平常生活随笔600字.docx
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平常生活随笔600字
平常生活随笔600字
平常生活随笔600字10篇
平常生活随笔600字
（一）：
城市与灯火之间
夜幕低垂，斑驳的灯火栖息于错落楼市间，仿佛是这座都会摩拳擦掌的孤单。
城市靡霏，灯火阑珊，都会与灯火之间，终究为何。
夜色到临的很快，在如许的迟春里，傍晚总是掺杂了几抹苍凉与冬日将末的微寒。
时间渐晚，一个人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。
阳光隐去，迎接而来的是一场蜕变。
一场白与黑，一场宁谧与哗闹，一场民气的麻痹与渴求。
都随着阴影寂静转变，延伸着都会行走的轨道。
这都会华灯初上，远处的灯火迷离，霓虹家灯，澄亮于楼市间，映衬的夜空流光溢彩的浅灰。
无论或明或暗的灯火，亦或是璀璨的霓虹，只于视线远处朦朦胧胧，恰似孤海泛舟，渔火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是模糊的梦幻泡影。
模糊双眼，灯火是隐于都会浮于都会。
夜色的灯火虚幻浮华，终究比白日的都会多了飘渺的盼望。
初晨，暮色退去，统统归于清静，平静过于单调。
重复的生存，重复的开始。
日光煞白，都会的孤单与窘迫，裸露于生涩的氛围，灯火微光浅浅，掩映于暮色中的都会。
如若没有灯火，黑夜卷席，易于迷失。
灯火，含笑于暮黑，是都会于暗中中的依赖。
白日之城，弥漫着苏醒与无奈。
被迫的存在于惨白的工作与生存间，白日之城，从未必要灯火，一向被设定为日光的包围。
亦无微光茫茫。
我们在白天的都会太甚拘谨，察言观色。
如果行走于白天，却点着一盏孤灯，恐怕就要流浪于白天之外，独行独明，被视为异于凡人。
白日，终究是不必要灯火慰藉。
日光刻薄，就算凌于白天之下，委顿的都会，也只会隐藏于黑夜，独自掩饰，仅有黑夜中青行灯一盏，才勾动起都会卸下一层皮郛，尽情放纵，贪婪的汲取灯火的微光，弥补一份赤裸的空虚。
都会与灯火，是素性相连，是弥足依赖。
静静流淌于都会的灯火，大概本就融于血液，与世无争，只现于迟暮，燃一缕浅光，让夜中城冷静观想。
都会与灯火，是迫于黑夜中的救赎，亦如迷茫大漠，一人孤行。
夜幕将至，城市与灯火之间是注定的依赖，注定的救赎。
平常生活随笔600字
（二）：
生存像一首交响乐，生存像一幕微话剧，生存像一本长小说，生活像……生存的兴趣无处不在，我们享受着兴趣，我们泅渡着乐海，我们翱翔着乐天。
哪儿的一处处都令人陶醉，哪儿的一幕幕都令人迷恋，那……而我独在哪四序美景中迷恋着，享受四季带来的乐趣!
春之温暖，鸟语花香，走到哪儿都让人置若瑶池。
姹紫嫣红的百花衬托的世界格外明净、完美。
你瞧，那桃花一丛丛、一簇簇的攀上枝干眨巴着汪眼笑看人间景;你看，那梨花傲于枝头像古典美人一般含羞带怯的看着这春景;你望，东风吹来柔而清美，那紫薇花应声而下散落一片，为大地装点新衣……
夏之火烈，饱以人活泼之感!
夏季冷风是淘气的，他打个卷儿绕个弯过来或在你头顶掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戏耍杂玩，亦或……盛夏的天，孩子的脸，说变就变。
刚若照旧晴空万里，这下又将酿成大雨倾盆，可即便如此又给人一种满意而舒服的觉得。
秋之静美，又道挽歌。
秋的悄然而至总是要伴着飒飒的金风抽丰。
秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间支起了一层迷蒙的雨帘。
每当我见此景象却也不住叹息，秋之静谧，秋之纷美。
望至路旁的枯叶似舞的排排白杨，不忍探问秋可是一曲挽歌!
