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(2)持之性:

人性化,全球遵守与保持;

(3)美观:

作产品——作文化——征服客户群。

管理理念适应现场场景,展示让人舒服、感动。

6S管理精髓:

(1)全员参与:

董事长——一线员工,所有部门:

生产、技术、行管、财务、后勤;

(2)全过程:

全产品研发——废止的生命周期

  人人保持——改善——保持——管理活动

(3)全效率:

综合效率,挑战工作极限。

  只有起点没有终点。

执行6S的好处

(1)提升企业形象——整齐清洁的工作环境,吸引客户,增强信心;

(2)减少浪费:

人员门口的展品区、时间取分子筛、场地杂物乱放,其他东西无处放。

(3)提高效率:

良好环境,心情,摆放有序,省时省力,减少搬运作业。

(4)质量保证:

做事认真严谨,杜绝马虎,品质可靠。

(5)安全保障:

通道畅通,宽广明亮,人员认真负责,事故少。

(6)提高设备寿命:

清扫、点检、保养、维护;

(7)降低成本:

减少跑冒滴漏,减少来回搬运;

(8)交期准:

一目了然,异常现象明显化,及时调整作业。

国内6S推广情况

1995年引进香港,WTO日资企业,认真对待每一件小事,有规定按规定做。

海尔、美的、正泰。

  海尔:

6S大脚印,每天班前会,好的不好的。

  现场管理精髓:

责任到人,人人有事管,事事有人管。

  内蒙毛乌素对气瓶发气少追究,“认真的态度”

各级技术人员、管理人员多到现场解决问题,促使现场水平提高,日事日毕,日清日高。

“OEC”

6S推行步骤:

(1)决策——誓师大会;

  

(2)组织——文件“学习”、推委会、推行办、推行小组成立,各级部门周三下班前各小组名单报推行办。

  (3)制订方针、目标——6S方针是规范现场现物,提高全员素质,需作标识牌,在车间悬挂;

  “6S管理”由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,被烽火猎头等知名猎头采用。

其作用是:

  1.整理(SEIRI)——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。

  目的:

  2.整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。

  3.清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。

  4.清洁(SEIKETSU)——维持上面3S成果。

  5.素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。

  6.安全(SECURITY)——重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。

  精细管理>

精确管理>

精益管理 制度是创造优秀员工的基石

  标准是造就伟大企业的砖瓦 6S是落实制度的标准的工具

  讲师:

孙少雄

  历任日企、美企、台企世界五百强企业基层主管、中阶干部、高层领导,具有国际一流企业多年的实战管理经验,孙老师将国跨国公司先进的管理理论和国内企业的现状有机结合,总结出既有理论底蕴又有实用价值的管理方法。

通过多年来从事顾问工作的实践,孙老师积累了丰富的管理实战经验,尤其在5S管理、品质改善、规范管理、现场改善、人力资源管理等方面的培训和实务辅导有着极为深厚的功力。

孙少雄曾服务过的企业:

ABB电控、太古可口可乐、完达山企业集团、中铁快运、江苏仪征化纤、远东电缆集团、西安西北光电、青岛汉缆集团、烟台万华聚胺脂股份、北京西贝餐饮、京鲁渔业、顺德特种变压器厂、广东顺威电器等。

  擅长课程:

《企业诊断与辅导》、《组织人事系统》、《生产管理》、《品质管理》、《IE工业工程》

  《6S精益管理》各盘主要内容:

  第一盘内容提要

  一、6S是一流企业的标志

  6S精益管理,是未来竞争的关键,是市场取胜的利器,是一流企业品性的标志

  二、剖析我们企业员工最大的缺点

  ·

做事随意,没有规矩!

有了规矩,弄虚作假,不守规矩!

遵守规矩,却总是做不到位!

  一旦我们克服了这些缺点,赶美超日指日可待!

