2郑成功ppt课件.ppt

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台湾岛啊，我的故乡，多么美丽的地方。

甘蔗甜啊，稻米香。

日月潭边好风光。

卫星照片,美丽富饶的台湾岛，是中国的第一大岛，坐落在祖国东南部，四周环海，同福建省遥遥相望，由于富饶美丽，一向被称为祖国的宝岛。

台湾自古以来就是我国的神圣领土。

世界地图及荷兰,荷兰,台湾,从1624年起，中国领土台湾被荷兰殖民者占领，到1662年2月1日，荷军缴械投降。

台湾在被荷兰殖民者霸占了38年之后，重新回到祖国的怀抱。

热兰遮城市荷兰人在台湾的统治中心,1624荷兰殖民者侵占了台湾。

清初明末公元1657年，南明将领郑成功接见了当时从台湾逃回来的何廷斌，此人是郑芝龙（郑成功之父）的旧部，在台湾一直充当荷兰翻译。

他的到来主要是说服郑成功东征台湾。

郑成功和众将领正想建立一块反清复明的根据地，郑成功从何廷斌那得知台湾的状况，决定渡海收复被荷兰殖民者占领的台湾。

台湾城被郑家军围困九个月后，1662年2月1日，荷兰驻台湾长官揆一代表荷方在投降书上签字。

至此，被荷兰殖民者侵占达38年之久的台湾回归中国。

民族英雄郑成功,民族英雄,在反抗外来民族的侵略、压迫的斗争中做出了杰出贡献人物，其中包括在反抗斗争中不畏强暴、不怕牺牲的人。

戚继光、郑成功、林则徐、邓世昌,“复台开台”第一人民族英雄郑成功（16241662），福建南安人。

初名森，字大木，父为郑芝龙。

后明隆武帝赐姓朱，改名成功，字明俨，国内外都尊称他为“国姓爷”。

由于时代与形势的要求，郑成功先是担负起反清复明的使命，后来又顺应历史潮流，率军驱逐荷兰侵略者，收复祖国领土台湾，这体现了当时中华各族人民的利益。

郑成功是第一个收复台湾的民族英雄，是第一个打败西方殖民者的东方人。

清康熙元年五月初八（1662年6月23日）病逝，仅39岁，子郑经继位。

郑成功一生，抗清驱荷，以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册，海峡两岸均立像树碑纪念。

收复台湾,奴役y眺tio望簇c拥瞭lio望酋qi长蔬sh菜徭yo役驻zh军残cn酷融rng洽qi悲惨cn街头巷xing尾,hng,y,zi,zi,kngki,lin,y,b,词语的感情色彩,词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。

褒义词：

是词性带有赞许，肯定感情的词。

贬义词：

是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。

中性词：

是不带褒贬感情色彩的词，根据语言表达的需要可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。

词语解释,慷kng慨ki激昂：

形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

横hng行霸道：

仗势胡作非为，蛮不讲理。

喜出望外：

遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

惊恐万状：

因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。

载zi歌载zi舞：

又是唱歌，又是跳舞。

载：

又，且。

负隅y顽抗：

凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。

负：

依仗，依靠。

隅：

角落。

朗读课文，思考：

这一课主要写了什么内容？

课文概括,课文主要记叙了明朝末年，民族英雄郑成功建设海军，打败荷兰侵略者，收复台湾，大力发展生产，建设台湾的历史事件。

了解了课文的主要内容，我们可以清楚的知道课文主要写了郑成功的两大功业：

一是收复台湾，二是建设台湾。

默读2-6段，思考：

1.哪那些词句写出了台湾人民对侵略者的痛恨？

2.哪些词句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。

明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。

荷兰侵略者在台湾的统治长达38年。

在这38年中，他们真是丧尽天良，惨无人道。

年，艘满载荷兰士兵的战舰在澎湖的马公岛登陆。

侵略军一上岸，烧杀抢掠，无恶不作。

他们将手无寸铁的居民赶到一个地方集中，然后架起大炮轰击，进行灭绝人性的大屠杀。

台湾人民稍有反抗，他们就进行血腥镇压，对起义者残暴蹂躏（ruln），严刑拷打，任意杀害，甚至施以“车裂”、“五马分尸”等残暴刑法，有时是整个部落地进行屠杀。

这在当时，就连荷兰远征队统帅宋克本人也不得不承认：

“我们在中国沿岸的掠夺行为，激起了全中国的愤怒和反抗，他们把我们看成是谋杀者、暴君、海盗。

我们对付中国人的手段确实也太过刻薄和残酷了。

郑成功慷慨激昂地说：

“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！

”,郑成功慷慨激昂地说：

“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。

我们一定要收复祖国的宝岛台湾！

台湾自古是我国的领土，东汉称夷洲，隋时改称流求，明代又称北港、东蕃。

元明设巡检司于澎湖，清康熙二十三年（1684年）置台湾府，隶属福建省。

光绪十一年（1876年）建为台湾省。

台湾一词最早见于官方文献的是明崇祯八年（1635年）何楷等人的奏疏中，从清初建府始一直沿用至今。

思考,为什么郑家军能够胜利？

准备工作充分：

修造船只、聚集粮草、加紧操练充满了必胜的信心：

庞大舰队绵延几十里、风帆蔽日、战旗招展、纪律严明、军容整肃官兵勇猛善战：

冒着炮火、驾着舰船、团团围住、钩住敌舰、跳了上去胜利属于正义之师，侵略者的下场只能是失败。

看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的？

负隅顽抗、惊恐万状、乱作一团、举手投降郑成功的军队受到了台湾同胞的热烈欢迎，找出描写台湾同胞的喜悦心情词句。

喜出望外、送来慰劳、街头巷尾鞭炮之声不绝、载歌载舞欢庆胜利,这支前进中的庞大舰队，前后绵延十几公里，风帆蔽空，战旗招展。

郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。

他们团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力。

敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。

他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵,高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉，要见郑成功。

街头巷尾鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。

郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意。

大力发展生产,兴办学校,生活明显改善,高山族和汉族关系更融洽,犁,耙b,碎土和平地的农具，其用处是将耕过的地里的大土块弄碎弄平。

锄ch,用于中耕、培土、松土、间苗和除草的农具。

镰lin刀,割庄稼或草的农具：

是农村收割庄稼和割草的农具，由刀片和木把构成。

课文第五自然段写得特别精彩，让我们一起看看，它哪儿写得好？

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。

他们团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力。

随着轰隆一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起了十几丈高的水注。

原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库，那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。

敌人惊恐万状，敌舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。

总的来说，写战斗场面时一般要做到以下几点：

第一，要写好场面中的各个人物。

写时，要抓住人物的语言、动作、神态等，进行描写。

第二，既要勾画出场面的整体情况，又要着力描写其中一些最精彩的镜头，以突出场面的激烈。

第三，还要穿插描写战斗时所处的环境，以烘托出战斗的气氛。

课文结构,决心收台民族英雄胜利收台纪念英雄建设台湾,