初中化学《实验步骤的探究》考试题带解析doc.docx
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初中化学《实验步骤的探究》考试题带解析doc
初中化学《实验步骤的探究》考试题带解析
姓名:
_____________年级:
____________学号:
______________
题型
选择题
填空题
简答题
xx题
xx题
xx题
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题（共12题）
1.下列实验操作的先后顺序，错误的是（ ）
A．先检查氢气的纯度，再用氢气还原氧化铜
B．先用量筒量取一定体积的浓硫酸，再向其中加入水稀释
C．排水法收集氧气结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
D．托盘天平加砝码的顺序是，先加质量大的再加质量小的砝码，最后移动游码
【答案】考点：
实验步骤的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
A、氢气为可燃性气体，所以在使用前，应先检查其纯度；
B、量筒不能作反应容器lD、托盘天平加砝码的顺序是，先加质量大的再加质量小的砝码，最后移动游码，故D正确．
故选B．
点评：
本题主要探究制取氢气的实验步骤及各个步骤的注意事项，并且理解各个步骤不能颠倒；浓硫酸的稀释方法；了解托盘天平的使用方法和注意事项．
难度：
容易知识点：
我们周围空气单元测试
2.化学是一门以实验为基础的科学，实验必须按照一定规则进行．下列实验的操作先后顺序不正确的是（ ）
A．点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃
B．实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
C．实验室制取O2、H2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品
D．做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
A、可燃性气体燃烧时，如果不检验气体的纯度，便点燃，可能会发生爆炸．
B、用高锰酸钾制氧气时，步骤：
“查装定点收移熄”（谐音：
茶庄定点收利息），所以先移导管，后熄灯．
C、装置气密性如果不好，必须修整合适，才能进行实验．
D、做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，防止热的溅落物炸裂瓶底．
解答：
解：
A、点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃，操作正确．
B、实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，后将导管移出水面，可能引起水倒流炸裂试管．操作错误．
C、实验室制取O2、H2、CO2等气体时，应先检查装置气密性，再向容器中装药品，操作正确．
D、做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝，操作正确．
故选B．
点评：
本题主要探究实验的步骤，了解实验操作的一些注意事项，掌握常用气体的制取和反应原理及注意事项．
难度：
容易知识点：
我们周围空气单元测试
3.下列实验操作，合理的是（ ）
A．检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中
B．用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯
C．用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管
D．给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
A、导管放入水中，用手握住试管，观察导管口是否有气泡冒出，判断装置气密性是否良好．
B、用高锰酸钾制氧气时，步骤：
“查装定点收移熄”（谐音：
茶庄定点收利息），根据酒精灯的位置，固定试管．
C、收集氧气时，等到“快速均匀连续的冒出气泡”时，再收集气体．
D、固体加热时，一定先均匀，后集中加热．防止受热不均，引起试管炸裂．
解答：
解：
A、装置气密性的检查，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中，则不会有气泡．操作错误．
B、用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯，加热要用酒精灯的外焰．此操作错误．
C、用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管，此操作错误．
D、给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热，此操作正确．
故选D．
点评：
本题主要考查实验的步骤，以及实验操作中的一些注意事项．掌握正确氧气的实验步骤和注意事项．
难度：
容易知识点：
我们周围空气单元测试
