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化合价是+2。

不能确定相对原子质量(中子数)

3、原子与分子的共同特征:

①体积小质量小②都永不停息地运动③粒子间有距离。

原子与分子的区别:

分子是由原子构成;

在化学变化中,分子可分,而原子不可再分。

4、离子与原子的区别:

粒子的种类

原 

离 

阳离子

阴离子

粒子结构

质子数=电子数

质子数>

电子数

质子数<

粒子电性

不显电性

显正电性

显负电性

符 

用元素符号表示

用阳离子符号表示

用阴离子符号表示

元素分类

例子

原子最外层电子数特点

元素的化学性质

易形成的离子

金属元素

如Mg、Al

最外层电子数特点:

<4

易失电子

非金属元素

如N、C

≥4

易得电子

稀有气体元素

如He、Ne

2或8

稳定结构

不易形成离子

5、元素的分类

五、化学符号的信息

1、是否为同一元素由核电荷数决定;

元素的化学性质由原子最外层电子数决定;

2、地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素。

3、生物体中元素的含量由多到少的顺序是O﹥C﹥H﹥N﹥Ca。

4、元素在生物体中的作用:

元素种类

缺钙

缺铁

缺碘

病症

软骨症、躯偻病、骨质疏松

贫血

甲状腺肿大

5、元素符号信息:

Fe表示①铁元素②一个铁原子③还表示铁单质(但有些不能。

6、化学式信息:

H2O(宏观)表示①水这种物质②物质由氢、氧元素组成。

(微观)表示③一个水分子④一个分子由2个氢原子、1个氧原子3个原子构成。

7、化学方程式信息:

(宏观)表示①反应物是什么物质②生成物是什么物质③反应条件是什么。

(微观)表示化学变化中分子、原子的变化情况。

8、数字的信息:

O2“2”表示每个氧气分子含有2个氧原子。

Fe2+“2”表示每个亚铁离子带2个单位正荷。

“2”表示铁元素显+2价。

2O“2”表示2个氧原子。

9、七组化学式的读法与写法

(1)氧化某X∣O2——

氧化铁Fe2O3氧化镁MgO氧化钾K2O氧化钡BaO氧化汞HgO

(2)氯化某X∣Cl—(氯离子)

氯化钙CaCl2氯化铁FeCl3氯化银AgCl氯化锌ZnCl2氯化钠NaCl

(3)氢氧化某X∣OH—(氢氧根离子)

氢氧化亚铁Fe(OH)2氢氧化镁Mg(OH)2氢氧化钾KOH氢氧化钡Ba(OH)2

(4)硝酸某X∣NO3—(硝酸根离子)

硝酸铝Al(NO3)3硝酸亚铁Fe(NO3)2硝酸银AgNO3硝酸铜Cu(NO3)2硝酸钙Ca(NO3)2

(5)碳酸某X∣CO32—(碳酸根离子)

碳酸钾K2CO3碳酸钠Na2CO3碳酸钙CaCO3碳酸钡BaCO3碳酸镁MgCO3

(6)硫酸某X∣SO42—(硫酸根离子)

硫酸镁MgSO4硫酸锌ZnSO4硫酸铵(NH4)2SO4硫酸铁Fe2(SO4)3硫酸钠Na2SO4

(7)硫化某X∣S2—

硫化钙CaS硫化钾K2S硫化钠Na2S硫化亚铁FeS

10、过滤:

把溶液中的固体分离出来。

(或不溶于水与溶于水的固体分离)

六、化学式计算

计算类型---化学式中“各元素的相对原子质量×

原子个数”之和、之比及相除的有关计算

(1)相对分子质量=(各元素的相对原子质量×

原子个数)之和

(2)各种元素质量比=(各元素的相对原子质量×

原子个数)之比

某元素的相对原子质量×

原子个数

相对分子质量

(3)某元素的质量分数=×

100%

(4)某元素的质量=化合物的质量×

物质中某元素的质量分数

(5)化合物的质量=某元素的质量÷

七、化学方程式计算

解设,去杂质:

(100g稀盐酸、150g过氧化氢溶液、12g石灰石、16g生铁、×

×

样品35g)

1、求生成气体质量首先考虑可能有的方法:

密度×

体积(题目中找到“气体体积”和“气体密度”)

总质量减小的那一部分(根据质量守恒定律)

先去杂质:

m(纯净物)=m(混合物)×

某物质的质量分数(纯度)

再利用化学方程式求(气体或化学方程式中其他物质的质量)

某物质质量x

混合物质量

2、求混合物(反应前)中某物质的质量分数=×

 “混合物质量”题目中能找到(如100g稀盐酸、150g过氧化氢溶液、12g石灰石…)

“某物质的质量x”由化学方程式求出

八、合金(属于混合物)与金属都具有:

金属光泽、导电性、导热性、延展性,这是与非金属区别的4种物理性质。

合金与组成它的金属性质对比:

①硬度变大,②熔点变低。

金属有3种化学性质:

(1)金属单质(除金外)与O2发生化合反应,生成金属氧化物。

①铝在空气中常温形成致密的氧化膜,防止铝进一步氧化。

②铜在空气中加热生成黑色固体:

2Cu+O2=====2CuO

③真金不怕火炼----是指金在高温的情况下也不跟氧气反应。

(2)在金属活动性顺序中,排在氢之前的金属单质与酸发生置换反应,生成氢气,溶液质量增加

①假黄金(铜锌合金)可滴入稀盐酸(稀硫酸),如果有气泡产生,证明是含锌的假黄金

②假银元往往用铝充当,可滴入稀盐酸(稀硫酸),如果有气泡产生,证明该银元假的

③清洗铝壶里的水垢(CaCO3)可用盐酸(或食醋),但必须用分多次冲洗方法清洗,否则会腐蚀铝壶。

(3)在金属活动性顺序中,排在前面的金属单质与排在后面的金属化合物的盐溶液发生反应,生成新的金属单质和新的金属化合物。

铁容器不能盛装波尔多液农药(含硫酸铜)的原因:

铁会跟农药中的硫酸铜反应,导致农药失效。

假黄金(铜锌合金)可滴入硝酸银溶液,如果有银白色金属产生,证明是含锌的假黄金

九、几种物质的物理性质

1.几种碳单质的物理性质

碳单质

金刚石(C)

石墨(C)

足球烯(C60)

木炭(活性炭)

物理

性质

特殊性

软、导电

吸附性

原因

碳原子的排列不同

用途(指出下列碳单质的用途与其哪种性质相关)

木炭可在烧烤等方面作燃料(可燃性);

焦炭用于炼铁等冶金工业(还原性);

金刚石用于制作玻璃刀(硬度大);

石墨可用作润滑剂(有滑腻感)、铅笔(黑色且质软)或电极(导电性);

活性炭可用于褪色、冰箱中除异味、水的净化等方面(具有吸附作用)。

2.几种常见气体物理性质比较

物理性质

色态味

水溶性

密度(与空气比较)

特性

氢气

无色无味的气体

极难溶于水

密度比空气小

最轻的气体

一氧化碳

不能用排空气法收集

有毒气体

氮气

空气中含量最多

二氧化碳

能溶于水

常用瓶口向上排空气法收集

能使澄清石灰水变浑浊

十、几种物质的化学性质

1.二氧化碳

(1)CO2物理性质--

无色、无气味的气体,固体CO2叫干冰;

能溶于水;

③密度比空气大。

(2)CO2化学性质----“三不、两水、一碳”

①通常情况下,CO2不能燃烧、不能支持燃烧、不能供给呼吸。

②跟水和澄清石灰水(烧碱溶液)反应:

A、与水反应生成碳酸:

CO2通入紫色石蕊溶液中看到紫色石蕊溶液变红色现象,化学方程式为CO2+H2O==H2CO3;