挽唱叶的“化作春泥更护花”，歌颂与叶一样平常的离乡后代，同叶一样平常的人间情物。
秋景美而悲哀;秋壮丽而不多娇。
冬之晶莹，叹叶纷飞落也娇!
冬最美的不仅仅是那漫天飞翔的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!
梅的清秀虽不及牡丹却也是独娇。
梅之香清淡雅;梅之姿娇艳妖，梅之态雅仙莹，更衬出冬之美，更托出冬之晶莹。
春之温暖，夏之火烈，秋之静美，冬之晶莹!
尽情感受这四序带来的兴趣，四序带来的美景，四序带来的精力，四季带来的……我们享受着，我们翱翔着，四季的乐趣让我们生命变得更加完美!
平常生活随笔600字（三）：
历经风雨是彩虹
“不履历风雨，怎能见彩虹”昔人说得好，是鹰就要鹰击长空，翱翔于辽阔无垠的蔚蓝色的天空，是雨，就要下得极尽描摹，潇洒自我，是鱼，就要畅游四方。
拾起一片落叶，枯黄的样貌大概会使你，我感触痛惜，可是，只要用手拨开地上的叶子，你会寂静发明，春天在孕育着新的生命，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊，赞扬声、鼓掌声，到处洋溢着别人对你的评价和信托，多少光阴、蹉跎了多少岁月与生命的轮回所积攒起来的荣誉啊，有被泪水浸泡过的、有被痛苦中熬过来的……春有百花秋有月，夏有冷风冬有雪。
念珠在所履历的苦难中磨砺着。
人生如一篇充满着喜怒哀乐而没有末端的诗篇，在欣赏的历程中，大概会有些难过，淡雅的伤心，点滴的高兴，又有些孤单悲凉的寥寂。
学会放弃，在人生的旅途中，放下一些极重繁重的包袱，之后在从一路途中获取新的工具，继续背着沉甸甸的包袱观光着，勇敢的背着包袱越过戈壁，相信前面总会有一口井水，所谓“苦尽甘来”。
跳过潺潺流淌的小溪，翻过众多的丛林，你和我，都要不绝步调的继承走，就像种子抽芽的原理，永久不要留在寥寂中。
一向乐观的语文教师说：
贝，代表财富。
所以，我相信“败”也是一种财产，比任何工具都必要，它赐与人们伤害，让我们明白刚强应对，它赐与人们折磨，让我们懂得“梅花香自苦寒来”的道理，它赐与我们威胁，让我们熬炼了自我的头脑。
满盈奢侈的时光，我们消磨不起，在金迷纸醉的天下中，我们纰漏了曩昔的高兴，停下了自我的脚步，在物质的财产中得到得意。
在另一道时光中，我看到了小芽初发的康健，感受到了泪水充满在织布的滋味，让我有了激动感，不断努力，哪怕仅有一个简简单单的来由，小草总会突破地盘。
在我心中已铭记了另一句话：
风雨后是彩虹。
平常生活随笔600字（四）：
阴似箭，日月如梭。
转眼之间，六年的小学生存须臾消失，而小学的生活幻化成了一本精美的图书，记载着我童年时期的好梦，留下了我完善的影象。
等待的中学生存，就等于一个完善影象的开始。
所以，我将在我走过的中学路上留下我发展的足迹，带着我中学期间的空想，去追求，去奋斗，去努力，去实现我人生的目的。
在不知不觉中，我已经适应了新的学校、新的情况和新的生存。
我在那里，了解了很多新同砚，交友了很多新朋侪，每一天都在幸福、欢乐中度过完善的一天。
中学时代，是一个必要支付，需要奋斗，必要高兴的一个历程。
在这个温馨、融洽的学校里，我发展了很多，了解了很多，也明白了很多。
小学时期的我，只要一放学，就会立刻飞奔回家里，“慷慨大方”地拿出五元人民币朝超市跑去……每当奶奶做好饭后，奶奶则会满大街找我。
于是乎，就免不了遭受一顿“暴风骤雨”……
一回到家，我依然心境舒服，便打开那百看不厌的电视连续剧津津有味地看起来。
而开饭之前的一切工作都不必要我费心。
奶奶则以为，那份操心还是留给自我的学习比力关键，比力更有意义。
而我的任务则就是吃饱、睡好、穿暧。
饭后，厨房里传来一阵“锅碗瓢盆交响曲”，那是我在做家务吗那你大概会会扫兴了，那是我酷爱的奶奶在洗碗。
[由整理]
在中学的这段时间里，我可以自主了。
一到快放学的时间，我们则都竖起耳朵仔细“倾听”放学的欢歌。
只要铃声一响，同学们则一窝蜂地涌出课堂，于是，我也不甘示弱，一溜烟儿地朝食堂跑去。
天啊!