4.实验室制取氢气的步骤，正确的顺序是（ ）
①检查装置的气密性 ②加入稀硫酸 ③加入锌粒 ④收集氢气
A．①②③④B．④③①②C．①③②④D．②①④③
【答案】考点：
实验步骤的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
实验室制取氢气的步骤，①制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；②气密性良好的装置，加入固体；③加入液体；为了控制反应速率，可用分液漏斗加入液体；④选择合适的收集方法，收集气体．
解答：
解：
实验室制取氢气的步骤为：
①检查装置的气密性，是否良好；②加入固体锌粒；③加入液体稀硫酸；④收集气体．
故选C
点评：
本题主要探究制取氢气的实验步骤及各个步骤的注意事项，并且理解各个步骤不能颠倒．
难度：
基础知识点：
酸和碱单元测试
5.实验操作先后顺序正确的是（ ）
A．蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯
B．测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上
C．木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热
D．取用块状固体时，先用镊子将药品送入试管底部，后将试管竖直
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据仪器的组装顺序考虑；B、根据测定溶液pH的方法考虑；C、根据错误操作的后果考虑；D、根据取用块状固体的方法考虑．
解答：
解：
A、蒸发食盐水时，先放酒精灯固定铁圈高度再放置蒸发皿，故A错；
B、测定溶液pH，不能将试纸湿润，直接用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上，故B错；
C、木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热，否则水会沿着导管倒吸入试管内，使试管炸裂，故C正确；
D、取用块状固体时，先用镊子将药品放到试管口，再将试管慢慢竖起，故D错．
故选C．
点评：
通过回答本题知道了仪器的组装顺序、测定溶液pH的方法，实验的先后顺序，取用块状固体的方法．
难度：
容易知识点：
酸和碱单元测试
6.实验制取H2一般有以下五个步骤：
①检查装置气密性；②向长颈漏斗中注入盐酸；③按要求装配好仪器；④收集气体；⑤向反应容器中放入锌粒．其正确的操作顺序是（ ）
A．①③②⑤④B．③①②⑤④C．③①⑤②④D．①③⑤④②
【答案】考点：
实验步骤的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
实验室制取氢气的步骤，①连接仪器；②制取气体时，都要检查装置的气密性，要形成一个密封体系，手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；③气密性良好的装置，加入固体；④加入液体；为了控制反应速率，可用分液漏斗加入液体；⑤选择合适的收集方法，收集气体．
解答：
解：
实验制取H2一般有以下五个步骤：
①按要求装配好仪器；②检查装置气密性；③向反应容器中放入锌粒；④向长颈漏斗中注入盐酸；⑤收集气体．
故选C．
点评：
本题主要考查实验的步骤，以及实验操作中的一些注意事项．掌握正确氢气的实验步骤和注意事项．
难度：
基础知识点：
我们周围空气单元测试
7.考虑到实验的安全、成功等问题，化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序．下列实验的先后顺序关系错误的是（ ）
A．点燃甲烷等可燃性气体之前，要先验纯，后点燃
B．实验空制取气体时，要先检查装置的气密性，后加入试剂进行反应
C．用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后撤离酒精灯
D．利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时，要先停止通入CO，后停止加热固体
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
A、点燃可燃性气体，都要先验纯，后点燃，防止气体不纯，发生爆炸．
B、制取气体时，要先检查装置的气密性，气密性良好，才能加入试剂进行反应．
C、高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
查装定点收移熄，先“熄”后“移”可能引起试管炸裂．
D、CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时，应该先停灯，再停止通入CO．
解答：
解：
A、甲烷为可燃性气体，所以点燃甲烷等可燃性气体之前，要先验纯，后点燃，实验的先后顺序关系正确．
B、实验空制取气体时，要先检查装置的气密性，后加入试剂进行反应．实验的先后顺序关系正确．
C、用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先把导气管从水槽中取出，后撤离酒精灯．实验的先后顺序关系正确．
