初中物理汇编测量小灯泡的电功率文档格式.docx

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初中物理汇编测量小灯泡的电功率文档格式.docx

灯泡的额定功率是_______W。

答案

(1)断开;

(2)实物连接略;

(3)灯泡断路;

(4)2.2;

B;

(5)10;

0.5;

3、问题解决:

一只小灯泡与一个定值电阻R0串联接在电路中,小明现在只有一只电压表,没有电流表,请你帮小明测出小灯泡的实际功率(不准拆卸电路).器材:

电源、开关(1个)、导线、电压表(一只)、定值电阻R0.

(1)电路图:

(2)步骤:

(3)推导出小灯泡的功率表达式:

答案解:

(1)使灯泡与定值电阻串联,电压表并联在灯泡两端;

开关与定值电阻并联,开关闭合后,电压表测量电源电压,如下图所示:

(2)实验步骤:

①断开开关时,灯泡与定值电阻R0串联,读出电压表的示数为U1;

②开关闭合后,电路为灯泡的基本电路,读出电压表的示数为U2;

(3)小灯泡的功率表达式:

P=U1×

故答案为:

同上.

4、如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只新蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).

(1)本实验的原理是:

_________________;

(2)请用笔画线代替导线,把下图中的电路元件连接成实验电路.

(要求:

滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)

(3)小明合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,刚闭合开关时,发现灯不亮,聪明的小明猜想:

A

.可能灯丝断了 

B.可能是变阻器断路

C.可能是小灯泡短路 

D.可能是小灯泡的实

际功率太小

猜 

电流表示数/A

电压表示数/V

如果A成立

如果C成立

请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小明的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.

(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节__________,使小灯泡两端电压为_______V,再测出电路中的_________,即可计算出额定功率;

(5)实际测量过程中小明发现电压表0~15V量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小明重新设计新的电路图并画在下面的方框内.

(6)小明按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为___________V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上右图所示,则小灯泡的额定功率是__________W.

(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。

甲现象存在的问题:

____________________________;

乙现象存在的问题:

__________________________________.

答案

(1) 

P=UI 

(2)两根线连接正确各得1分,图略

(3)

6

0.6_

(4)___滑动变阻器滑片___ 

___3.8______ 

__电流____

(5)电压表使用0~3V量程 

把电压表与滑动变阻器并联,其它器材连接可以不变。

电路图略

(6)___2.2______ 

___1.52________

(7) 

电流表的正负接线柱接反了 

电流表所选量程偏大 

5、在“测量小灯泡的额定电功率”实验中,已知被测灯泡的额定电压为

2.5V,请回答:

(1)上面所连的实物图有一条导线连错,请在错误导线上画“×

”,同时补画出正确的连线。

(2)电路改正后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如上面甲图所示,此时电压表的示数为____________V,继续调节滑片使小灯泡正常发光后,电流表的示数如上面乙图所示,则小灯泡的额定电功率为_______________W。

(3)某一实验小组在无电流表的情况下,老师又给他们补充了一个已知电阻R0和两个开关(选用),请你帮助他们小组设计新的测量方案:

(电压表的使用可拆卸、不拆卸均可)

所设计的电路图:

简要实验步骤:

(用相应字母表示所测出的量)

小灯泡额定功率表达式:

P额=___________________________.

答案

(1)(1分)如右图。

(2)(2分)2.2;

1.25。

(3)(3分)方案a:

电路图1分

简要实验步骤:

(1分)

(1)将电压表并在灯泡两端,闭合开关,调节滑片,使电压表示数为2.5V;

(2)将电压表并在R0两端,重新闭合开关,滑片不动,直接读出电压表示数为U0。

表达式P额=2.5V×

U0/R0 

(1分) 

(实验步骤每条0.5分)

方案b:

电路图1分 

(1分)

(1)闭合开关S和S1,调节滑片,使电压表示数为2.5V;

(2)断开S1再闭合S2,滑片不动,直接读出电压表示数为U。

(U-2.5V)/R0 

(1分)

(表达式中2.5V不带单位扣分,写成U额不扣分)

6、小丽在做测量小灯泡的电功率的实验时,电源电压为6V,选用的灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样。

