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超越

超越--今天比昨天好

高三的你不要幻想一飞冲天,这是不属于高三学生的奢侈幻境。

超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些,多稳定一些,也多收获一些。

我们多去实践那些"一些",而不是等待一股脑地迅速拔节。

当小步的超越成为习惯,你会发现,你离第一天开始学会超越,已经"一飞冲天"了很长一段距离。

高三时的我成绩很好,被老师们当做"重点培养"的对象。

而我呢,学习也比较轻松,很少熬夜。

在别人眼中,我总是轻松地学习,轻松地生活,也轻松地取得好成绩。

他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。

每次听到这些,我总是笑笑。

高三第一次大考结束,我以优异的成绩得到了很多人的瞩目。

高三年级开总结大会,给学生鼓劲加油。

班主任叫我给大家谈谈学习经验,我乐意地答应了,因为我想要借这个机会谈谈大家认为我的好成绩来自于脑筋聪明的说法。

我是从刘墉的一本书谈起的--《超越自己,肯定自己,创造自己》。

这本书中并没说大道理也没用华丽的词藻,但朴实的句子却深深印在了心里。

在书的前半部分,有刘墉写给儿子的46封书信。

每一封都是一个启迪,一份智慧!

刘墉说:

"超越的意义在于你在超越别人之前,先得超越自己;在超越自己时,无谓的追求数量是虚假的超越,有意义的超越才能每天累加,变成大的飞跃。

"

我继续说:

"很多同学认为我的好成绩是因为我资质好,聪明。

其实我们都一样,我只是清楚地认定每天我要超越什么--今天弄懂昨天做错的那道数学题,今天争取完形填空比昨天少错一个……超越不是单纯在数量上铺天盖地地做题,而是实实在在一步步地拾级而上。

同一个类型的题目,会了,做一百道一样的也不会错;不会的,一题也不会对。

那么何不抓紧我们宝贵的时间,用在超越那些小小的但珍贵重要的部分呢。

"仔细想想自己的学习,每天的努力和付出达到了想要的效果吗?

有一位同学曾这样跟我抱怨,每天课间休息的时间自己认真地背英语单词,而且从不偷懒。

如今天背50个,明天就在前一天的基础上背100个,以此类推。

但考试时遇到自己读过的单词还是不知道什么意思。

我就问他,每天你背单词,真正记住了意思吗?

或是具体语境下怎样运用?

他摇摇头说只是觉得每天读很多单词非常有成就感。

"我们总是把进步、超越诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩,总想一口吃个大胖子,就像刚刚提到的那位同学。

其实'跨越'这个词本身很朴素,它只要求我们每天进步一点点就行。

何不像刘墉所说,有意义的超越才是真正的超越。

我们总忽略那些微小的进步,觉得它们没有身着华服,不耀眼,没有那些大的进步来得突然,来得惊艳。

可是,我们等了很久都没有等到大进步惊艳地驾到时,这就说明了自己存在的问题。

其实我们不是不懂得努力,不懂得超越,而是付出的形式有误,回报才会迟迟不来。

"

成长感悟:

用放大镜般的心境看待每天跨越的一个小步,这种超越一定会变得很伟岸,并且很扎实。

 

其实你已经很优秀

别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!

三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。

人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!

相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。

是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

三年的高中生活,成就了你坚强的性格。

坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。

如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?

你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!

三年,你已经变的很有气质,很有涵养。

气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。

这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高,相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。

同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。

能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!

我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!

相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!

也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

备战高考的路上,相信自己的优秀,创造自己充满阳光的未来!

 

激扬青春

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流!

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。

如此锐气,二十后生有之,我们所到之处岂有不披靡之理?

岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。

忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

我们明白花有开有落,人有离有合;我们也懂得只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前。

于是我们坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经走进了青春。

青春,这个火一样的雨季啊!

失败和险阻又能奈我何?

青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。

青春的诗,写不完;青春的歌,唱不够;青春的梦,做不醒;青春的路,走不尽。

青春的每道风景,都有不同的意境;青春的每一个季节,都有不同的色彩。

谁说往事不堪回首,青春萌动的心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有温暖怡人的微笑,便没有美好人生的峋烂;没有青春的活力,便没有亮彩的旅途。

朋友们!

为岁月赐给我们的臂膀和这腔热情,伸出你年轻的双手吧!

让自己的心湖蓄满青春,让自己的青春从此激扬,让自己在年轻中展现精彩的自己吧!

