二年级秋学期班会记录Word文件下载.docx

二年级秋学期班会记录Word文件下载.docx

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当面对拥挤踩踏事故

一、主持人：

学生面对踩踏事故应该做到以下十点：

（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。

（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

（4）顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

（5）假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

（6）若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

（7）在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、

防止摔倒。

（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获

三、班主任总结

四、发出倡议：

珍惜生命,从我做起！

第2周

做个守纪律的学生

一、目标

1.使学生了解守纪律的重要

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；

3.培养学生自觉自律的态度；

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二.课前准备：

1.黑板上写好班会主题：

做个守纪律的学生；

2.对班会的节目要适当排练；

三.活动内容：

（一）会题引入。

（二）小品表演：

课间休息,组织讨论：

从这个小品中，

你懂得了什么？

生活中还有那些违纪现象？

（三）.学习中小学生守则

（四）小组之间谈谈如何守纪律？

（五）教师小结。

二

（1）

第4周

地点

自我风采展示

活动内容

目的：

增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。

安排：

1.提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。

强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：

唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采。

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：

鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。

3.进行班会。

4.班会总结。

1、学生出校门问题上学期间，坚决禁止学生出校门，防止学生走失。

同学们都知道危险无处不在，可是怎样才能杜绝危险呢？

只有平时遵规守纪，不乱出校门，校外的危险就不会侵犯我们。

2、大家上下楼梯还存在一些问题。

有的同学上下楼梯时，还有乱跑、追打现象，这时我们自己有什么危害呢？

（学生自己发言）。

3、学生打架问题。

同学们，现在我们学生之间的打架现象还时有发生，都是同班同学，我们彼此之间应该怎么做呢？

（学生讨论发言）

4、课外活动注意事项：

（1）、同学们上课、下课活动，不准在教室、活动教室门槛上站立，不准把胳膊放在门框边，防止手指、胳膊身体等部位夹伤。

（2）、学生下课期间，在东西楼两侧休息台活动，严禁靠近不

锈钢栏杆，不准在休息台商追逐打闹，以免发生意外事故。

主持人（男）：

同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

（女）：

没错，珍爱生命，学会自我保护的方法对于我们小学生

非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

（男）：

看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是，同学们？

小组1:

我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提醒大家注意。

主持人（女）：

同学们,你们都看明白了吗？

第1组的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

哎，你有没有一个人在家的时候？

主持人：

社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题

吧！

同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧。

第7周

诚信在我心中

1、一年级一班"

诚信在我心中”主题班会现在开始。

2、主持人：

下面请听快板《诚信在我心中》

走上台，鞠个躬。

说说诚信我真轻松！

咋说轻松呢？

因为呀，那个轻松诚信的人呀就在我心中。

在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。

他爱公物、爱劳动，他处处帮助小冋学。

他乐为集体争光荣。

诚信早已播种在心中。

3、（全班合）诚信是一首歌：

“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：

“永远的诚信永远是我心的归宿。

”

在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！

在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。

1.从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。

2.1•请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地,大家在一起。

今天你帮我，明天你帮我。

谢谢你同学，不用谢,别客气。

2.讲故事《风中之烛》

3.情景讨论:

4.情景表演：

“关心帮助同学”：

5.是啊。

我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队“爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困,扶贫”。

3.学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。

四•“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。

请欣赏歌曲《爱的奉献》。

五、班主任作总结。

第9周

防溺水，珍爱生命

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第10周

防火安全伴我行

1•防火标志的认识

（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质

2•你知道哪几种逃生方法。

（如：

关门求生、从窗户逃生、安全出口逃牛等。

）

、地上消火栓、灭火器等防火标志。

第12周

第14周

1、教师引入：

同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论：

是不是，同学们？

3、学生列举：

1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

2）一个人在家不要给陌生人开门。

3）上下楼梯靠右行。

4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

5）打架斗殴不围观。

6）不去有危险的地方，比如：

大口井边、高压线下。

……

4、小结：

同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法,将受益一生。

一、谈话引入：

二、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关，停止

使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走

第20周

安全卫生教育

一、谈话引入。

二、活动过程：

1、道路安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2、个人卫生

1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。

不随便在地上坐，不在地上拍卡片