二年级语文试卷及答案.doc

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二年级语文阶段性素养展示

（40分钟）

一、我能拼，我会写。

（20分）

Sǔnyáwēifēngkūrónghàndīhuópō

（）（）（）（）（）

mànhuàxiàngdǎopòsuìménglónghuàngdang

（）（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

（10分）

未（）勾（）摘（）密（）绕（）

末（）沟（）滴（）蜜（）浇（）

三、给带点的字选择正确的读音画“√”（6分）

喝彩（hèhē）旗杆（gǎngān）地壳（qiàoké）

斗牛（dǒudòu）宝藏（zàngcáng）盛满（chéngshèng）

四、我能把下面的词语补充完整。

（8分）

倾盆（）（）随（）舞（）（）胜（）迹金碧（）（）

（）（）细描（）和（）丽（）墨涂（）（）（）扑鼻

五、选择正确的词语填在括号里。

（12分）

产生发生

（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。

（2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。

夸赞称赞

（1）围观的人看了，纷纷（）。

（2）“画得太像了！

”一位商人（）道。

发明发现

（1）指南针是我国古代四大（）之一。

（2）春天来了，我（）迎春花开了。

六、我会写反义词。

（10分）

例：

我喜欢吃麦当劳。

（喜欢------讨厌）

（1）我受到了老师的表扬，心里真是高兴。

（）

（2）这件事做起来有点困难。

（）

（3）温暖的阳光照耀着大地。

（）

（4）这是一条笔直的公路。

（）

（5）妈妈对客人很热情。

（）

七、填合适的词。

（8分）

1．例：

（美丽的）黄山

（）阳光（）唠叨（）节日（）枝叶

2．例：

（热烈地）讨论

（）听讲（）飞翔（）奔跑（）道歉

八、把下面的句子补充完整。

（8分）

1、句子模仿秀。

（2分）

夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！

我的家乡，多么＿＿＿＿＿＿，多么＿＿＿＿＿＿！

他的画一挂出来，就有许多人欣赏。

＿＿＿＿＿＿一＿＿＿＿＿＿，就＿＿＿＿＿＿。

2、日积月累。

（6分）

＿＿＿＿＿＿，疑是银河落九天。

杨柳绿千里，＿＿＿＿＿＿。

儿童急走追黄碟，＿＿＿＿＿＿。

九、整理排列错乱的句子。

（5分）

（）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。

（）春天来了，天气暖和了。

（）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。

（）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

（）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。

十、我会阅读。

（13分）

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：

“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：

“我有办法。

”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1、本文共有＿＿＿＿＿＿自然段。

（3分）

2、皮球掉到树洞里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿，可是都不行。

（6分）

3、用“～～”在文中划出小文的办法。

（2分）

4、找出4个表示动作的词语，划上“—”。

（2分）

二年级语文阶段性素养展示答案

一、（20分）

笋芽微风枯荣汗滴活泼

漫画向导破碎朦胧晃荡

二、略（10分）

三、略（6分）

四、（8分）

倾盆大雨随风舞动名胜古迹金碧辉煌

轻笔细描风和日丽浓墨涂抹芬芳扑鼻

五、（12分）

1、产生2、发生

1、夸赞2、称赞

1、发明2、发现

六、（10分）

1、表扬-----批评2、困难------容易3、温暖-------寒冷

4、笔直----弯曲5、热情-----冷淡

七、略（8分）

八、略（8分）

九、（5分）

41325

十、略（13分）

7