D、先停止通入CO，后停止加热固体，防止在高温条件下被还原的铁再次和氧气重新生成氧化铁．所以实验的先后顺序关系错误．
故选D．
点评：
本题主要探究实验的步骤，以及实验操作中的注意事项，掌握制取常用气体的方法原理和注意事项．
难度：
容易知识点：
我们周围空气单元测试
8.有些化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果或安全具有十分重要的意义．下列对实验操作“先”与“后”的设计中，正确的是（ ）
A．制备气体前，先往装置中装入药品，后检查装置的气密性
B．做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先加热、后通一氧化碳
C．稀释浓硫酸时，先往容器中装水，后慢慢倒入浓硫酸
D．测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，后沾上被测溶液
【答案】考点：
实验步骤的探究；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；检查装置的气密性；溶液的酸碱度测定；一氧化碳还原氧化铁．
专题：
实验方法和过程的探究．
分析：
A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品．
B、一氧化碳具有可燃性，验证其性质时必须保证它的纯度．
C、浓硫酸的密度比水的大，并且在溶解的过程中要放出大量的热．
D、pH试纸的使用要注意绝对不能先润湿．
解答：
解：
A、在制备气体是必须先检查装置的气密性然后装药品，如果反过来操作可能会由于装置气密性不好而重复操作，造成药品的浪费和操作的麻烦，故A错
B、一氧化碳是可燃性气体，如果先加热试管，然后在通入一氧化碳，可能会由于温度较高而气体不纯而引起试管爆炸，故B错
C、浓硫酸的密度比水的大，并且在溶解的过程中要放出大量的热，所以应该向水中倒入浓硫酸，并不断搅拌，故C对
D、我们测的是溶液的酸碱度，如果先润湿试纸，这样就会使测定的结果偏低，故D错
故选C
点评：
在实验中，为了安全或者是保证实验结果的准确性，有些时候我们要注意一些操作的先后顺序，如果不注意就可能造成一些不必要的操作上的麻烦，或是引起安全事故．
难度：
容易知识点：
走进化学单元测试
9.下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（ ）
A．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水
B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1～2滴酚酞试液
C．闭合电路开关前．将滑片移协到滑动变阻器的阻值最大处
D．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注意物镜
【答案】考点：
实验步骤的探究；中和反应及其应用．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析；
B、加入酚酞试液是为了检测中和反应是否完全；
C、将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，是防止电流过大，烧坏用电器；
D、双眼从旁边看着物镜，是防止下面的载玻片被压碎．
解答：
解：
A、做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先留少量的水，防止溅落的熔化物炸裂瓶底，从实验安全的角度考虑；
B、做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1﹣2滴酚酞试液，是为了检测中和反应是否完全，从观察实验现象角度考虑；
C、闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值，是防止电流过大，烧坏用电器，从实验安全的角度考虑；
D、转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从旁边看着物镜，是防止载物台的载玻片被压碎，从实验安全的角度考虑．
由以上分析可知，目的不同的是B．
故选：
B．
点评：
本题是对化学、生物、物理三学科的综合考查的题目，需要同学们对各个学科的知识都具有全面的了解，方可做好此题．
难度：
容易知识点：
生活中常见的盐
10.下表中对有关主题知识的归纳，有错误的是（ ）
A、俗语、诗词与化学B、实验步骤
真金不怕火炼﹣﹣金化学性质稳定
花香四溢﹣﹣分子是不断运动的粗盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发、算产率
配制溶液﹣﹣称量、溶解、装瓶贴签
C、化学与环境D、生活经验
减少水污染﹣﹣合理使用农药化肥
温室效应﹣﹣化石燃料的燃烧使篝火燃烧更旺﹣多加木柴并架空
炒菜用的铁锅手柄﹣具有热塑性
A．AB．BC．CD．D
【答案】考点：
实验步骤的探究；利用分子与原子的性质分析和解决问题；完全燃烧与不完全燃烧；塑料及其应用；常见污染物的来源、危害及治理．
专题：
化学与环境保护；化学与生活．
分析：