放眼望去，一支支步队犹如一条条长龙，这什么时候能轮到我呢!
想着，我不禁倒吸了一口西伯利亚冷空气。
吃完饭后，我便有些懒洋洋的觉得，平常的时间，我只卖力吃，这时候……忽然，一个细小的声音从我耳边响起“你已经长大了，你应当学会独立自主地生活……”这个声音虽小，可我依然听得一清二楚。
于是，我端起碗筷，信步走到楼下……
中学时代，是一个必要独立，需要自主，必要勤劳的期间，我们要在这个期间中学得更多，做得更好……
平常生活随笔600字（五）：
落叶赞
我站在树下，看着落叶飘飘，那分明便是一曲落叶的赞歌。
——题记
又是一个绿叶枯黄的秋日，看着落叶逐步地飘落，心中不免有一丝凄凉!
如烟的往事，又在耳边回荡，大概是这落叶勾起的，叶，春天的时间，发出一点儿的新苗，娇滴滴的，异常可爱!
黄金的盛夏，正是它们繁盛的时间，那是，它们是最好的庇阴场合。
然而，在这个丰收的秋日时，它们的光彩却消散了，只剩下枯黄的叶子，一片片飘落，寥落到地上，满是苦祭。
而树，由于没有了叶的烘托，秋的零落使原本茂密的大树只剩下了一个光溜溜的树枝，我独自缄默沉静了，围绕着我的，只是死一般的沉静!
长大了，烦劳也多了!
再也不能做那个在院子里整天跑的小女孩了。
看着面前目今的那棵大树，好像又长高了!
只可是，秋的降临，使它一丝不挂。
而叶，则在地上平静的躺着，风一吹，就不知飘到哪去了。
秋，大多数人以为是个丰收的季候，是个瓜果飘香的季候，在不少名流的名着上，秋，都是代表着幸福和欢乐!
如：
‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’，便是惊叹秋美。
可是，谁又能想到，秋天，也是一个分散的季候，一个悲凉的季节!
叶，总是被人们所忘记的，不管它们怎样高兴，人们的眼睛所能看见的只是壮丽的花朵，永远不会留意默默为花供给养分的叶!
然而，她的工作只能维持到秋日，就结束了。
被风吹到土壤中，继承在土壤中做孝敬。
可他没有一点怨言，只是把所有的苦全部藏在心中，从来不向任何人诉说。
只是默默地，默默地……
放学回家的路上，脑子想着那活该的数学题，咦是什么打在了我的脸上，拿下来一看，是叶子!
才发觉，周围的树都酿成金黄色的了。
空中，叶在随着风的步调起舞。
突然想起龚自珍的‘失去不是无情物，化作春泥更护花’就是写叶的无私奉献的精神的!