那么洒向世界的定是缕缕明丽的阳光。

100天,我要创造奇迹

早上我第一个醒来,别人还在酣睡,我已经精神百倍的做好了新一天的战斗准备。

起床铃响之前,我已经黙背了两篇英语课文。

我踩着上操铃,第一个跨出宿舍楼,来到操场,晨曦中我朗读着英语,这是我每天必做的功课。

我以最快的速度吃完早饭,丢下餐厅里熙攘的人群,迈着轻快的步子回到教室,还不忘在路上想想早自习记过的语法和短语用法;我是第一个到达教师的,我迅速打开书,开始我的书海之航。

课上,我认真听着老师的讲解,记下不太明确的地方,以便课后弄清查明,重点内容努力当堂消化。

课间或侯操时,我闭上眼睛把上节课学习的知识又回顾了一遍,思路更明晰了。

中午,吃完饭,我第一时间回到教室,针对上午比较模糊或掌握不牢的地方查了书,做了整理。

还有时间,我又做了几道针对这一知识点的习题,终于,我弄懂了,会做了。

我好轻松,好有成就感。

午休铃响了,我最后一个快步走出教室,边走边想刚才做题的思路,回顾中,我突然对这一知识有了开窍的感觉。

经过午休的调整,下午我的精力又得到了恢复,我迅速整装,返回教室,利用预备前后的一段时间温习了一些内容。

晚自习之前,我完成了大部分的作业,我可以按我的学习计划做我该做的事了。

还有许多不够明晰的知识等待我去整理,去强化练习。

整个晚自习我专注做我的事,无暇抬头,我完成了自己的学习计划,充满了成就感。

经过一天的学习,我收获了很多,我以最节约的时间收拾完毕躺在床上,我回顾着白天的知识,逐一捋过,我竟然把许多知识之间的关系梳通了,还有些细小的地方我想不起来了,我悄悄打开手电看了看,记住了,我的心理好充实。

每次考试前,我都认真做好复习准备,熟记重点,突破难点,不忘多看看整理过的错题,知识就这样在我的反复学习中得到巩固,得到提升。

考试完毕或练习之后,我都会认真思考出错的地方,通过总结发现问题所在,通过看书整理弄清问题,再通过练习巩固提高。

在我的用心体察中我明确了出题的规律和做题做题的规律。

面对成绩,我仔细分析,用成功鼓励自己,以不足鞭策自己,在喜悦中乘胜向前,在挫折中理智分析。

欢笑、泪水都是我前进的动力,难题、失败打不到我,因为我要以最坚定的信心冲刺终点。

我的每一天都是充实的,完满的,在不知疲倦的学习中我进步着,我永远不会停止前进的步伐。

高考路上,我是我的主人,我以我的的豪气去冲击终点!

起跑,加速,冲击终点!

内心的坚定使我有用不完的力量。

我有坚定的方向,我有坚定的目光,我从不放弃任何一个可以利用的学习机会,决不耽误任何一点可以学习的时间,我行动迅速,思维敏捷,我没有疲惫,坚定与自信使我精力充沛,信心百倍,什么都挡不住我奔跑的脚步!

100天创造奇迹!

起跑,加速,冲刺终点,我一定能创造高考奇迹!

 

高考百日冲刺励志

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣校园。

在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺.

一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。

十二年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。

而今,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以收获累累;一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。

踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。

学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧需要总结,还有许多问题值得琢磨。

每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。

放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。

拿破仑说:

"最困难之日,就是离成功不远之时。

"的确,却接近成功,道路便却艰险。

艰难困苦,玉汝于成。

放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。

在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。

十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺--决战的时刻。

我深信一句话,"有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴"。

请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。

我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。

走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。

用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。

在日后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。

无愧无悔得过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的篇章。

让我们整装待发,迎接六月。

扬起希望的风帆,乘风破浪,向着光明,远航!

奋斗,永不停息

喜马拉雅山直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;

撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;

阿尔卑斯山壁立千仞,可其间有探险者的身影;

人生道路上荆棘满布,可其中有奋斗者的记忆。

十八岁,正如毛泽东所说“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。

十八岁,正值拼搏的年龄,我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。

人生的道路上布满荆棘,会有重重险阻,但阻挡不住风华正茂的我们。

路是永长的,希望是远大的,只要我们用毅力去搬开挡道的石头,最终会拨开云雾见青天。

正如李白所说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

也许我们没有曹植那“捐躯赴国难,视死忽如归”的自豪奔放;也许我们没有屈原那“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民;也许我们没有李煜那“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的多愁善感。

但我们有风华正茂的年龄,我们有一双永不停息的手,我们有火一般的热情。

这些还不够吗?