然后加热又看到红色溶液变成紫色的现象,化学方程式为H2CO3==CO2↑+H2O。

B、CO2通入澄清石灰水(碱溶液反应),生成白色沉淀(化学式为CaCO3)

化学方程式CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O此实验用来证明CO2存在。

高温

化学方程式CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O此反应用来吸收CO2。

点燃

③与灼热的木炭反应生成有毒的一氧化碳,化学方程式CO2+C=====2CO。

④镁在二氧化碳中剧烈燃烧,生成白色和黑色两种粉末。

CO2+2Mg=====2MgO+C

(3)用途:

①二氧化碳可以灭火,是利用二氧化碳的灭火性;

②二氧化碳可作肥料的原因是能促进光合作用;

③干冰可作致冷剂,这是因为直接升华带走热量使物体温度下降;

④写出两条防止温室效应加剧的有效措施:

使用无污染能源;

增加绿化面积。

2.一氧化碳和碳单质的化学性质比较

常温下化学性质相当稳定

毒性(易与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧)

可燃性

C+O2====CO2

2CO+O2====2CO2

C+2CuO===CO2+2Cu

是否属于置换反应(是)

CO+CuO====CO2+Cu

是否属于置换反应(不是)

a.先移开导管

b.后熄灭酒精灯的作用防止水倒吸进试管

a.实验时CO要“早出晚归”的原因:

排出试管中的空气,防止生成的铜重新氧化

b.澄清石灰水的作用验证反应生成CO2

c.尾导管口下方点燃酒精灯的作用把未反应的有毒CO转化成无毒的CO2

黑色粉末逐渐变为红色,

澄清石灰水变浑浊

黑色粉末逐渐变为红色,

澄清石灰水变浑浊。

用途

具有可燃性可用作燃料;

具有还原可用作冶炼金属

3.氧气-----氧化性(支持燃烧、助燃性、供人呼吸)

氧气是无色、无气味的气体、固液态时为淡蓝色;

不易溶于水;

密度比空气大。

(1)铁在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,生成黑色固体。

表面有生锈的铁丝不能在氧气中燃烧,因表面的铁锈阻碍了铁丝与氧气的接触,使反应难于进行。

①铁在潮湿的空气中易生锈,铁生锈是铁与水、氧气同时发生的复杂的缓慢氧化反应。

②保存食品用的“双吸剂”是铁粉,“干燥剂”是生石灰,“气体填充剂”是氮气。

(2)“百炼成钢”是指生铁(铁碳合金)中一部分碳与氧气发生反应,变成含碳较少的钢(铁碳合金)。

(3)铜在热的条件生成黑色的氧化铜,空气中的O2可以通过灼热的铜粉而除去。

(4)煤含有少量的硫,燃烧时产生刺激性气味的有毒的SO2气体,污染空气,形成酸雨。

十一、空气

(1)空气的成分和组成

空气成分

O2

N2

CO2

稀有气体

其它气体和杂质

体积分数

21%

78%

0.03%

0.94%

空气的成分(体积分数)由多到少的顺序:

N2(78%)、O2(21%)、稀有气体、CO2

(2)探究空气成分-----①实验原理:

物质与氧气反应,消耗掉氧气后使容器中气压减少,吸入水的体积等于消耗掉氧气体积(同时不产生其他气体)。

②实验要求:

选择的反应物必须与O2反应;

且反应物过量;

生成物没有气体产生;

装置气密性良好。

(1)空气中氧气体积分数的测定

a、可燃物要求:

足量且产物是固体

b、装置要求:

气密性良好

c、现象:

有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积

d、结论:

空气是混合物;

O2约占1/5,可支持燃烧;

N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水

e、探究:

①液面上升小于1/5原因:

装置漏气,红磷量不足,未冷却完全

②能否用铁、铝代替红磷?