金风抽丰的起舞，落叶的枯黄，纵然失败了也不要紧，爬起来便是了，就像那满天的落叶一样……
平常生活随笔600字（六）：
随着向阳升起，天空泛起橘红色的微波，一只与霞光变换色彩的蝴蝶徐徐地飞起来。
她挥动着沾满莹莹粉尘的党羽，飞翔在霞光中。
翅膀升华着和霞光融合在一齐。
它飞过小河，飞过山川，飞过林立的高楼，静静的没有一点声音。
有时她寥寂的舞蹈起来，在花丛，在溪边，在青草地里打着旋儿，转着小圈儿，时高时低的划出一条条弯弯曲曲若隐若现的“蝶路”，像一支由莹莹的光构成的小令。
她不知疲倦地飞过了每一个白昼，细细的粉末撒在她走过的地方。
从晨曦到薄暮，每当斜阳斜下，拖着余光落下时，它又和一只崎岖潦倒的蝴蝶绕着圈，一圈又一圈……
等到另一只蝴蝶闪烁着星星的灿烂时它已不翼而飞。
另一只蝴蝶又扑打着闪着光芒的党羽飞翔在月光之下，皎洁的月光倾注在暗中的天下中，显得那样孤单，那样清冽。
蝴蝶飞过一条清冽的小河，似飞似落的舞着，仿佛是一位年轻的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一下子转圈，一下子跳起，不知疲倦的舞蹈。
她们飞了好久，飞过了白天与黑夜，不知飞了几多个世纪。
一只隐隐的微笑，而另一只却愔愔的堕泪。
蝶儿，怀念着无法转变的已往，飞着，飞着，迎之后方兴未艾，我不禁想起了悠扬的《梁祝》……
平常生活随笔600字（七）：
我想，我的初中生活必须会像一首交响乐般时而抒怀迟钝，时而欢快。
上课了。
教师面带笑容的走进课堂，和同砚门问好。
教师在讲台上栩栩如生的授课，同学们在台下津津有味的做着条记。
任何人都不会违反纪律。
大家表面上看起来都非常轻便，其实，暗地里都在同自我的敌手较着劲。
上课时貌似是一首抒怀而迟钝的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝告急的身分。
下课了。
随着一声响亮的铃响，西席们走出课堂。
同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，大概在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出课堂，挥汗如雨下。
仅仅十分钟的下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。
四处洋溢着轻便而痛快的氛围。
这，显然是一首曲调婉转的乐曲。
眨眼间，前两年的初中生存已经已往，来到了告急的初三生存。
到了初三，教师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也不会放过。
有时还会因为对一道题的见解而争得面红耳赤。
下课了同学们也都在告急的看书，复习。
那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战役的硝烟。
初三的生存，就像一首快节奏的，满盈挑衅意味的曲子。
这必须就是我那似一首曲子般的初中生存。
平常生活随笔600字（八）：
“不履历风雨，怎能见彩虹”昔人说得好，是鹰就要鹰击长空，翱翔于辽阔无垠的蔚蓝色的天空，是雨，就要下得极尽描摹，潇洒自我，是鱼，就要畅游四方。
拾起一片落叶，枯黄的样貌大概会使你，我感触痛惜，可是，只要用手拨开地上的叶子，你会寂静发明，春天在孕育着新的生命，“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊，赞扬声、鼓掌声，到处洋溢着别人对你的评价和信托，多少光阴、蹉跎了多少岁月与生命的轮回所积攒起来的荣誉啊，有被泪水浸泡过的、有被痛苦中熬过来的……春有百花秋有月，夏有冷风冬有雪。
念珠在所履历的苦难中磨砺着。
人生如一篇充满着喜怒哀乐而没有末端的诗篇，在欣赏的历程中，大概会有些难过，淡雅的伤心，点滴的高兴，又有些孤单悲凉的寥寂。
学会放弃，在人生的旅途中，放下一些极重繁重的包袱，之后在从一路途中获取新的工具，继续背着沉甸甸的包袱观光着，勇敢的背着包袱越过戈壁，相信前面总会有一口井水，所谓“苦尽甘来”。
跳过潺潺流淌的小溪，翻过众多的丛林，你和我，都要不绝步调的继承走，就像种子抽芽的原理，永久不要留在寥寂中。