(1)小丽同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图(甲)所示,请用笔画线代替导线把图(甲)中的电路连接好(导线不得交叉)

(2)连接好电路后,小丽立即闭合开关,发现灯泡很亮,随即熄灭,则小丽的失误之处在于 

此时,电流表的示数应为 

A。

(3)将烧坏的小灯泡换掉后,小丽按正确的方法进行实验。

某次测量时,电压表和电流表的示数分别如图乙所示,此时小灯泡消耗的电功率为 

W,此时小灯泡消耗的功率 

额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(4)为测量小灯泡的额定功率,为了把电压表的示数调到2.5V,小丽将滑动变阻器向A端移动。

此时手持滑动变阻器的滑片,眼睛应观察 

答案如答图所示(2分)

闭合开关前没有将滑动变阻器移到阻值最大端(1分)0(1分)0.48(1分)小于(1分)电压表(1分)

解析

(1)测量电功率时,应将电压表并联在小灯泡两端,滑动变阻器的连接方式为“一上一下”;

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器移到阻值最大端,此时电路中的电流最小,灯泡最暗。

若一闭合开关,灯泡很亮,说明滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大端,此时灯泡两端的电压过大,超过其额定电压,容易烧坏。

灯泡一旦烧坏,造成电路断路,则电流表的示数为零;

(3)若按正确的方法进行实验,调节滑动变阻器后,读得电压表的示数为2.0V,小于灯泡的额定电压,此时电流表的示数为0.24A,根据P=UI可算得灯泡消耗的实际功率为0.48W。

由于其电压小于额定电压,故此时小灯泡的功率小于额定功率;

(4)此时若要测量灯泡的额定功率,应向左调节滑动变阻器,使电压表的示数增大到2.5V。

此时,手应调节滑动变阻器的滑片,眼睛应盯着电压表,直到电压表的示数为2.5V为止。

7、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10W,滑动变阻器上标有“20W 

lA'

’字样,某同学已连接的部分电路如图甲.

(1)连接电路时,要按照一定的顺序(1分)进行.连接过程中,开关应该是断开的,这样可防止电路接错,使电源因 

短路(1分) 

而烧毁.

(2)闭合开关,将变阻器的滑片移到某位置时,电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡中的电流是_0.20(或0.2)(1分)__A,小灯泡的额定功率是__0.5(1分)_W.

(3)另一同学连好电路闭合开关后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是_____.

(4)完成探究后,老师给出了如下器材:

额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电压表、一个单刀双掷开关和若干导线。

实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化。

小张同学设计的实验电路图如图丙,请你根据这个电路图写出测量小灯泡额定功率的主要步骤和及测定额定功率的表达式。

实验步骤:

①将S掷向接线柱1,调节滑动变阻器,使电流表读数 

.

② 

表达式:

P额 

答案 

滑动变阻器同时连接上方两个接线柱__(2分)保持滑动变阻器滑片不动,S掷向接线柱2,读出电流表读数I(1分)

(1分) 

U0(I-

)(1分)

解析

(1)连接电路时,应该按照一定的顺序,开关是断开的,防止短路对电路元件的损坏.

(2)电流表示数为0.20A,此时小灯泡消耗的功率等于灯泡的额定功率,

(3)当灯泡出现很亮后熄灭的现象时,说明闭合开关后通过小灯泡的电流过大,小灯泡的实际功率超过额定功率过多,灯泡被烧坏了,原因可能是滑动变阻器连接错误,导线都接在上方接线柱,或者虽然连接方法正确,滑片却调到了阻值为零处,没有起到保护作用。

(4)因小灯泡的额定电压U0已知,故通过电阻R的电流为

故还需要:

将S掷向接线柱1,调节滑动变阻器,使电流表读数

保持滑动变阻器滑片不动,S掷向接线柱2,读出电流表读数I。

由(4)得,通过小灯泡的电流为:

小灯泡的功率为:

8、如图所示,是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件.小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡的阻值约为10Ω。

(1)请根据实验电路图1,用笔画线代替导线,将电路元件连接起来。

(2)测定小灯泡电功率原理是 

(3)若一同学连接电路后发现:

小灯泡逐渐变亮时,电压表的示数逐渐变小。

造成这一现象的原因是 

(4)正确连接电路后,继续进行实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,其示数为 

A,则被测小灯泡额定电功率为 

W。

(5)滑动变阻器的作用保护电路和 

P=UI(1分)电压表与滑动变阻器并联(1分)3.8(1分) 

1.444(1分) 

改变灯泡的电压和电流(1分) 

解析

(1)电压表与灯泡并联,灯泡的额定电压为3.8V,所以选择0~15V的量程;

电流表与灯泡串联,灯泡正常发光时的电流大约为I=U/R=3.8V/10Ω=0.38A,所以电流表可选择0~0.6A的量程;

滑动变阻器串联在电路中,已接了上面一个接线柱,应再接下面一个接线柱,如答图所示;

(2)测定小灯泡电功率原理是P=UI;

(3)小灯泡发亮,则灯泡两端的电压变大,电路中的总电阻减小,电压表的示数变小,说明电压表与滑动变阻器并联了;

(4)由图2知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.38A;

P=UI=3.8V×

0.38A=1.444W;

(5)滑动变阻器的作用是保护电路和改变灯泡的电压和电流。

9、如图所示是某实验小组的同学在做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样。

(1)请在图甲中用笔画线代替导线把电路图连接完整。

如答图所示(1分)

(2)一位同学连接好电路闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,可能的原因是将电压表与滑动变阻器并联了(1分)。

(3)改正电路后,若要测定小灯泡的额定功率,需将滑动变阻器的滑片P移动,直到电压表的示数为2.5(1分) 

2.5V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,其示数为 

0.22(1分)0.22A,则小灯泡的额定功率为 

0.55(1分)0.W.

(4)另一实验小组也想测量小灯泡的电功率,发现电流表坏了,用一定值电阻R1替代,请你利用现有器材帮助他们测出小灯泡的额定功率。

①将R1串联在电路中,电压表并联在小灯泡的两端,滑动变阻器和小灯泡串联,调节滑动变阻器的阻值,使灯泡两端的电压为2.5V(1分);

②将电压表并联在定值电阻R1两端,测得此时定值电阻的两端电压U1(1分)。

P= 2.5U1/ R1(1分) 。

(用所测物理量和符号表示)

答案

(1)测灯泡的功率需要测量灯泡的电压和电流.电压表与灯泡并联测电压,电流表与灯泡串联测电流;

滑动变阻器串联在电路中起保护作用;

开关串联在电路中控制电路;

根据实物图中各元件的连接顺序,画出电路图,(注意:

在连接电路时,为了保证电路的安全,所以开关要断开);

(2)在移动滑片时,灯泡逐渐变亮(灯两端的电压增大),而电压表的示数变小,说明电压表不是接在小灯泡的两端,而是电压表与滑动变阻器并联了;

(3)要测小灯泡的额定功率,应使小灯泡两端的电压为2.5V;

此时小灯泡两端电压小于它的额定电压说明滑动变阻器分得的电压大,根据串联电路电阻越大分得的电压越大可知,应减小滑动变阻器接入电路的阻值;

由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,一大格表示0.2A,一大格被分为10等分,则分度值为0.02A,所以小灯泡的额定电流为0.22A。

当小灯泡两端的实际电压等于额定电压时,小灯泡的实际功率和额定功率相等,则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×

0.22A=0.55W;

(4)要测得小灯泡的额定电功率,必须求得小灯泡在额定电压下的额定电流,所以我们可以通过将定值电阻与小灯泡串联,在确定小灯泡在额定电压时,测出定值电阻的两端电压,即可求得定值电阻的电流,即为小灯泡的电流,即可求得小灯泡的电功率。

10、小明测量“小灯泡的电功率”.小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间.所提供的器材有:

电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω2A”、“20Ω 

1A”)两个,导线若干.

(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,连接电路的过程中开关应 

请用笔画线代替导线将实物图补充完整.

(2)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为  

 V,小灯泡的额定功率为  

 W.

(3)小红没用电压表,但多用了一个开关,其他器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率.请在虚线框丙内画出她设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式.

P额= 

 W.