不能原因:

铁、铝不能在空气中燃烧

能否用碳、硫代替红磷?

产物是气体,不能产生压强差

(2)空气的污染及防治:

对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等

目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。

(3)空气污染的危害、保护:

危害:

严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等

保护:

加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等

(4)目前环境污染问题:

臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 

温室效应(CO2、CH4等)

酸雨(NO2、SO2等) 

白色污染(塑料垃圾等)

十二、水

(1)水的组成

测定水实验

实验现象

实验结论

①电极表面都有气泡产生。

②正极与负极产生气体的体积比为1:

2

正极气体使带火星的木条复燃

负极气体燃烧产生淡蓝色火焰

水是由氢元素和氧元素组成的。

(一个水分子是由2个氢原子、1个氧原子构成的)

水是纯净物物,是化合物物,是氧化物物。

(2)硬水与软水

硬水

软水

特征

含有较多Ca2+、Mg2+的水

含有较少Ca2+、Mg2+或不含Ca2+、Mg2+的水。

区别方法

取样,加入少量肥皂水并搅拌,如果无泡沫或少泡沫就是硬水;

否则是软水

硬水转化成软水的常见方法是蒸馏或离子交换。

(3)水的净化

①沉淀:

加絮凝剂(方法之一),如利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。

②过滤:

除去不溶性杂质(固体跟液体的分离)。

③吸附:

用木炭或活性炭来吸附掉一些有颜色的杂质,除去异味味,还可以过滤有毒气体。

④蒸馏:

提纯、净度高。

其中净化程度最低的是沉淀,净化程度最高的是蒸馏。

十三、溶液

1、溶液

溶液特征

均一的、稳定的混合物,叫做溶液

溶液组成

溶质可以是固体、液体或气体;

溶剂没有特指就是水。

饱和溶液和不饱和溶液

注意间题

1溶液不一定是无色的;

②均一、稳定的液体不一定是溶液。

③牛奶、豆浆不是溶液

(2)物质溶解过程(扩散、水合)的热效应:

放热,如固体NaOH、固体Na2CO3;

吸热,如固体NH4NO3;

无明显热效应,如固体NaCl。

(3)乳化作用:

洗涤剂(乳化剂)使油分散成小液滴的作用。

除去油污的方法:

①溶解法:

用汽油、苯等溶剂溶解;

②乳化法:

用乳化剂等具有乳化作用的物质除去油污。

2、固体物质溶解度和溶解度曲线

在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到

P

饱和状态时所溶解溶质的质量(g)。

(1)固体物质的溶解度受温度影响的三种情况:

随温度升高,a.显著增大,如NH4NO3、KNO3;

b.变化不大,如NaCl;

c.反而减小,如Ca(OH)2。

(2)P点的含义:

在温度是t2℃时,a、b两物质的溶解度相同。

(3)气体溶解度的影响因素:

气体的溶解度随温度升高而减少,随压强增大而增大。

3、从溶液中得到固体的两种方法

a.蒸发(结晶):

蒸发适用于所有物质的结晶,但较适用于溶解度随温度变化不大的物质;

b.冷却热饱和溶液(结晶):

适用于溶解度随温度升高而变化较大的物质。

4、溶液中溶质的质量分数

m(质)

m(液)

溶液中溶质的质量分数(A%)=×

100%

(1)溶液加水稀释:

溶质质量不变,溶液质量增加;

溶液蒸发水份:

溶质质量不变,溶液质量减少。

m(浓液)×

浓液质量分数

m(浓液)×

浓液质量分数=m(稀液)×

稀液质量分数

稀液质量分数

加水后稀溶液质量:

m(稀液)=

加水质量=m(稀液)-m(浓液)

溶液体积:

m(液=ρ(液)V(液)

(2)配制120g质量分数15%的食盐水步骤

计算:

120g食盐水中含有食盐的质量:

m(质)=m(液)×

质量分数

120g食盐水中含有水的质量:

m(水)=m(液)-m(质)