一向乐观的语文教师说：
贝，代表财富。
所以，我相信“败”也是一种财产，比任何工具都必要，它赐与人们伤害，让我们明白刚强应对，它赐与人们折磨，让我们懂得“梅花香自苦寒来”的道理，它赐与我们威胁，让我们熬炼了自我的头脑。
满盈奢侈的时光，我们消磨不起，在金迷纸醉的天下中，我们纰漏了曩昔的高兴，停下了自我的脚步，在物质的财产中得到得意。
在另一道时光中，我看到了小芽初发的康健，感受到了泪水充满在织布的滋味，让我有了激动感，不断努力，哪怕仅有一个简简单单的来由，小草总会突破地盘。
在我心中已铭记了另一句话：
风雨后是彩虹。
平常生活随笔600字（九）：
生活给我的感觉好像总是如出一辙。
有悲欢聚散亦有惊喜相逢。
有痛苦有苦难亦有冲动有幸福。
凡此种种把生活编织成了一个大网，因为有许许多多的小孔。
我们对生存总是跃跃欲试，可现实的现实总是使我们在期望与跌落的大网中挣扎干瘪。
有时，深深的叹息。
有时，欢呼着高兴。
或喜或悲，而时光总会在不经意间逝去，幸福总是来的太甚忽然，我们总想拼尽全力地捉住它。
但它却总像沙漏般抓的愈紧流的愈快，张开手，只留给了我们渣滓的几粒细沙，就如在我们在指缝间流失的幸福，只留给我们完善的影象。
有的人捧着残留的影象视若珍宝，不愿放手亦不肯实验新的事物，而时间的推移教会了她们抱怨，教会了她们执着，执着那些昔日的美本日的痛。
或许，她们忘了有句话叫做“抓不住的沙就扬了它”因为生活的大网中不是仅有沙才会使人幸福。
抬起头睁开那惺忪的睡眼伸开双臂，或许，就会把清晨的那一捋温暖怡人的阳光握在手里，暖暖的，暖到你的心房，那叫做“幸福”!
亦或，要是你畏惧暗中，那就请捉住星星与玉轮，驱除你心田的阴霾。
要是你畏惧孤寂，那就请捉住真情与他耳，诉说你全部的心绪。
要是你畏惧前行，那就请捉住爱心与信心，驱策你不停的进步。
笑对生活，让我们在这大网中等候破茧成蝶。
你会发现，原先这生活如此简单、幸福。
平常生活随笔600字（十）：
当星星还在夜幕下舞蹈，黎明已悄然而至;当乌云还在由由然，阳光已撒下金黄;当我们无止境的嬉戏玩闹，年事已寂静增长。
就这样，还没来得及和童年说再见，我们就踏上初中的列车。
带着小学的知识，带着小学的性格，带着小学的风俗，我们踏进了初中的大门。
此时我们已是名副其实的初中生。
我们面临着人生第一个转折点，又是激动，又是兴奋。
今日的我们已经握别童年，告别朝夕相处的六年小学，走向青春。
带着对将来的向往，我们来到了“康平二中”走进了月朔的生存。
开学那天清晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所生疏的学校，回到了学校，回到了学习的氛围中，在阳光的辉映下一切的事物都是密切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的阛阓的喧嚣，仅有教室里的朗朗的读书声，下课同砚在操场上打闹，和表面的天下相比，我认为它就是一个天堂!
这就是我来到“康平二中”的第一印象。
于是，我拿出极新的笔记本，愉快的写到：
从本日开始，我必须要更高兴的学习，认真对待每一次作业，每一门作业，不管我曩昔怎样，在那里，我就要以优秀的结果回报西席，父母。
上初一的第一天我就觉得课程比小学多了。
每一天的时间都抓的很紧。
所以我得到的结论是----要会自主学习，进步学习服从，科学安排时间，是搞好初中学习的有用要领和计谋。
准确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍。
不知不觉便迎来了开学的第三周，我与同学之间的陌生感也渐渐消散了，变得熟悉起来。
像往常一样，我早早地来到了学校，重复着我每一天的学习生活：
把书包放进书桌里，再拿出自我要读的书，然后翻开书读了起来。
习以为常的动作让我像个机器人一样。
可是，我喜好初中生存。
有人对我说过：
月朔像杯茶，等候你去品尝，有勇气去品尝，不要胆怯，伸出手，伸出你那有力的手，接过那杯茶快去品尝，品尝吧~!
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