  三、学习6S精益管理中在于学神,不在于形

  6s精益管理的精髓是:

人的规范化及地、物的明朗化。

  通过改变人的思考方式和行动品质,强化规范和流程运作,进而提高公司的管理水准

  四、6S精益管理的对象

人--规范化

事--流程化

物--规格化

  二、6S精益管理个我们带来什么

减少故障,促进品质

减少浪费,节约成本

建立安全,确保健康

提高士气,促进效率

树立形象,获取信赖

孕育文化,培养素质

  第二盘内容提要

  三、企业如何自我照镜子

  企业不能因现有的效益掩盖管理的不足,学会不断照镜子,及时发现差距弥补不足,是企业自我提升不二的法则。

  四、6S精益管理推行的三部曲

外行看热闹,建立正确的意识

  地、物明朗有序,管理状态清清楚楚

内行看门道,明确岗位规范

  运作流程明确,监控点得以控制

企业看文化,凡是执行彻底

  企业形成良好氛围,人人用心做事

  五、建立明确的责任链

  创建人人有事做,事事有人管的氛围,落实一人一物一事的管理的法则,明确人、事、物的责任。

  分工明确是为了更好的合作

  六、推行组织的有效运作

公司如何形成有效的管理网络

让主管主动担负起推行的职责的方法

如何让牵头人员有效的运作

让员工对问题具有共识

  七、计划的制定和实施

方针、目标、实施内容的制定

主题活动的设定和开展

活动水准的评估方法

  第三盘内容提要

  一、中日企业推行6S的区别分析

  从民族性、6S的定位以及推行的方法加以比较,避免口头行动多于实际行动

  二、6S各项内容的推行要点

  抓住活动的要点和精髓,才能取得真正的功效,达到事半功倍

  三、推行过程实例参照说明

  正、反案例的图片对比说明以及一流企业实景参照能给我们最感性的认识,能最直接地运用到实际工作中,做到立竿见影

  第四盘内容提要

  一、目视管理和看板管理

  将希望管理的项目(信息)做到众人皆知,一目了然

  现场、工装、库房目视管理实例的说明

  目视管理和看板管理的实施要领

  二、6S各活动项目水准的评估

  设定主题活动的水准并定期评估,清楚了解活动的目标达成情况及后续努力的放下

  三、6S活动常犯的误区

  对常见的误区进行剖析,了解误区产生的原因以及如何正确地认识,障碍一解除,功效就更容易得以彰显

  第五盘内容提要

  一、营造良好的6S精益管理氛围

  6S精益管理氛围的营造是活动持续推进的最重要保障,当6S精益管理成为公司员工工作的一种信仰,就会为管理带来意想不到的效果

  二、三位一体的素养提升

  素养的提升需要指责高手不断地发现问题,指出问题;

需要被指责高手及时检讨问题,改善问题;

需要感受高手站在

  团队的利益考虑问题,解决问题

  三、良好习惯的养成

  员工的思想在于启发,不是简单的教条。

从有想法,到内心感受到触动,进而转换为行动,最终养成良好的习惯是一

  个过程。

需要个人,团队以及整体的氛围的建设才能达成

  四、全员参与

  每一个人都要有明确的6S职责,全员参与实施,共同创造变化

  五、6S精益管理活动成功和失败的要点

  剖析成功和失败的要因,让我们事半功倍。

6S管理无止境,要不断追求精细、精确和精益

  第六盘内容提要

  一、库房6S精益管理改善案例分享

  二、服务业6S精益管理基础作业训练方法案例分享

  三、餐饮业6S精益管理服务技巧提升训练案例分享

  四、制造业6S精益管理改善成果案例分享

  五、6S精益管理的思考点分享

 

7S的由来

5S起源于日本,是指在生产现场对人员、机器、材料、方法、信息等生产要素进行有效管理。

这是日本企业独特的管理办法.因为整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(seiketsu)、素养(Shitsuke)是日语外来词,在罗马文拼写中,第一个字母都为S,所以日本人称之为5S。

