是转折段话,要注意转折那个句子,普通都是在41条那个地方(即第三行上下浮动)。

转折先后都要看,看对比是什么。

在看不懂状况下,通过前面,来翻译背面(反向翻译),来找核心词。

反之亦然。

  43、最后一段,重要看段首和段尾(最后一段是转折段状况很少)。

若是叙事段话,叙事某些以外,重点看。

叙事某些尽量看懂。

非叙事某些非常重要。

普通段首若浮现答案话,段尾也许会作干扰项(见最后一条),但也不是绝对(有时段首段尾都会有答案提示)。

段尾若浮现答案话,段首也许会很普通。

一定要把握哪一句话是重点,选项中有相近意思不是片面论述,普通就是对的答案。

要把握重点句子提到被阐明对象(句子主干宾语),也就是作者关注。

  44、选项中浮现ONLY,当前还没有对。

  45、阐明因素,且仅仅是阐明因素而已。

当前没有对。

  46、中心句特别长,2小句构成,选项中这2句都浮现了,怎么排除?

反映主旨是对。

就是作者关注对象!

还一选项是对其进行详细解释阐明,或者补充,或是对主旨一种详细现象反映,或是对其导致后果论述。

这一选项普通会做错误修改而作为干扰项(虽然不做错误修改也同样是干扰项)总之,这样题,符合28、29条就是对。

符合23条,就是错。

  47、一定要注意,谁是用来修饰谁。

起修饰作用词或句子,来做选项,普通是错。

被修饰那某些来作选项,普通是对。

  48、因果关系题,很直接、很简朴因果关系,直接排除。

间接因果,反映主旨,也许是对。

总之,因果关系题,把握主旨就可以了。

文中提到直接因果,如详细事或是什么。

都是干扰项。

  49、48补充,对的选项反映,往往是实质,主线内容。

选项反映若是很详细某一体现,普通都是干扰项。

  50、干扰项有时浮现生词(也许是你不结识),是与文章主题无关词,而非批准替代。

(这就需要你基本功了)

  51、新趋势,有些题要懂文章才干做出来。

读不懂很难选出来。

并且长难句明显增多。

有时它会让你崩溃到单词都结识,却不懂得文章说是什么。

这时候什么技巧都不好使了。

因此,一定要提高基本功。

起码你要懂得文章大概说是啥,也就是谁和谁关系。

任何一篇文章主旨,基本上都可以用“谁和谁关系”来概括。

  52、通过首段或者前两段,来把握信息点。

也就是作者想说,是谁和谁关系?

  53、接着上面说,一篇文章谈是什么,或者说“谁与谁关系”,一定要弄懂。

这个详细什么“关系”弄不懂话,“谁与谁”一定要弄明白。

例如,一篇文章说是A与B之间如何如何。

若问题问你A,选项有B,往往就是对的答案。

若问你B,你就可以先把没有A选项排除。

  54、最新趋势,最后一段,段尾很明显不是总结,而是以补充为主句子。

注意,这里也许会以干扰项形式浮现。

  55、如上所说,中心句浮现地方无非就是段首、段中、段尾,或者带引号句子。

但是,这也是干扰项经常浮现地方。

因此,你基本功,对文章理解限度,是你必要具备能力。

任何一门考试均有技巧,但是想拿抱负分数,光靠技巧是不现实。

  56、有时候,你会遇到浮现2到3个否定词句子。

否定再否定,或者否定否定再否定。

遇到了,特别是3重否定,基本上这里会设题,这句话里核心词一定要找出来。

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