A、根据金的化学性质和分子的特点来解答；
B、根据粗盐的提纯和溶液的配制来解答；
C、从保护水资源和温室效应的知识来解答；
D、根据能够影响反应速率的条件及合成材料来解答．
解答：
解：
A、金的化学性质比较稳定即使在高温下也不与氧气反应，而由于分子式不断运动的所有我们可以闻到花香，故A对；
B、溶液的配制步骤是计算、称量、溶解、贴标签，故B错；
C、合理的使用农药化肥可以减少水的污染，而化石燃料的燃烧能够产生大量的二氧化碳，而产生温室效应，故C对；
D、热塑性材料遇火后熔融，并产生溶滴，溶滴遇火会再次燃烧，所以铁锅的把柄不具有热塑性，故D错．
故选BD．
点评：
将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一．我们要在平时的学习过程中，要养成归纳整理，得出规律的习惯，从而帮助自己学好化学．
难度：
容易知识点：
生活中常见的盐
11.下列实验操作先后顺序错误的是（ ）
A．一氧化碳还原氧化铜时，先加热，再通一氧化碳
B．检查气体发生装置气密性时，先把导管伸入水中，再用手捂住容器壁
C．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热
D．点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．
专题：
实验方法和过程的探究；常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
A、一氧化碳等可燃性气体，使用时一定要注意“纯净”，如果混有空气而不纯，可能会爆炸；
B、检查装置气密性时，先将导管伸入水中，再用手握住容器；
C、给试管中的药品加热时，注意先预热，防止使试管受热不均，引起试管炸裂；
D、可燃性气体点燃时都必须验纯，以避免爆炸；
解答：
解：
A、实验室用CO与氧化铜反应制取铁时实验开始时，先通入一氧化碳，待试管中的空气被排净后，再给氧化铜加热，以防试管内的混合气体受热发生爆炸；故此项不正确；
B、检查装置气密性时，为了效果明显，要先将导管伸入水中，再用双手紧握容器外壁，故B操作正确；
C、给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热，操作正确，故C正确；
D、由于氢气和氧气混合可组成爆鸣气，混合点燃会发生爆炸，所以点燃可燃性气体都要验纯，故D正确．
故选A
点评：
深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质，在实验设计中一定要遵守规律，严格操作步骤，以防危险的发生．
难度：
容易知识点：
走进化学实验室
12.有些化学实验操作须严格遵循“先后”顺序，请你仿照示例填写下表．
必须遵循操作顺序的实验先做什么再做什么
示例：
制取氧气先检验装置气密性后加入药品
______________________________________________________
【答案】考点：
实验步骤的探究．
专题：
实验性简答题．
分析：
（1）可燃性气体一定要先检验气体的纯度，防止气体不纯，发生爆炸．
正确氢气时：
步骤为：
①检查装置的气密性，是否良好；②加入固体锌粒；③加入液体稀硫酸；④收集气体．各个步骤不能颠倒，了解此实验的注意事项．
解答：
解：
（1）用氢气或一氧化碳还原氧化铜时，先检验气体的纯度．并且“先通氢，后点灯，先停灯，后停氢．”
正制取气时：
“查装定点收移熄”，各个步骤不能颠倒．掌握此实验的注意事项．
故答为：
必须遵循操作顺序的实验先做什么再做什么
检查装置的气密性先把导管放入水中后用手握住试管
高锰酸钾制取氧气先把导管移出水槽后熄灭酒精灯
点评：
本题主要探究实验操作的步骤及各个步骤的注意事项，并且理解各个步骤不能颠倒的原因．
难度：
基础知识点：
化学是一门以实验为基础的科学二、填空题（共8题）
1.做实验时，要严格按一定顺序进行，右图是加热烧杯内液体的装置，其正确的操作顺序是（ ）
（1）固定铁圈放好酒精灯（3）点燃酒精灯（4）放石棉网（5）将烧杯放在石棉网上．
A．
（1）（4）（5）（3）B．
（1）（3）（4）（5）C．
（1）（4）（5）（3）D．
（1）（3）（4）（5）
【答案】考点：
实验步骤的探究．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
酒精灯的外焰温度最高，所以应该用外焰进行加热；烧杯的底面积较大，所以为了使烧杯受热均匀应该放在石棉网上进行加热；可以据此来完成该题的解答．
解答：
解：
酒精灯的外焰温度最高，为了在加热时能够利用到酒精灯的外焰，所以应该先把酒精灯放好，然后在调整铁圈的高度；由于烧杯的底面积较大，所以为了使烧杯受热均匀应该放在石棉网上进行加热，所以在固定好铁圈之后应该将石棉网放在铁圈上，然后将烧杯放在石棉网上，点燃酒精灯进行加热即可，即正确的加热顺序为：
（1）（4）（5）（3），分析所给的选项与我们判断一致的为C．
故选C．
点评：
化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力．
难度：
容易知识点：
走进化学实验室
2.化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作：