答案

(1)断开(1分)如答图1所示(2分)

第4题

(1)答图

(2)4(1分) 

1.2(1分)(3)电路图如答图2所示(1分)

第4题

(2)答图

①按答图2正确连接电路;

(1分)②闭合开关S1、断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.3A;

③滑片位置不动,闭合开关S1、S2,读出电流表示数I(1分) 

解析

(1)为保护电路,连接电路时,开关应断开。

灯泡额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,则灯泡额定电压U=IR在3V~4.5V间,电压表应选0~15V量程,电压表与灯泡并联,电路图如图1所示;

(2)电压表量程是0~15V,由图乙可知,电压表分度值是0.5V,电压表示数是4V,灯泡额定功率P=UI=4V×

0.3A=1.2W;

(3)电路图如图2所示;

②闭合开关S1、断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为0.3A;

③滑片位置不动,闭合开关S1、S2,读出电流表示数I;

由此可得:

滑动变阻器接入电路的阻值

滑动变阻器两端的电压

灯泡两端电压U灯=U﹣U滑=6V﹣

灯泡额定功率P=U灯I灯=

11、在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 

1A”的字样。

(1)图甲是没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整

(2)连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。

经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是 

(3)故障排除后,再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)滑动,直到_____________时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。

(4)根据测得的几组数据做出了图丙所示的U—I图像,发现电流与电压      (选填“成”或“不成”)正比,原因是              。

答案图2分,每空1分)

(1)如答图所示

第3题答图

(2)灯泡处断路(或灯丝断了)(3)左 

直到电压表示数为2.5V 

0.75

(4)不成 

小灯泡灯丝的电阻随着温度的升高而增大

解析

(1)灯泡额定电压是2.5V,则电压表选0~3V量程,滑动变阻器、灯泡串连接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如上图所示;

(3);

电压表示数1V,说明小灯泡两端实际电压为1V小于灯泡额定电压2.5V,要使灯泡正常发光,由电路图可知,向左移动滑动变阻器滑片,减小滑动变阻器接入电路的阻值,使灯泡两端电压变大,知道达到灯泡额定电压为止。

电流表量程是0~0.6A,由图乙可知,电流表分度值是0.02A,电流表示数是0.3A,灯泡额定功率是P=UI=2.5V×

0.3A=0.75W。

(4)实验过程中,灯丝的长度、横截面积、材料不变,灯丝电压增大,电流增大,灯丝温度升高,电阻增大,U/I的比值变化,电流跟电压不成正比,I-U的图线不是直线。

12、伏安法“测小灯泡电功率”和“测小灯泡电阻”的实验有很多相同点,如图13所示是小明连接的不完整实验电路(小灯泡标有“2.5V”字样),请你帮助他完成以下实验。

(1)请用笔划线代替导线将电路连接完整(连线不能交叉);

(2)排除故障后,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V时,电流表示数如上图14所示,则小灯泡的额定功率为 

W。

(3)同样的方法测小灯泡的电阻,此时(同上)小灯泡的电阻为_______Ω(保留一位小数),测量发现小灯泡两端电压越高,小灯泡的电阻越大,原因是  

 。

(4)现有规格为“20Ω1A”和“50Ω 

0.5A”的滑动变阻器各1个,实验中应选择规格为“ 

”的滑动变阻器,实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以 

答案

(1)电路如图2所示;

(2)0.6;

(3)10.4;

灯丝电阻受温度的影响;

(4)“50Ω 

0.5A”;

改变灯泡两端电压,多次测量。

13、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整;

(2)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 

(写出一种即可)

(3)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 

V,则此时灯泡消耗的实际功率 

额定功率(选填“>”、“<”或“=”);

(4)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 

W;

(5)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐 

(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是 

答案

(1)(1根线1分,共2分) 

(2)灯丝断路(其余答案只要合理也可)

(3)2.2 

<

(4)0.5 

(5)增大 

灯丝电阻随温度的变化而变化

14、小明同学测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用电压为4.5V的电源。

连接电路前,他发现电压表的0~15V量程已损坏,0~3V量程完好,他马上改接电路,完成实验。

(1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整。

(2)实验过程中,小明同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表都有合理示数,接下来小明同学应进行的操作是 

(3)移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2.8V,要测量小灯泡的额定功率,还应将滑动变阻器滑片向 

移动(填“左”、“右”),当电压表示数为 

V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,示数为 

A,则小灯泡的额定功率为 

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