近年来,随着人们对这一活动认识的不断深入,有人又添加了“安全(Safety)、速度(Speed)、节约(Save)”等内容,分别称为6S、7S、8S。

7S的定义

7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)管理方式,保证了公司优雅的生产和办公环境,良好的工作秩序和严明的工作纪律,同时也是提高工作效率,生产高质量、精密化产品,减少浪费、节约物料成本和时间成本的基本要求。

7S现场管理体系

所谓的7S就是“整理”(Seiri)、“整顿”(Seiton)、“清扫”(Seiso)、“清洁”(Seikeetsu)、“素养”(Shitsuke)、“安全”(Safety)、“节约”(Saving)。

7S的八大作用

1、改善和提高企业形象。

2、提高生产效率。

3、改善零件在库周转率。

4、减少故障,保障品质。

5、保证企业安全生产。

6、降低生产成本。

7、改善员工精神面貌,使组织具有活力。

8、缩短作业周期,确保交货期。

7S的六大效用

1、亏损为零

2、不良为零

3、浪费为零

4、故障为零

5、事故为零

6、投诉为零

卓越绩效管理体系

卓越绩效评价准则--国家标准GB/T19580-2004

范围

本标准规定了组织卓越绩效的评价要求。

本标准适用于追求卓越绩效的各类组织,为组织追求卓越绩效提供了自我评价的准则,也可用于质量奖的评价。

规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。

凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准。

然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

GB/T19000-2000 

质量管理体系 

基础和术语(idt 

ISO9000:

2000)

GB/T19004-2000 

业绩改进指南(idt 

ISO9004:

术语和定义

GB/T19000-2000确立的以及下列术语和定义适用于本标准.

3.1 

卓越绩效performance 

excellence

通过综合的组织绩效管理方法,使组织和个人得到进步和发展,提高组织的整体绩效和能力,为顾客和其他相关方创造价值,并使组织持续获得成功。

3.2 

治理 

governance

在组织工作实行的管理和控制系统。

包括批准战略方向、监视和评价高层领导绩效、财务审计、风险管理、信息披露等活动。

3.3 

标杆 

benchmarks

针对相似的活动,其过程和结果代表组织所在行业的内部或外部最佳的运作实践和绩效.

3.4 

价值创造过程 

value 

creation 

processes

为组织的顾客和组织的经营创造收益的过程.

注:

价值创造过程是组织运营最重要过程,多数员工介入这些过程,通过这些过程产生组织的产品、服务,并给组织的股东和共他主要相关方带来实际的经营结果。

3.5 

支持过程 

support 

支持组织日常运作、生产、服务交付的过程。

注:

支持过程可以包括财务与统计、设备管理、法律服务、人力资源服务、公共关系和其他行政服务。

这些过程虽然不能直接为顾客增加价值或创造价值,但为价值创造过程的实施起到保证、支持作用。

组织需识别全部支持过程,必要时确定关键支持过程。

评价要求

4.1 

领 

本条款用于评价组织高层领导在价值观、发展方向、目标、对顾客及其他相关方的关注、激励员工创新和学习等方面的作为,以及组织的治理和履行社会责任的情况。

4.1.1 

组织的领导

组织应说明高层领导如何确定发展方向、完善组织的治理以及如何评审组织绩效。

4.1.1.1 

高层领导的作用

组织应从以下方面说明高层领导的作用:

a) 

高层领导如何确定和展开组织的价值观、长短期发展方向及绩效目标;

如何在绩效目标中均衡地考虑顾客及其他相关方的利益;

如何向全体员工、主要的供方和合作伙伴沟通组织的价值观、发展方向和目标;

如何确保双向沟通。

b) 

高层领导如何创造有利于授权、主动参与、创新和快速反应的环境,促进组织学习和员工学习的环境,遵守法律法规的环境;

如何恪守诚信经营等道德规范,并影响组织的相关方。

4.1.1.2 

组织的治理

组织的治理如何致力于以下关键因素:

组织行为的管理责任;