（1）给试管中的药品加热，必须先__________________，后集中加热．
点燃可燃性气体时，都要先__________________，后点燃．
（3）用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中的导管，后__________________．
（4）实验室制取气体时，先__________________，后装药品．
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
常见仪器及化学实验基本操作．
分析：
运用给试管中的物质加热、可燃性气体点燃前一定要检验纯度、实验室制取氧气的操作步骤三个基本操作选择．
解答：
解：
①给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热．故①答案：
预热．
②点燃可燃性气体前，都要先检验气体纯度，如证明纯净了才能点燃，否则会发生爆炸，故②答案：
检验气体纯度．
③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先把导管从水中拿出，防止水倒吸炸裂试管，然后移去酒精灯，故③答案：
熄灭酒精灯；
④实验室制取气体时，先检验气密性，后装药品．故答案为：
检验气密性．
点评：
本题对给试管中的物质加热、可燃性气体点燃前一定要检验纯度、实验室制取氧气的操作步骤三个基本操作中注意的问题进行了考查，有利于培养学生严谨的实验态度和综合分析能力．
难度：
中等知识点：
化学是一门以实验为基础的科学
3.硝酸钠溶液中含有Cu（NO3）2、AgNO3、Ba（NO3）2三种杂质，为使三种物质转化为沉淀分离出来，提供的试剂是Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液．若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，那么所加试剂顺序是①__________________②__________________③__________________．
【答案】考点：
实验步骤的探究；固体溶解度的概念；复分解反应的条件与实质．
专题：
实验性简答题．
分析：
要求是加入一种试剂只得到1种沉淀．则第一步不能选择Na2SO4是因为会得到硫酸银（硫酸银微溶于水，微容物溶解度较大也相当于沉淀），硫酸钡两种沉淀；NaOH同理，会得到氢氧化铜以及氧化银两个沉淀（氢氧化银不稳定会立刻分解成氧化银沉淀）．
解答：
解：
①先加入NaCl，它与硝酸银反应，只会生成AgCl沉淀；②再加入NaOH，它与硝酸铜反应，只会生成氢氧化铜沉淀；③最后加入Na2SO4，它与硝酸钡反应只得到硫酸钡沉淀．
故答案为：
①NaCl溶液②NaOH溶液③Na2SO4溶液
点评：
本题考查了酸、碱、盐的溶解性，掌握复分解反应的条件与实质．探究分离杂质的操作步骤和方法原则．
难度：
容易知识点：
化学与生活单元测试
4.将“先”与“后”填入下列空格内：
（1）用盐酸中和氢氧化钠溶液时，__________________滴加几滴酚酞试液，__________________滴加盐酸；
稀释浓硫酸时：
向烧杯内__________________加水，__________________加浓硫酸；
（3）不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，应该__________________用水冲洗，__________________用适量的稀醋酸中和；
（4）称取5gNaOH固体时；__________________向托盘上的表面皿内加NaOH固体，__________________向托盘内加砝码．
【答案】考点：
实验步骤的探究；实验操作注意事项的探究．
专题：
综合实验题．
分析：
运用指示剂指示反应的终点、浓硫酸的稀释、浓碱事故的处理、天平的使用分析得出答案．
解答：
解：
（1）用盐酸中和氢氧化钠溶液时，先滴加几滴酚酞试液，使溶液变红，然后滴加盐酸，直到红色刚刚褪去证明恰好反应，故
（1）答案：
先后
稀释浓硫酸时，要将浓硫酸倒入水中，不能将水倒入浓硫酸中一是因为水的密度比浓硫酸小二是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热，这样一来水受热沸腾发生危险，故答案：
先向烧杯内加水，后加浓硫酸
（3）不慎将较多量浓碱溶液泼洒在实验台上，因浓碱具有腐蚀性应该先用适量的稀醋酸中和，再用水冲洗，故（3）后先
（4）称取5gNaOH固体时，先加好5克砝码，然后再向托盘上加氢氧化钠固体，故（4）答案：
后先
点评：
实验顺序特别重要，有时能决定实验的成败，本题对实验顺序进行了系统全面的考查，有利于培养学生严格的实验操作意识．
难度：
基础知识点：
常见的酸和碱
5.有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表
必须遵循操作顺序的实验先做什么再做什么
示例：
点燃氢气先检验氢气的纯度后点燃氢气
______
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