称量:

用天平称取食盐18g;

用量筒量取水102ml(水的密度为1gcm-3)

溶解:

把量取的水注入盛有食盐烧杯中,用玻璃棒搅拌,使食盐溶解。

装入试剂瓶,盖好瓶盖,贴上标签,放到药橱中。

十四、燃烧

1.燃烧的条件

(1)燃烧和缓慢氧化的共同点:

属于氧化反应、放出热量。

引起

氧化反应

自燃

(2)燃烧的条件与灭火的原理:

燃烧的条件

①有可燃物

②可燃物与O2接触

③可燃物温度达到着火点

灭火的原理

①清除可燃物

或②隔绝与O2接触

或③降低可燃物温度到其着火点以下。

(3)影响可燃物燃烧的剧烈程度的因素:

①氧气的浓度;

②可燃物与空气(氧气)的接触面积。

(4)常用灭火器的适用范围

常用灭火器

特点

灭火范围

泡沫灭火器

---------------

扑灭木材、布料的失火

干粉灭火器

不腐蚀和不变质

扑灭油、气等失火

CO2(N2)灭火器

不留痕迹

扑灭图书、贵重设备的失火

2.燃料及其对环境的影响]

(1)化石燃料(不可再生能源)

主要成分(燃烧的化学方程式)

燃烧后排放主要污染物

天然气

甲烷CH4+2O2====CO2+2H2O

-------------------

碳C+O2=====CO2

SO2NO2粉尘

石油

汽油、煤油等复杂汽车的混合物

经汽车燃烧后产生CO

(2)清洁能源和新能源

氢能源

乙醇(可再生能源)

新能源

燃烧的化学方程式

2H2+O2=====2H2O

CH4+2O2====CO2+2H2O

太阳能、核能、风能、水能

优缺点

来源广泛,储量丰富,无污染,但成本高,贮存难度高

乙醇汽油降低汽车燃烧后污染(绿色能源),但消耗粮食

十五、保护环境

1.空气污染物:

主要分为颗粒状固体和有毒气体(SO2、CO、NO2等)两大类。

类型

空气污染物

酸雨

温室效应

产生原因

煤、石油的燃烧

产生粉尘、CO、SO2。

汽车尾气产生NO2

造成酸雨(PH<

5.6)的主要气体是SO2、NO2。

大量含碳燃料燃烧,大气中 CO2含量过高。

防治措施

①减少化石燃料的使用,改用无污染能源;

②大量 植树造林,提高绿化率;

加强监测,废气经处理再排放。

汽车改用 清洁 燃料(乙醇汽油)

2.水资源保护

(1)水体污染的主源:

工业的废水、废气、废渣,农业的化肥、农药,生活垃圾和污水。

(2)爱护水资源的主要措施

①控制污染源(工业“三废”、城市生活污水要先处理后再排放,农业上要合理使用化肥和农药);

②节约用水(及时关闭水龙头、改变“长流式”的用水习惯、选用节水设备、重复用水)。

十六、物质的检验与鉴别

1.常见气体的检验与鉴别

气体组别

检验与鉴别方法

用带火星的木条伸入瓶内,若木条复燃,证明是O2

把气体通入澄清石灰水,若变浑浊,证明是CO2

CO2、O2、空气

用燃着的木条伸入瓶内,若木条燃烧更旺,这瓶是O2;

若木条熄灭,这瓶是CO2;

若木条没明显变化,这瓶是空气

CO、H2、CH4

将气体点燃,罩干冷的烧杯,若内壁没有水珠产生的是CO;

若内壁

有水珠产生且倒入少量澄清石灰水摇动,出现浑浊这瓶是CH4;

若只有水珠这瓶是H2;

2.常见酸、碱、盐的检验与鉴别----(步骤:

取样→加入试剂→产生现象→结论)

物质组别

酸(或酸性溶液)

H+

① pH试纸 、② 铁粉 、③

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