只要我们有一个奋斗的目标,全世界都会为我们让路的。

十八岁的人生亦是多姿多彩的,我们既可以在奋斗中享受着人生的快乐,又可以在享受快乐的同时去奋力拼搏。

在十八岁的路上,没有琼瑶剧的缠绵悱恻,也没有古龙小说的快意恩仇,更没有娱乐电影的幽默搞笑。

它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奋斗的途中偶尔出现一块石头绊你一脚;它有的只是一点星光在出口处等着你。

十八岁的我们没有陶潜“结庐在人境,而无车马喧”的安逸闲适;也没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈感伤;更没有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的放荡不羁。

但我们有着永不言弃的心,有着永不止步的脚,有着咬定青山不放松的信念、有着……

是的,只要有奋斗的存在,我们就不会停步。

正如“李宁广告词”:

一切皆有可能。

只要我们永不停息地奋斗下去,胜利的花朵终会对我们绽放。

飞越沧海

在潮打浪涌的海岸徘徊,抖落翅膀上晶莹的水珠。

望着远方碧蓝的天水相接,思绪飘然。

是谁说蝴蝶飞不过沧海,是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。

我是只受过伤的蝴蝶,眼眸里写满忧伤,心房里装载凄凉。

这一季,将悲伤折叠收藏,抖动轻盈的双翼,再次回到最初出发的地方。

我知道,海的那边是我的方向,是梦想的故乡;我知道,海的那边是新一轮的征程,是未来的明星。

依旧使用最华美的语言,赞颂我的美丽;依旧飞舞蹁跹,展示我的高傲。

沧海何须畏惧?

振奋精神,抖落浮华,演绎一场完美的飞翔。

其实,人如蝶,如蝶轻灵,二者又各有其长。

很小就听说过那片沧海,有人飞过,蟾宫折桂,金榜题名;有人被海水打湿双翼,坠入大海。

而我,无所畏惧,梳理翅膀,期待下一次高傲的舞姿。

时间熔金,岁月铅华。

转瞬,光阴已被偷渡。

曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长,意志是否更加坚定,体格是否更加强壮?

海浪打湿你的触角,莫要彷徨,无需慌张,任由海浪挑衅式的试探,记住,你要面对的,将是惊涛骇浪!

往者不可谏,来者犹可追。

你准备好了吗?

让我们乘长风破万里浪。

谁说蝴蝶飞不过沧海?

请努力,为了梦想,飞越沧海!

 

高三的脚步

过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。

自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。

对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。

同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。

构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。

其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。

只有经历了,你才会懂得。

当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。

高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。

高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。

因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。

成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。

人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。

哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。

高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。

前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!

做高三的学子,真实、自信、平静、坚强。

高三的我们始终坚信:

有生命就有希望,有追寻就有未来!

成败在此一举

迈入高三,我们即将开始新的征程。

跨过高考,我们必将拥有新的明天。

在高三这条接近终点的跑道上,我们渴望将美丽的身影留给别人,但你我都应该明白,成功来之不易,我们需要动力,更需要努力。

失败,是任何人都不愿面对的结果。

或许有人将失败当作教训,但是,对我们来说,这个教训的代价太大了。

这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。

但我们要明白,这场比赛的结果的决定者不是别人,而是我们自己。

我们主宰着我们的命运!

现在,高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

兴奋的是,十二载的求学生涯即将呈现曙光,我期盼着走出小天地的羁绊,奔向大世界的怀抱;恐慌的是,十二载的艰辛万一付诸流水,我该如何面对?

高考本身就是残酷的,但是,我们不能埋怨高考的残酷,因为只有通过这样的形式,我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志,才能在以后的道路上畅行无阻。

高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

感谢高考,搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考,赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考,让我们学会了人生中的执著……

我坚信,即便高考是座独木桥,我们凭借自己的努力,也一定能走在前排;我坚信,只要付出,就有收获,辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信,皇天不负有心人,必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。

成败在此一举,相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头,相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!

那么,就让我们咬紧牙关,抖擞精神,迈出雄健的步伐,摆动有力的双臂,奔跑在那接近终点的跑道上,将美丽的身影留给他人吧!

来吧,成功属于爱拼搏的我们!

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