财务方面的责任;

c) 

内、外部审计的独立性;

d) 

股东及其他相关方利益的保护。

4.1.1.3 

组织绩效的评审

组织应从以下方面说明如何评审其绩效:

高层领导如何评审组织的绩效和能力;

如何通过评审来评价组织的成就、竞争绩效以及长、短期目标的进展;

如何通过评审来评价组织的应变能力。

说明高层领导定期评审的关键绩效指标及近期绩效评审的结果。

高层领导如何根据绩效评审结果确定并落实改进关键业务的优先次序,并识别创新的机会;

适当时,如何将这些优先次序和创新机会在供方和合作伙伴中实施,以确保与组织调协一致。

组织如何评价高层领导的绩效;

如何运用组织绩效评审的结果改进高层领导及领导体系的有效性。

4.1.2 

社会责任

组织应说明其在履行公共责任、公民义务及恪守道德规范方面的做法。

4.1.2.1 

公共责任

组织应从以下方面说明如何履行其公共责任:

明确组织的产品、服务和运营对环境保护、能源消耗、资源综合利用、安全生产、产品安全、公共卫生等社会影响所采取的措施;

说明为满足法律法规要求而采用的关键过程、测量方法和目标,说明应对产品、服务和运营中的相关风险采用哪些关键过程、测量方法和目标。

如何预见和应对公众对组织的产品、服务和运营中当前和未来对环境保护、能源消耗、资源综合利用、安全生产、产品安全、公共卫生等方面的隐忧。

4.1.2.2 

道德行为

如何确保组织行为符合诚信准则等道德规范;

说明用于监测组织内部、与主要合作伙伴之间以及组织的治理中行为道德的主要过程及测量方法和指标。

4.1.2.3 

公益支持

组织如何积极地支持公益事业,确定重点支持的公益领域并积极参与;

高层领导及员工如何为此做些贡献。

4.2 

战 

本条款用于评价组织的战略目标和战略规划的确定、部署及其进展情况。

4.2.1 

战略制定

组织应说明如何制定战略,确定战略目标,包括如何提高组织的竞争地位、整体绩效,以及如何使组织在未来获得更大的成功。

组织应描述其战略制定过程、主要步骤、说明主要参与者及长、短期计划时间区间,时间区间如何设定,战略制定过程如何与长、短期计划时间区间相对应。

组织如何确保制定战略时考虑下列关键因素,并说明下列有关数据和信息是如何收集和分析的:

—— 

顾客和市场的需求、期望以及机会;

竞争环境及竞争能力;

影响产品、服务及运营方式的重要创新或变化;

人力资源和其他资源方面的优势和劣势;

资源重新配置到优先考虑的产品、服务或领域的机会;

经济、社会、道德、法律及法规以及其他方面的潜在风险;

国内外经济形势的变化;

组织特有的影响经营的因素,包括品牌、合作伙伴和供应链方面的需要、组织的优势和劣势等;

可持续发展的要求和相关因素。

组织应说明关键的战略目标和对应的时间表,战略目标如何能够均衡地考虑长、短期的挑战和机遇,以及所有相关方的需要。

组织应说明如何进行战略调整。

4.2.2 

战略部署

组织应说明战略规划的制定与部署,以及如何进行绩效预测。

4.2.2.1 

战略规划的制定与部署

组织应从以下方面说明将战略目标转化为战略规划的方式、组织的战略规划及相应的关键绩效测量方法和目标:

如何制定和展开战略规划以实现关键战略目标,说明主要的长、短期计划,包括关键的人力资源计划,并说明在产品和服务、顾客和市场以及运营方面的关键变化;

如何配置资源以确保战略规划的实施,如何保持战略规划所取得的关键结果;

说明监测战略规划进展情况的关键绩效测量方法和目标,如何通过强化测量系统确保组织的协调一致性,如何确保测量指标系统涵盖了所有关键的战略部署领域和相关方。

4.2.2.2 

绩效预测

组织应根据所确定的关键绩效测量指标对绩效进行预测,并说明组织的长、短期计划期内的绩效预测情况,如何将所预测绩效与竞争者的预测绩效相比较,如何将其与主要的标杆、目标及以往的绩效相比较。

4.3 

顾客与市场

本条款用于评价组织确定顾客和市场的需求、期望和偏好,建立顾客关系的方法;

确定影响赢得、保持顾客,并使顾客满意、忠诚的关键因素的方法。

4.3.1 

顾客和市场的了解

组织应说是如何确定顾客和市场的需求、期望和偏好,以确保产品和服务不断符合需要并开发新产品和开拓新市场。

如何确定顾客群和细分市场,在这一过程中如何考虑竞争者的顾客及其他的潜在顾客。

如何了解关键顾客的需求和期望,以及这些需求和期望对于顾客购买决策的相对重要性。

如何针对不同的顾客群采取不同的了解方法。

如何使用当前和以往顾客的相关信息,并将这些信息用于产品和服务的设计、营销、过程改进和其他业务的开发。

如何使了解顾客需求和期望的方法适合战略规划及发展方向。

4.3.2 

顾客关系与顾客满意

组织应说明如何建立和完善顾客关系,以赢得和保持顾客,增强顾客忠诚,吸引潜在顾客,开拓新的商机,并说明如何测定顾客满意,提高顾客满意度。

4.3.2.1 

顾客关系的建立

组织应从以下方面说明如何建立与顾客的关系:

如何建立顾客关系以赢得顾客,满足并超越其期望,提高其满意度和忠诚度。

如何明确顾客查询信息、交易和投诉的主要接触方式,确定关键顾客对接触方式的要求,并将这些要求传达到组织内有关的每一位员工和过程。

明确组织的投诉管理过程,如何确保投诉能够得到及时有效的解决,如何收集、整合和分析投诉信息,将其用于组织的改进,必要时,用于组织合作伙伴的改进。

如何使建立顾客关系的方法适合于组织战略规划及发展方向。

4.3.2.2 

顾客满意的测量

组织应从以下方面说明如何测量顾客满意:

如何测量顾客满意,测量方法如何因顾客群不同而异,如何确保测量能够获得可用的信息。

如何将顾客满意的信息用于改进活动。

如何对顾客进行产品、服务质量跟踪,以及时获得可用的反馈信息。

如何获取和使用可与竞争对手和(或)行业标杆相比较的顾客满意信息。

如何使测量顾客满意的方法适合于战略规划及发展方向。

4.4 

资 

本条款用于评价组织高层领导为确保战略规划和目标的实现、为价值创造过程和支持过程所配置的资源,包括人力资源及其他的财务、基础设施、相关方关系、技术、信息等。

4.4.1 

人力资源

组织应根据战略规划和目标,建立以人为本的人力资源开发和管理的工作系统、激励机制、员工培训与教育体系,以发挥和调动员工的潜能,并说明组织如何营造充分发挥员工能力的良好环境。

4.4.1.1 

工作系统

工作的组织和管理

组织应说明对其工作和职位如何进行组织、管理,以促进组织内部的合作,调动员工的主动性、积极性,促进组织的授权、创新,完善和发展组织的文化。

组织的工作系统如何听取和采纳员工、顾客的各种意见和建议。

在不同的部门、职位和地区之间,组织如何实现有效的沟通和技能共享。

员工绩效管理系统

组织如何建立促进提高工作绩效的员工绩效管理系统(包括员工绩效评价、薪酬和奖励等)。

员工绩效管理系统如何促进组织获得更高绩效。

组织如何制定员工绩效激励政策,实施员工绩效的评价与考核,对取得的成绩、获得的技能等给予适当的奖励。

4.4.1.2 

员工的学习和发展

组织应说明如何通过教育、培训和职业发展促进组织整体目标的实现,并为提高绩效做出贡献,以及是如何培养员工的知识、技能和能力的。

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